1、我会默写。
1．_____________，野茫茫，_____________见牛羊。
2．遥知___________，为有_____________。
3．欲穷___________，_____________一层楼。
4．有山____________，____________文章。
5．_________________，四月牡丹国色香。
2、给下面的句子加上标点。
（1）这道题怎么做呢______
（2）秋天的校园真美啊______
（3）我该把谁藏起来呢______
3、填近义词。
仔细—( ) 亲切—( )
或者—( ) 满意—( )
4、日积月累，我最棒。
1． “_________________，黄河入海流。”我知道描写大好河山的诗句还有：____________________，_____________________。
2．《纸船和风筝》写了_________和________之间的友谊。
3．本学期我读了许多课外书。其中我最喜欢的童话故事是《____________________》，因为_____________________________________________。
5、看拼音，写词语。
lóu céng huǒ lú shān chuān guà zài jìn tóu
________ ________ ________ ________ ________
6、看拼音，写词语，把字写得规范、漂亮。
yǎn jing nǎ lǐ duì qí xióng māo chèng gǎn
dù pí xīn kǔ hǎi yáng sōng bǎi zhī shi
7、找出下列句子中的错别字，并改正。（4分）
（1）马头上有一穗迎风飘动的缨络，尾巴未梢还打了一个结。 （ ）
（2）几分钟后，暴雨停竭，马群消失，那惊心动魄的大场面一下不见了。 （ ）
（3）如果不时刻警踢守卫，怎能把这些“入侵者”消除。 （ ）
（4）海鸥被海上泻漏的石油粘住，再也飞不起来了。 （ ）
8、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“业”用部首查字法，应查“丨”部，除去部首有四画。( )
【2】我会背《数九歌》：五九河开，六九雁来。( )
【3】“风雨交加”、“微风习习”、“寒风刺骨”这三个词都和天气有关。( )
【4】《风娃娃》的故事告诉我们：做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。( )
9、判断下列句子的标点是否正确，对的打“√"，错的打“×"。
1． 阿英妹妹是谁?她在哪里? （ ）
2．小企鹅的样子真有趣! （ ）
3．把绿铅笔借给我用一用行吗! （ ）
10、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】《小鲤鱼跳龙门》中小鲤鱼千辛万苦找到的“龙门”是龙门水库。 （____）
11、阅读小屋。
美丽的长白山
我国有一座美丽的长白山。
长白山上有一个蓝色的湖，湖水很清很深，即著名的长白山天池。天池很大，原来是个火山口，后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖。
长白山上有一处非常壮观的景象，那就是长白山瀑布。天池的水流出后，从陡峭的悬崖上落下来形成了瀑布。瀑布发出隆隆的响声，把无数的小水滴洒向山涧，好似“银河落九天”。
长白山还有温泉。温泉的温度很高，放进一个鸡蛋，一会儿就煮熟了。
每年的七八月，是到长白山旅游的季节，同学们，欢迎你们到长白山来。
【1】短文共有（______）个自然段，其中第二自然段有（______）句话。
【2】填量词。
一（______）美丽的长白山 一（______）蓝色的湖 一（_____）壮观的景象
【3】根据短文内容选一选。
a温泉 b天池 c瀑布
短文的第二自然段描写的是 长白山的________；第三自然段描写的是长白山的________；第四自然段描写的是长白山的________。
【4】长白山的瀑布是怎样形成的？在文中 找出答案，画上“______”。
【5】“银河落九天”这句话出自________代诗人________的古诗《___________》。
12、语段一：
爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗（dǒu dòu）七星。离它们不远的那颗星，叫北极星。北斗七星总是绕着北极星转(zhuǎn zhuàn)。”
（1）数一数，这段短文共有（ ）句话。
（2）用“
”划掉括号里不恰当的读音。
（3）北斗星是（ ）颗星；北极星是（ ）颗星。
A．一颗 B．七颗
（4）找一找，爷爷说了哪些话，在下面画“ ”
（5）文中的孩子是（ ）
A．爱因斯坦 B．达·芬奇 C．张衡
（6）用文中带点的词说句话。
13、鸟岛
在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。
【1】写鸟多的词是__________；写鸟窝多的词是__________；写鸟蛋多的词是____________；写鸟蛋颜色的词是____________。
【2】这段话中第_____句是写鸟窝多,第_______句写鸟蛋多。
【3】鸟岛在什么地方？
____________________________________
14、课内阅读。
他环顾四周,看到一位浓眉大眼的小同学坐在那里若有所思,就走过去,亲切地说:“小同学,你也来说说。”那位小同学站起来,郑重地说:“为了中华之崛起。”话音刚落,老校长浑身一振,大声说:“好!好!这话讲得好!”其他同学都投去钦佩的目光。
【1】写出下列词语的近义词。
环顾——( ) 亲切——( ) 钦佩——( )
【2】“为了中华之崛起”这句话的意思是_____。我们在读这句话时应用______的语气。
【3】其他同学为什么会投去钦佩的目光?
_______________________
15、阅读
小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”
小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”
小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”
【1】小獾的一点儿心意是______，小刺猬的一点儿心意是_________。
【2】小刺猬高兴的原因是_______
①小獾的称赞②苹果很香
【3】小獾为什么要送给小刺猬椅子呢？
____________________
16、按要求写句子。
（1）补充句子并加上标点符号。
我的家乡临川________呀（___）
（2）洪水把田地都淹没了。（改为“被”字句）
___________________
（3）天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改为陈述句）
_____________________
17、我会照样子写句子。
（1）例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不用怕。
这点儿困难怕什么！ _________________________
（2）例：河水清得真像一面镜子。
_____________真像_________________。
（3）例：葡萄一大串一大串的挂在绿叶底下，有红的、白的，紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动，__________________处处欢声笑语，热闹极了。
18、口语交际
小朋友，在你看过的课外书中，哪一本是你最喜欢的？说说为什么喜欢。（不会写的字用拼音代替。）
_______________________
19、口语交际。
方方：小明，你刚才做了什么手工？
小明：我做的是___________。
方方：你能教我一下怎么制作吗？
小明：我先__________，再___________，然后________，最后___________，这样_________就做好了。
20、看图写话。
图中都有谁？他们想要干什么？发挥想象，试着把故事补充完整。不会写的字可以用拼音代替。
