1、在括号里填上表示动作的词语,并选择其中的一个词语写一句话。
(1)（____）着碧绿的衣裳
(2)（____）着大大的眼睛
(3)（____）着雪白的肚皮
(4)（____）着长长的尾巴
造句:____________________
2、写出带有下列部首的字，再组成词语。
日（_________）（__________） 口（________）（__________）
3、根据课文内容填空。
（1）有山皆图画，________________。
（2）白马西风塞上，_______________。
（3）_________________，八九雁来。
4、照样子，在括号里填上合适的词语。
（穿）裙子 （笑）盈盈 下（围棋） 隐隐（约约）
（_____）漫画 （____）花花 披（______） 冷冷（______）
（_____）山歌 （____）洋洋 飘（______） 蹦蹦（______）
5、照样子，写词语。
（1）例：一（只）鸭子
一______铅笔 一______石桥 一______帆船
（2）例：胆小如（鼠）
如______得水 害群之______ 惊弓之______
（3）例：（弹）钢琴
______故事 ______围棋 ______二胡
6、听写句子
（1）
（2）
7、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“极”的右边“及”的笔顺是：撇、横折折撇、捺。 ( )
【2】词语“沉没”“淹没”“没有”中“没”的读音是一样的。 ( )
【3】“我坐在窗前认真地做做业。”这句话中没有错别字。 ( )
8、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中的“三千尺”是瀑布真实的长度。____
【2】《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王之涣。____
【3】“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的，没什么区别。____
【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。____
9、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
1.“遥知不是雪，为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 （______）
2.《纸船和风筝》一文中，小熊折的纸船和松鼠扎的风筝带着问候，带着祝福，带着浓浓的真情，让他们成为了好朋友。 （______）
3.《狐狸分奶酪》中的熊兄弟俩如果不斤斤计较，就不会被狐狸利用。 （______）
4.采桑、插秧、割麦、打谷都是春季的农事活动。 （______）
5.跟别人商量事情时要用商量的语气，并且要把话说清楚。 （______）
10、判断对错。
【1】“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。______
【2】“足迹”中的“迹”第三笔是捺。______
【3】《梅花》是唐代诗人王安石写的。______
【4】“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。 ______
【5】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。 ______
11、读文段，完成练习。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
【1】这段话共有____句话，其中第____句写了葡萄种植的地理位置。
【2】文中的“准”字可用（ ）来代替。
A.准备 B.定 C.准确
【3】写葡萄多的词语是_____________。
【4】联系上下文写出“五光十色”的意思。
____________________________
【5】文段中画横线的句子是一个比喻句，这句话是把_________比作___________。
【6】仿照文段中画“~~~”的句子写一写。
山脚下的野花都开了，有______________________________。
12、课内阅读，回答问题。
“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星，他一边喊，一边向小白兔家奔去。
“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。
【1】雪孩子是怎样救小白兔的？请在第二自然段中用“○”圈出描写雪孩子动作的词。
【2】这几段话主要写了（____）。
①小白兔家着火了。 ②雪孩子救了小白兔。
【3】小白兔看着雪孩子浑身水淋淋的，会说些什么呢？请写在下面。
________________________________________________________
13、阅读理解。
狐假狐威
在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过去，把狐狸逮住了。
狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子对老虎说：“你敢吃我？”
“为什么不敢？”老虎一楞。
“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违搞了老天爷的命令，我看你有多大的胆子！”
老虎被蒙住了，松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一年，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎受骗了。狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】短文有____个自然段。
【2】在短文中找出和下面意思相近的词写在括号里。
①有点相信，又有点怀疑。（_______）
②因为疑惑而感到奇怪。 （_______）
【3】在文中找出下面词的近义词，再读一读这些词，是不是有点熟悉？
逃——（________） 拉——（________） 张——（_______）
【4】“狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转”，“骨碌一转”表示狐狸在___________
【5】“老天爷派我来管你们百兽”，“你们百兽”指的是（ ）
A.包括老虎 B.除老虎以外的动物
【6】老虎在森林里走，谁在前？谁在后？短文中有三处作了交代，用“～～”画出这三处。
14、同步阅读。
一封奇怪的信
我刚把信塞进邮筒，觉得有人拽我的衣襟。低头一看，原来是一个小姑娘。她举着一封信，秋风吹得她直流鼻涕。
“叔叔，请您帮我把信放进去，我够不着。”
这真是一封奇怪的信，沉甸甸的，信封上贴着一张邮票，可是却一个字也没写。
“你几岁啦？”“五岁半。”
“这里边装的什么呀？”“槐树籽！”她骄傲地回答。
“槐树籽？”我不解地问。“您不知道？”她惊奇地瞪大了眼睛，“广播里说，全国都要支援西北种草种树。这槐树籽是我和明明一起拣的。我俩商量好了，这件事谁也不告诉！”
我掏出钢笔，在信封上工工整整地写上：“甘肃省人民政府收，石家庄儿童寄。”
我抱起她，说：“你亲自把信放进去吧！”
【1】这封信是从_________寄往__________的。
【2】小姑娘捡槐树籽的原因是什么？
_________________
【3】“我”让小姑娘亲自把信放进去的原因是（ ）
A.信是小姑娘写的。
B.“我”被小姑娘美好的心灵感动了。
C.这是一封奇怪的信。
15、你想知道更多知识吗？请读短文，完成练习。
守株待兔
古时候有个种田人。一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里窜出来，一头撞在田边的树桩上，折断了脖子，倒在地上不动了。
种田人没花一点力气，白捡一只野兔，他高兴地走回家去，心想，要是每天能捡到一只野兔该多好啊！
从此，他丢下锄头，整天坐在树桩旁边，等着野兔再跑来撞死。
日子一天一天过去了，再也没有野兔跑来，而他的田里已经长满了野草，庄稼全死了。
【1】这篇短文有________小节。
【2】种田人是怎么想的？请用“_____”画出句子。
16、按要求写句子
（1）A身体辛苦 B心里喜洋洋
用“虽…但…”连成一句话。
_______________
（2）麦苗儿嫩。
改为带“！”的句子：______________
17、照样子写句子。
例：傣族人民非常高兴。
傣族人民特别高兴。
傣族人民多么高兴。
1.1961年的泼水节令人难忘。
______________
______________
18、我会补写句子。
危楼（ ）， 敕勒川，阴山下，
手可（ ）。 ________________________________________
（ ）高声语， 天苍苍，野茫茫，
恐惊（ ）。 ________________________________________
19、《敕勒歌》这首诗抒发了诗人什么样的情感？
________
20、习作百花园
小猴子在干什么？小狗做了什么？结果怎么样？
