1、看到下面的图片，你想到了哪些课文？写出课文的题目。
《______》 《______》 《______》
2、我会按课文内容或要求填空。
1．一________小溪，一________石桥。一________翠竹，一________飞鸟。
2．飞流直下________________，疑是银河落________________。
3．天________，野________，_______________见牛羊。
4．到了______，葡萄一大串一大串地挂在______底下，有________的、________的、紫的、暗红的、淡绿的，________，美丽极了。
5．这个学期，我学会了部首查字法，“料”用部首查字法应先查____部，除部首外还有___画。
3、智慧“谜”宫（猜字谜）。
1.两人土上谈心。（______）
2.上面正差一横，下面少去一点。（______）
3.一点一横长，一撇向西方。并排两棵树，栽在石头上。（______）
4、请给加点字的音节补充完整。
野猪y____ 雪花x____ 带领l____ 折纸____ǐ
泼水p____ 穿戴____uān 祝福f____ 受骗p____
5、把下列词语补充完整。
名（ ）古（ ） 山（ ）水（ ） 一 （ ）独（ ）
（ ）（ ）云散 春色（ ）（ ） （ ）（ ）为家
6、用所给的偏旁写汉字。
讠
礻
7、下列词语的读音是否正确？正确的请打“√”，错误的请打“×”。
秩序（zhì xù）( ) 叮咛（dīn nín）( ) 扫帚（sáo zhou）( )
稳固（wen gù）( ) 寂寞（jì mò）( ) 陀螺（tuó luó）( )
忠实（zong shí）( ) 的确（dí què）( ) 仿佛（fǎng fó）( )
8、平平想知道一本书的书名和作者，于是认真看书的封面。_____
9、根据所学的知识判断对错，对的打“√”错的打“×”
【1】一年有十二个月，有四十二个节气。( )
【2】“窟 、窿、 窑、 窄”带偏旁“穴”，多与“房屋”有关。( )
【3】太阳是个忠实的向导，中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。( )
【4】沟渠里的积雪会给你指点方向，雪化得快的是北方，化得慢的是南方。( )
【5】《揠苗助长》的寓言故事中最后禾苗长得很茂盛。( )
【6】《小马过河》中的小马最终过了河，最终得出结论：河水既不像老牛说的那样深，也不想松鼠说的那样浅。( )
10、我会在正确说法后打“√”，在错误说法后打“×”。
【1】和别人交谈时，等别人说完再发表自己的意见。( )
【2】要注意说话的速度，让别人听清楚。( )
【3】班会课上准备好自己的发言就行，不用听别人的发言。( )
【4】与人交谈的语气不要太生硬，不要用命令的语气。( )
11、课外阅读。
一件棉衣
天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。
我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几个冬天了，可能是才到陕（shǎn）北的那一年换上的。料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换件新的，说过好几次，主席总是说：“现在抗（kànɡ）战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。”
【1】短文共有( )个自然段。
【2】填一填。
（1）《一件棉衣》中这件棉衣是__________的。
（2）从文中第2自然段中可以知道，这件棉衣已经很_____。
【3】文中的“这件棉衣”是什么样的？在文中用“ ”画出来。
【4】毛主席为什么不肯换棉衣呢？在文中用“_______”画出相关句子。
【5】读了这个故事，可以看出毛主席是个（ ）的人。
A．省吃俭用、朴素节约
B．工作认真负责
C．先人后己
12、课内阅读。
有一天,小鹿终于下定决心,开始造桥了。他从太阳升起一直忙到月亮出来,干得浑身汗淋淋的。
獐子见了,劝他说:“别干了,这要花整整一年的时间呢!”
小鹿擦擦汗说:“不,不到一年了,只剩下三百六十四天了!”
“可是,我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大区别呀!”獐子不解地说。
“区别大着呢!从今天开始,我要坚持做减法了。减去一天,离成功就近了一步!”小鹿很坚定地回答。
1.填一填。
干得浑身 地说
坚定地
2.文中“做减法”的意思是 。
3.从哪些地方可以看出小鹿造桥很辛苦?请你在文中用“ ”画出来。
4.你想对小鹿说点儿什么?
13、阅读。
公鸡与猫头鹰的争论
有一天，公鸡与猫头鹰初遇，他俩之间发生了一场争论。
公鸡说：“天空中那个发亮的东西一露脸，天气一下子就暖和了，可见它能发热。”
猫头鹰说：“你错了，只要天空中那个发亮的东西一出来，我总觉得凉凉的，说明它并不发热。”
公鸡争辩说：“确实是发热的！当天空没有云的时候更热，我已经体验过很多次了。”
猫头鹰哪里肯服输，便高声说：“我也体验过很多次！也是天空没有云时显得更凉。这是千真万确的！”
【1】在正确的答案后画“√”。
（1）这个故事是说：
①公鸡和猫头鹰在争论天空中那个发亮的东西是热的还是凉的。（ ）
②公鸡和猫头鹰在争论天气是热还是凉。（ ）
（2）他们到底谁说得对？
①公鸡说得对。（ ）
②他们说得都对。因为公鸡说的是白天的太阳，猫头鹰说的是晚上的月亮。（ ）
③猫头鹰说得对。（ ）
【2】从文中可以看出公鸡和猫头鹰分别是什么时候开始自己的“工作”的？
______________________
【3】从这个短文中，你明白了什么道理？写一写。
_______________________
14、阅读短文，回答问题。
猫
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【1】短文有___句话。
【2】课文主要写了猫的____、____ 、____ 和____。
【3】用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。
【4】这篇文章主要写：（选择正确的“√”）
①猫的耳朵很灵活。 （ ）
②猫是捉老鼠的能手。 （ ）
15、阅读短文，回答问题。
猴子学游泳
猴子在河边玩，看见鱼儿在水里游得那样欢，心里很羡慕。
这时，一只青蛙“扑通”一声跳到了水里，快活地游起来。只见它一会儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，一会儿和小鱼儿兴高采烈地捉迷藏，一会儿露出头来悠闲地放声歌唱。猴子觉得游泳是一件很容易的事，不学也会游。
“哈哈！我也能下水玩玩！” 猴子信心十足，也“扑通”一声跳到水里。小猴子跳进水里以后呀，直感觉身体往下沉，幸好青蛙、小鱼儿都来帮忙，托起小猴子把它送上了岸。
【1】用字典查“托”字，它的解释有：①找人代办；②寄放；③用手举起。联系上下文，“托起”中“托”的意思是：_________（填序号）。
【2】用短文中的词语填空。
( )地捉迷藏 ( )地游来游去 ( )地歌唱
【3】猴子看见________和_________在河里游得很快活，他以为游泳很简单，就跳进了水里，谁知身体 _________。最后被救上了岸。
【4】仿照文中画横线的句子， 用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
__________________________________________
【5】读了短文，你能得到( )启示？
① 游泳特别简单，不学也能会。
② 别人会的事情，自己不用学也会做。
③ 不能把别人的本领看得这么简单，以为不学就能掌握。
16、照样子，写一写。
例：我一抬头就看见天。
（1）______一_________就_____________。
例：天无边无际，大得很哪！
（2）湖水碧波荡漾，___________________!
17、我会仿写句子。
（1）例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
有时候……有时候……______
（2）例：弟弟的鞋像鸟窝。
______像______
（3）例：叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治。
这点困难怕什么？ ______
18、口语交际练习。
假设你在公园和妈妈走散了，你该怎么求助呢？
1.向公园管理处求助时，我该这么说：
2.向警察叔叔求助时，我该这么说：
3.向路人求助时，我该这么说：
19、请你说说查字典需要完成哪四步？
20、写话。
我们每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？想一想，写下来。（不会写的字可以用拼音代替。）