1、按要求填表。
字 | 读音 | 部首 | 除部首几画 | 组词 |
壮 | ____ | ____ | ____ | （____________） |
朝 | ____ | ____ | ____ | （____________） |
削 | ____ | ____ | ____ | （____________） |
2、照样子，填上合适的词语。
（1）（踢）毽子 ( )七巧板 ( )橡皮泥 ( )肉串
（2）话梅（酸溜溜） 苹果( ) 蛋糕( )
（3）敲的部首是（高） 辣的部首是( ) 装的部首是( )
3、照样子，写词语。
例：一盘盘（水果）
一条条______ 一串串______ 一件件______
例：一（艘）小艇
一______天空 一______信 一______秤
4、照样子，给下列字换一个偏旁组成另一个字，再组词。
例：疯 枫（枫树）
清____（______） 路____（______）
伯____（______） 渴____（______）
柏____（______） 灯____（______）
5、在括号里填上恰当的量词。
一( )柴 一( )线 一( )风筝
一( )鸭 一( )森林 一( )尾巴
6、看拼音，写词语。
fánɡ zi zuò kè gōng chǎng lái bù jí
wán shuǎ hū rán ɡān jìnɡ yí zhèn fēnɡ
7、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“坐井观天”“狐假虎威”“大禹治水”都是寓言故事。（______）
【2】通过看书的封面，我们可以知道书名和作者。（______）
【3】所有的标点符号在书写时都只需要占一格。（______）
8、你来当一回小老师，读读想想句子说的对不对，用“√”“×”批一下。
1.“我们真的到野外春游吗？”要用询（xún）问的语气读。 （___）
2.“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”意思是说天上有很多的珍珠。 （___）
3.“嫩”用音序查字典先查字母“N”，在“女”字部首中11画里也能查到。 （___）
4.“爱迪生一溜烟似的奔出了大门。”从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。 （___）
9、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
(1)“危楼高百尺”意思是：一座危险的楼，有一百尺那么高。( )
(2)“柳暗花明、百花争艳、秋菊傲霜”都是描写春天的词语。( )
(3)《玲玲的画》一文告诉我们，只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。( )
10、判断课文内容的对错，正确的画√，错误的画×。
①曹冲是一个聪明的孩子，他巧妙地称出了大象的重量。 （_______）
②寒号鸟故事告诉我们做人不能太懒惰，要得过且过。 （_______）
③小岛把湖水分成两半，南边像弯弯的月亮，所以叫月潭。 （_______）
④“穿”的部首是“宀”，除去部首还有六画。 （_______）
11、阅读《世界上最美的是什么》(片段),回答问题。
大象伯伯慈祥地问:“孩子们,请告诉我,世界上最美的是什么?”
小蜜蜂举着花环说:“世界上最美的是颜色:红的、黄的、白的、粉的……多美呀!”
小燕子张开翅膀说:“世界上最美的是声音:鸟儿啼,蝉(chán)儿鸣,人们欢笑,泉水唱歌……多美呀!”
大象伯伯听了他俩的话,点点头。
小鹿难为情地低着头,小声说:“我只想着救小刺猬了,没有找到最美的……”
大象伯伯亲切地说:“孩子,不用说了,我们已经从你身上发现了最美的东西。一颗充满友爱的心,就是最美的。”大家热烈地欢呼起来。
1.根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
( )地问 ( )地低着头 ( )地说 ( )地欢呼
2.填空。
小蜜蜂认为世界上最美的是 ,小燕子认为世界上最美的是 。大家从小鹿身上找到了最美的东西,那就是 。
3.你认为世界上最美的东西是什么?
12、阅读下文，回答问题
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
【1】这段话选自______写的《______》。
【2】第二句是一个______句，把______比作______，描写了______。
【3】文中画线的句子描写的是______。
13、阅读
妈妈买回来两个石榴（liú）。我发现石榴并不好看。一层粗（cū）糙（cāo）的黄皮，土里土气的，在它的上面还有一个裂（liè）口，像咧（liě）着嘴（zuǐ）在傻（shǎ）笑。我不明白这儿怎么会有一个裂口。妈妈告诉我，那是石榴开花的地方。
我打开石榴的黄皮，啊！里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽（zǐ）儿。它们挤得紧紧的，长得满满的，真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里，甜（tián）甜的，酸（suān）酸的，真是味道好极了！我和妹妹都说石榴好吃。
妈妈对我们说：“石榴不仅籽儿好吃，它的皮还有用呢！它是一种专门治拉肚子的中药。”吃着石榴，想一想妈妈的话，我懂（dǒnɡ）得了，看事物可不能只看外表。
【1】结合上下文，理解“粗糙”的意思。
粗糙：_________________________
【2】根据短文内容填空。
石榴不好看是因为：_______________________
石榴好看是因为：________________________
石榴有用是因为：________________________
【3】读读文中划“ ”的句子，说说有写得好在哪里。
____________________________________
【4】生活中，你还能举出“看事物可不能只看外表”的例子吗？试着举一个例子。
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14、阅读短文，回答问题。（14分）
湖 水
白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶…… 夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快……
（1）找一找，填一填。（4分）
（ ）的鲜花 （ ）的垂柳
（ ）的蓝蜻蜓 （ ）的花蝴蝶
（2）短文告诉我们白天湖水是（ ），夜晚又变成（ ）。(4分)
（3）你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？（4分）
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（4）照样子，写句子（2分）
例：白天，湖水就像一面镜子。
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15、根据楼层索引信息，完成练习。
楼层索引
【1】“六一”儿童节，妈妈带欢欢去买玩具，应该坐电梯到几楼？（ ）
A．三楼
B．四楼
C．五楼
D．六楼
【2】妈妈后来又去了三楼，她想买的东西应该不包括（ ）
A．女装
B．食品
C．鞋子
D．皮包
【3】城市书房是指全开放、纯公益、24小时不打烊的实体图书馆。它让不同年龄、职业的人开始享受阅读的乐趣。假如要在这个商场里开设城市书房，你觉得设在哪里合适？说说你的理由。
16、超级模仿秀（照样子，写句子）。
例：李林是我们班的学习委员。
我们班的学习委员是李林。
1．刘爽是我的好朋友。
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2．李老师是我们的班主任。
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17、习惯养成。
水管哭了
小水管，低着头，滴滴答答泪直流。
问他哭什么？低头不开口。
你要替他擦眼泪，快去拧紧水龙头。________
18、根据课文内容回答问题。
《风娃娃》这篇课文告诉了我们什么道理？
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19、照样子写一写。
1．例：冻得（直打哆嗦） 热得( ) 高兴得( )
2．例：细长的葫芦上长满了绿叶，开出了雪白的小花。
( )的天空飘着( )的气球。
3．例：叶子上的虫子还用治？
叶子的虫不用治。
雨下得这么小，还要打伞？
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4．例：有几个虫子怕什么！
有几个虫字不可怕。
下雪怕什么！
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20、看 图 写 话。
要求：仔细观察图片，发挥想象，写一个关于秋天的童话故事。
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