1、我会按课文内容填空。
（1）树无根_______________，人无志_______________。
（2）与___________交，言而_____________。
（3）_______________，______________，风吹草低见牛羊。
（4）夏季里，________忙，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，___________。
2、比一比，再组词。
雷（ ） 方（ ） 换（ ） 洒（ ）
需（ ） 芳（ ） 唤（ ） 酒（ ）
3、《黄山奇石》知识梳理
课文生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石，表现了黄山风景区自然景观的_______，表达了作者对祖国山河的_____之情。因为黄山的石头奇形怪状，有的像水果，有的像动物，有的像神，形状多样，惟妙惟肖，神奇有趣，所以作者把黄山的石头称为“________”。课文写到了“仙桃石”“_______”“仙人指路”“_______”“________”“狮子抢球”“_______”这几种奇石。
4、按照课文内容填空。
（1）曹操按照曹冲的办法最终______（称出/没称出）大象的重量。
（2）露西一共给爸爸写了______封信。
（3）路人借问遥招手，怕得鱼惊不应______。
（4）_____是人类进步的阶梯。
5、根据课文内容完成练习。
（1）_____生紫烟，遥看瀑布_____。
（2）己所不欲，_______。
（3）有志者_____。
（4）“欲穷______，更上_____。 ”这句诗告诉我们一个道理：只有站得高，才能____。
（5）敕勒川，___，天似穹庐，笼盖_____。___，野茫茫，___见牛羊。
6、看拼音，写词语。
zhī shi chéng shì xióng māo
péng you zhàn shì shí wù
míng shèng gǔ jì yí piàn hǎi yáng
7、《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。( )
8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《彩色的梦》一文中“一大把彩色的梦”指的是彩色铅笔。 ( )
【2】《沙滩上的童话》一文中我们把“我”的妈妈当作公主。 ( )
【3】《我是一只小虫子》一文中“我”不喜欢当一只小虫子。 ( )
【4】古人把金属当作钱币，所以，用“钅”作偏旁的字大多与钱财有关。( )
9、选择正确的答案。正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)“往窗外忘去，树啊，房子啊，都看不青了。”这句话没有错别字。 ( )
(2)“碰”字共有十三笔，第九笔是竖。 ( )
(3)一( )小鸟、一( )花猫、一( )伞，括号里都可以填“只”。( )
10、《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的白云。 _____
11、我能仔细阅读短文，认真完成练习题。
夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树也睡了。
水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。
池边的草地里，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀（xī shuài）在弹琴。
天上，月亮婆婆笑弯了眉。星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊！
【1】这篇短文共有 个自然段，请标上序号。
【2】夏天的夜里有_________，_________，__________，__________。
【3】文中画“——”的这句话中，小飞机指___________，机场指__________。
【4】读了短文后，我喜欢这个句子，我能把它抄下来。
_________________________________
【5】短文没有题目，我能选一个恰当的（ ）。
A.夏天 B.夏夜 C.秋夜
12、阅读《传统节日》片段，回答问题。
七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到，全家团圆真热闹。
【1】造句：热闹——_______________________。
【2】片段中的传统节日有：_________、_________、_________。
【3】你还知道哪些传统节日：___________________________。
13、我会阅读。
湖水
白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着漂亮的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……
夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快……
【1】找一找，填一填。
______的鲜花 _______的垂柳
______的蓝蜻蜓 ______的花蝴蝶
【2】短文告诉我们白天湖水是一面________，夜晚又变成一个_______。
【3】在你的眼中，湖水还像什么？_______________________________。
14、梅兰芳学艺
梅兰芳小时候去拜师学艺,师傅说他的眼睛没有神儿,不是唱戏的料子。
梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。日子一长,他的双眼渐渐灵活起来。人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。
经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。
【1】联系上下文解释词语。
世界闻名:________________________________________
【2】“梅兰芳的眼睛会说话了”这句话的意思是( )
A. 梅兰芳的眼睛非常灵活。
B. 梅兰芳成了神仙了,眼睛具有说话的本领。
【3】梅兰芳具有哪些优秀品质呢?用两个词语归纳。
________________________________________
15、阅读短文，做习题。
好事情
早上，小尤拉想：小孩子也应该做点儿什么事情。
他坐下来，想：“假如我妹妹掉在水里，我就去救她！”妹妹恰好走来了，说：“跟我去玩呀！”“走开，别扰乱我想事情！”妹妹受了委屈，走开了。
于是尤拉又想：“假如狼来抓奶奶，我就用枪打它们！”奶奶恰好就在这时候讲话了：“小尤拉，把碗碟（dié）收拾走。”“您自己收拾吧，我没有工夫。”奶奶摇摇头。
尤拉又往下想：“假如小狗掉进井里，我就把它捞起来！”
小狗恰好跑过来了。它摇摇尾巴：“给我喝点儿水吧，尤拉！”“走开，我正在想事情！”小狗合上嘴，夹着尾巴跑了。
尤拉来到妈妈跟前，说：“我能做点儿什么好事情呢？”妈妈抚摩（mò）着尤拉的头，说：“跟妹妹去玩，帮奶奶收拾碗碟，给狗喝些水。”
【1】文中“恰好”的意思是（ ）
A．只好
B．正好
C．完好
【2】短文中尤拉做好事情了吗？（ ）
A．正在做
B．已经做了
C．想要做
【3】选择说法正确的一项是（ ）
A．短文批评了尤拉不愿做好事的坏思想。
B．短文赞扬了尤拉不懂就问的态度。
C．短文告诉我们做好事可以从平凡小事做起。
【4】假如奶奶正在扫地，你会怎么做？
_______________________
16、读句子，用划线的词语造句。
小黄莺一醒来，就飞到枝头上欢乐地唱起了歌。
接收器一 ，电视信号就 。
一 ， 就 。
17、听词语写数字。
冲毁 | 议论 | 糟糕 | 甚至 | 健康 | 继续 | 恢复 | 能够 | 环绕 | 雄鹰 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18、用带点的词语写句子。
（1） 到了冬天，我就变成小雪花飘下来，人们又管我叫“雪”。
飘：_______________________________________
（2）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
有时候……有时候……：_________________________________________
19、句子大观园。
1.大禹把洪水制服了。（改成“被”字句）
____________________________________
2.老百姓被洪水害苦了。（改成“把”字句）
___________________________________
3.伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水（连词成句）
_______________________________________
4.九年过去了，洪水仍然没有消退。（用加点词语写句子）
_______________________________________
20、习作。
小朋友，从小到大，一定听过不少故事吧!今天就让我们当回小作家，也来编一个有趣的故事。不要忘记给故事起个名字哦。