1、草芽对（ ）说，他是春天。
A．青蛙
B．谷穗
C．小鸟
D．雪人
2、下列和手有关的一项运动是（ ）
A．滑冰
B．拔河
C．跳高
3、选词填空（8分）。
（1）一头 一只 一匹
水中有（ ）牛，山上有（ ）马和（ ）羊。
（2）禾 出 吃 画 点
他（ ）来了。 地里长了（ ）苗。 老公公不（ ）吃水果。小马（ ）月牙。 明明向我（ ）头。
4、《乌鸦喝水》一文中，乌鸦喝不着水是因为（ ）
A．没有找到水
B．瓶子里水不多，瓶口又小
5、拼一拼，写一写。
ɡ
________ j 
________
k
u an
________ q 
ü 
an
________
h 
________ x
________
6、选字组词。
近 进 ________去 ________处 远________
活 话 ________动 ________语 生________
7、按要求完成练习。
长 巴 比
（1）描出“长”的第三笔，“巴”的第四笔，“比”的第一笔。
（2）“巴”字加上“
”是“______”字，读作______，可以组词为______。
8、照样子写词语。
（1）又说又笑 _______ _______ _______
（2）一束束 ________ _______ ________
（3）高兴 高高兴兴 明白 _________ 认真 __________
9、读拼音，写笔画，并写出一个带有这种笔画的字。
例：hénɡ（ 一 ） 十
shù zhé( )_______ hénɡ zhé wān ɡōu( )________
shù tí ( )_______ shù zhé zhé ɡōu ( )_______
10、在括号里填上意思相反的字。
入——（____） （____）——右
大——（____） 地——（____）
去——（______） （____）——多
上——（____） 关——（____）
11、读一读，照样子填一填。（不会写的字可用拼音代替）
例：“妹、奶、妈”这些字都带“女”字旁，它们都和（女人）有关。
1．“树、桃、林、桥”这些字都带“木”字旁，它们都和（______）有关。
2．“明、晚、昨、时”这些字都带“日”字旁，它们都和（______）有关。
3．“江、海、河、汗”这些字都带三点水旁，它们都和（______）有关。
12、我会数笔画
“雨”一共有_______笔，第三笔是______ 。
“鸟”一共有_______笔，第四笔是______ 。
“出”一共有_______笔，第三笔是______ 。
“长”一共有_______笔，第三笔是______ 。
13、我是小小魔术师，加一笔变新字。
一+（一）=
日+（一）=
木+（
）=
14、我会背，也会填。
画鸡
[明] 唐寅
冠
裁，满身将来。
不敢轻言，一叫户。
15、拼一拼，连一连。
16、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“✕”。
1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。( )
2.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。( )
3.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。( )
4.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。( )
17、读词语，正确的打“√”，有错误的打“×”。
【1】折纸（_____）
【2】生国旗（_____）
【3】桃花（_____）
【4】小桥（_____）
【5】礼物（_____）
【6】一颗树（_____）
18、我会在正确的音节下面画“ ”。（6分）
luè xuě yànɡ yě quē
xiě iě ér yīnɡ yü
19、根据短文内容做选择。
左脚和右脚
一个人走累了，他脱下鞋坐在板凳上休息，让两只脚得到放松。
左脚伸了伸脚趾，懒洋洋地看一眼右脚，见它也在伸脚趾，左脚凑过去问：“喂！右脚你知道主人为什么每次走路都先迈你嘛？”
右脚听了“扑哧”一笑道：“那还用问，主人重视我呗！”
左脚一撇嘴，不肖地说：“重视你？别臭美了……那是用你先试试前面有没有危险，如果没有再让我走，这是主人对我的重视。”
“哼！”右脚不悦地闷哼道：“你呀！就是个胆小的跟屁虫，永远只能跟在我的屁股后面，我走哪你就跟到哪。这么没用主人会重视你？别开玩笑了。”
左脚一听恼了：“谁要跟着你呀？真是个自大狂……哼！”
就这样左脚和右脚你一句我一句的争执了起来，他俩是越吵越僵，最后都生气地把身体撇向一边不理对方。
这时候人休息好了穿上鞋站起来要走，右脚心想你左脚不是能吗？你先走。
左脚心想你老说我跟着你走，哼！今天我就给你来个罢工，我不走了，看你右脚能有什么能耐。
就这样左脚和右脚都没动，“碰”一声，主人失去了平衡重重的摔倒在地上，两只脚也未能幸免摔得浑身生疼。
【1】左脚和右脚的做法对吗？（______）
①对 ②错
【2】想一想，跌倒后主人怎么对待左脚和右脚？（______）
①了解原因。 ②问明情况后，批评他们。
【3】右脚听了“扑哧”一笑道：“那还用问，主人重视我呗！”这句话应读出（_____）的语气。
①得意 ②高兴
【4】左脚和右脚哪个重要？（______）
①左脚 ②右脚 ③都重要
【5】如果你是主人，会给左脚和右脚说什么？请补充句子。
主人对左脚和右脚说：“___________________________”
20、阅读。
森林，你好
你好，绿色大森林！
小鸟说森林撑（chēng）开绿伞，是我的家。小鹿说，森林支起帐（zhàng）篷（peng），是我的家。
你好，绿色大森林！
风沙说，森林是堵（dǔ）墙（qiáng），让我们听话不乱跑。雨水说，森林是水库（kù），留（liú）我住下来啦！
【1】森林是______色的。
【2】比一比，再组词。
并（ ） 听（ ） 沙（ ） 住（ ）
开（ ） 斤（ ） 少（ ） 往（ ）
【3】根据文章内容填空。
小鸟说，森林撑开____________，是我的家。
小鹿说，森林支起帐篷，是____________。
风沙说，森林是____________，让它们____________；
雨水说，森林是____________，留它____________。
【4】说一说森林有哪些作用。
________________________________________
21、阅读理解。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长，刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没办法。刺猬不仅用硬刺（保护 保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜走了。
1.选择括号里正确的读音或字词。用“√”表示。
2.文章是围绕哪句话来写的？用“波浪线”画出来？
3.根据短文填空。
刺猬的头（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齿（ ），门牙（ ） 它们四肢（ ），跑起来很快。爪子（ ）。浑身长满了（ ）。
4.下列句子中哪个是打比方的，在括号里大“ √”。
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ）
22、看图写话。
图上都有谁，他们在干什么，发挥想象写一写。
