1、多音字组词。
le﹙﹚ lù﹙﹚ bēi﹙﹚
了 liǎo﹙﹚ 露lòu﹙﹚ 背bèi﹙﹚
2、按原文天空。
(1)《登鹳雀楼》作者 ,字 ,并州 人,是
著名的诗人,以 、 为代表作。
(2)白日依山尽, 。
(3)诗的前两句写是人登楼看到的 ,后两句抒发诗人登楼时的 。这首诗告诉我们的道理是:
。
3、我会组词:(8分)
苗( ) 京( )
描( ) 凉( )
级( ) 喝( )
吸( ) 渴( )
4、加一加,变新字,并组词。
共 + 口 _____ 才 + 门 ____
十 + 口 _____ 口 + 门 ____
佥 + 月 _____ 冗 + 氵 ____
半 + 月 _____ 工 + 氵 ____
5、日月潭很深,湖水碧绿。湖________有个美丽的岛,叫光华岛。小岛把湖水分成________,北边像_______________,叫日潭;南边像___________________,叫月潭。
这句话把_________比作___________,把_________比作_____________。
6、看拼音写词语,把下面内容补充完整。
1.我们到田间sàn bù,yāng miáo
向我们问好。
2.爷爷生气地zhàn 在chuāng
前,大家都不gǎn
说话。
3.我从bào zhǐ上zhī dào
傣族的pō
水节很有意思。
7、《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的白云。 _____
8、根据课文内容判断对错。
(1)《夜宿山寺》是唐代诗人李白写的。____
(2)《敕勒歌》是汉朝民歌。____
(3)《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。 ____
(4)《雪孩子》这篇课文中,雪孩子给小白兔带来了快乐。____
9、附加题:语文主题丛书阅读考察
判断,请在正确的说法后面打“√”,在错误的说法后面打“×”。
【1】鸵鸟国王奢华的物质条件不但没有给鸵鸟王子带来好处,反而使鸵鸟王子先天不足。(______)
【2】《大河和池塘》告诉我们:不断努力,追求目标,生活才能充实有意义。(_____)
【3】虽然胖胖熊只买了一颗天蓝色的大纽扣,但它却把所有的幸福都送给了妈妈。(_____)
【4】小田鼠发现的南瓜子被老奶奶种下了,最后长成了一个像房子那么大的南瓜。(______)
【5】迎春花和石榴花很勤劳,它们都找到了颜色,开出了美丽的花。(______)
10、回忆课文内容,判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”中的“见”读“jiàn”,是“看见”的意思。(______)
【2】《狐狸分奶酪》中,狐狸是真心实意地把奶酪平均分给熊哥哥和熊弟弟。(______)
【3】“树无根不长,人无志不立”的意思是说人要有志向,人没有志向就像树没有根。(______)
【4】“奶”字用部首查字法查字典,先查部首“女”,除去部首还有2画。数数看“奶”字第5笔是“”。(______)
11、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
我是什么(节选)
有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过好事,发电,灌溉……我也做过坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法,让我只做好事,不做坏事。
1. “我”指的是 。
2.找出文中的反义词,写下来。
3. “我”做的好事是 。
4. “我”做的坏事是 。
12、同步阅读。
乌鸦兄弟
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
有一天,窝破了一个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”结果谁也没去修。
后来洞越来越大了。大乌鸦想:“这下老二一定会去修了,难道窝破成这样了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这下老大一定会去修了。”结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在被窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“窝都破成这样,不能住了,老二肯定会去修的。”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶,雪越下越大。结果,窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。
【1】照样子,写词语。
越刮越凶(越×越×)_______________、______________
【2】用“ ”画出描写冬天寒冷的句子。
【3】一开始,这个洞大吗?为什么兄弟俩都不修补?
_______________________________________
13、重点段落品析。
有时候我很温和(hé huo),有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(méi mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
【1】从括号里选择加点字的正确读音。
【2】从文中找出两对反义词,写在下面横线上。
________-________ ________-________
【3】这段共有________句话。主要写的是________。
“灌溉田地,发动机器”是“我”做的________;“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的________。
14、阅读美文,回答问题。
春天到了
春天到了,姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了,有红的、有粉(fěn)的、有白的、有黄的,真好看。弟弟要摘(zhāi)花,姐姐说:“公园里的花是给大家看的,不能摘。”
【1】这段(duàn)话共有______句。
【2】这段话写了____在____ ____
【3】表示颜(yán)色的词有
_____、_____、_____、_____。
15、阅读短文,完成问题。
王二小
王二小是儿童团员。他常常一边放牛,一边替八路军放哨(shào)。
有一天,日寇(kòu)来扫荡(dànɡ),走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。
王二小装着顺从的样子走在前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然,四面八方响起了枪声。敌人知道上了当,就杀害了小英雄王二小。
这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。
【1】在短文中找出近义词写下来。
听从——(_____) 歼灭——(_____)
【2】根据短文内容填空。
①王二小是__________。
②王二小把敌人带进了________________。
③王二小被敌人________了。
【3】王二小是怎样把敌人带进八路军埋伏圈的,找出句子画上“____”。
【4】这个故事发生在( )
A. 抗日战争时期 B. 抗美援朝时期
【5】王二小是( )
A. 抗美援朝小英雄 B. 抗日小英雄
【6】王二小是个什么样的孩子?
__________________
16、口语交际。
在生活中,有时候我们需要跟别人商量事情。比如,你想和小丽调换一下值日的时间,你该怎样跟她商量呢?
我:___________
小丽:____________
我:_____________
17、照样子,扩写句子
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
1.雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,_____________________的水汽。
2.雨后的天空出现了彩虹。
雨后的天空出现了彩虹,________________的彩虹。
18、给火车票上加点的汉字选择正确的读音,画上“√”。
我发现:这张火车票是从________站到________站的,乘车时间是______年____月____日________时。
19、句子大观园。
(1)按要求写句子。
①雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
改为“把”字句:___________________________
改为“被”字句:___________________________
②月亮姑娘像一只圆盘。(用带点的词写句子)
飘落的树叶__________________________
③雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)
_______________________________
(2)连词成句
(1)水里 小蝌蚪 游来游去 在
______________________________
(2)老虎 走去 森林 跟着 狐狸 朝着 深处
_____________________________
(3)蓝蓝的 漂亮的 天空中 风筝 飞着
_____________________________
20、请写话。(不会写的字用拼音代替)
蚂蚁和蝴蝶做朋友
_____________________________________________