1、选字填空。
请 情 盼 份
( )假 ( )望
( )感 ( )额
2、选择正确的读音打“√”。
枫叶（fēng fèng） 它们（tái tā） 竹叶（zhú zhū）
3、王羲之是我国著名的（ ）
A．书法家
B．音乐家
C．文学家
4、兔妈妈想变成走钢索的人，是为了找到想变成（ ）的小兔。
A.空中飞人 B.小丑 C.小男孩
5、我会给下面的句子加上标点符号。
（1）瓶子里的水渐渐升高( )乌鸦就喝着水了( )
（2）青蛙为什么没参加( )
（3）我要去有花有草的地方( )你呢( )
（4）蜗牛一家住在小树林的旁边( )
6、读拼音，写词语。
yù mǐ shū bāo ɡuā ɡuǒ tiān kōnɡ
（__________） （__________） （__________） （____________）
ɡuó wánɡ yǐ jīnɡ pāi dǎ fánɡ jiān
（__________） （__________） （__________） （____________）
7、数一数每个汉字贝壳的个数，把数字填在括号里。
“天”有________个 “地”有________个
“我”有________个 “人”有________个
8、我会给字加拼音
__ __ __ __
啊 鹅 饿 阿
9、给下面的字组词。
白________ 妹________ 皮________
日________ 奶________ 禾________
10、把下面的句子补充完整（可用拼音）。
①小东和毛毛_______________________________。
②我是一个小_______________________________。
③小公鸡和小鸭子_______________________________。
11、看图，把下列的音节补充完整。
tu____ dì
bīnɡ xi____
t____ yánɡ
xi_____ māo
q____ zi
qīnɡ t____
q____ chē
lù d_____
12、我能按课文内容填空
（1）池草______，山花______，鱼出______，鸟______林。
（2）人们在端午节吃____________，是为了纪念爱国诗人_______。
（3）________青蛙______眼睛，_______禾苗吃_________，我们要_____小青蛙。
（4）我们学了李白的两首诗，《静夜思》中的“举头望___________，低头思___________”表达了思乡之情；《赠汪伦》中的“桃花潭水深________，不及汪伦送________”写出了朋友间的深情厚谊。
（5）我能用____________、____________这两个四字词来描写春天。
（6）我画了个__________的太阳送给夏天，让到处一片清凉。我画了个______的太阳送给冬天，让它______着小朋友冻僵的手和脸。
13、抄写下面的字。
也 金 哥 春 网 医 低 声 美 病
14、看拼音，写词语。
15、连一连。
鱼戏莲叶南 柳绿对桃红
山清对水秀 红掌拨清波
白毛浮绿水 鱼戏莲叶北
一年之计在于春 飞入水中都不见
九片十片无数片 一日之计在于晨
16、我会按要求分一分。(9分)
ɑn inɡ ün onɡ in un ɑnɡ en enɡ
前鼻韵母：
后鼻韵母：
17、判断题。 对的选“√”，错的选“×”。
【1】春天，小燕子都飞回南方了。______
【2】白菜、茄子和土豆都是蔬菜。______
【3】花草的生长离不开太阳和雨水。______
【4】“皮”字共五笔，第一笔是横钩。______
18、听爸爸妈妈读一读，再完成练习。
写字看书“三个一”：胸离桌子一拳远，
眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远。
在正确的姿势下面画“√”。
19、课外阅读。
变成老年人
早上,小闹钟叫明明起床:“再不起床,上学就要迟到了。”
“哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!”明明没有听小闹钟的话,迷迷糊糊地又睡着了。他做了一个梦,在梦中,他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全都变成了老年人。
明明害怕了,他该怎么办呢?
1.早晨,小闹钟叫明明起床,明明是怎么回答的?从文中找出相关的句子,用“ ”画出来。
2.明明做了一个什么样的梦呢?
3.明明害怕了,他应该怎么办?
20、阅读乐园。
小白兔
我的家里有一只小白兔，
小白兔长着漂亮的耳朵，圆圆的鼻子，雪白的绒毛，样子十分可爱。我们全家都很喜欢它。我和弟弟经常喂它吃东西，有时喂青菜，有时喂萝卜。
有一天，小白兔把它住的纸箱咬了一个大洞，逃跑了。我们急坏了，到处找它。后来在厨房柜子下面捉住了它，真有意思。
【1】短文共有__________个自然段，第2自然段共有__________句话。
【2】文中的小白兔喜欢吃什么？请用“——”在短文中画出来。
【3】小白兔长着__________的耳朵，__________的鼻子，__________的绒毛，十分可爱。
【4】你喜欢小白兔吗？为什么？
__________________________________________
21、课内阅读。
下雨了
雨点淅沥淅沥，沙啦啦。
青蛙说：“我要写诗啦！”
小蝌蚪邮过来说：“我要给你当小逗号。”
池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”
(1)找出短文中所有的角色。
(2)根据课文内容填空。
①小蝌蚪游过来说：“我要________当个________。”
②池塘里的________说：“我能当个________。”
③荷叶上的________说：“我们可以当省略号。”
22、看图写话。
图中，小朋友们在什么地方？他们在干什么？（不会写的字可用拼音代替）
下课了，同学们来到_________________，有的___________，有的______________，有的________________，还有的________________。他们玩得可_______________啊！