1、按要求填空。
（1）“织”字的音序是________，部首是_________，换个部首可以写成_________、_________。
（2）“疲”字的结构是_________，音序是_________，组词：_________、_________。
2、把音节补充完整。
l_____sh_____ _____à_____àn j_____h_____
凉 爽 大 雁 菊 花
s_____f_____ f_____ _____ǔ sh_____c_____
随 风 飞 舞 蔬 菜
3、结合句子，写出下列加点词语的意思。
1．小猫隐蔽在草丛里，很难被人发现。
隐蔽：_________________
2．龙一鸣一想到那件不愉快的事就感到很烦恼。
烦恼：_______________
3．那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？
流连忘返：________
4．淘淘的妈妈很好客，我去他家，他妈妈高兴地、热情地招待了我。
好客：___________
4、根据课文内容填空。
1、（______）是我国的首都。
2、（______）是祖国妈妈的生日。
3、远上寒山石径斜，（____）。
4、绿叶在风里沙沙，那是我们给您（_____）。
5、让（_____）飘进您的梦里，那梦啊，准是（______）
6、（_____），正是橙黄橘绿时。
7、三横王，草头（______），弓长张，立早（______）。
8、各民族，齐奋发，（______），兴中华。
5、我会查字典。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 组词 |
群 | ___________ | ___________ | ___________ |
杉 | ___________ | ___________ | ___________ |
戴 | ___________ | ___________ | ___________ |
6、看拼音，写词语
kǒu kě huí dá jǐng yán
qíng lǎng kū huáng zhèn yǔ
qí guài lín jū xiè xie
7、判断题，对的打“√”错的打“×”。
1、巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。（_____）
2、三毛在看《苦儿流浪记》时，看到了一个持枪抢劫的强盗正在抢劫，于是把书的封面给撕了。（_____）
3、洋葱头在地牢里，是鼹鼠把他带到了南瓜大爷的地牢。（______）
4、南瓜大爷从小的梦想是能有一个自己的房子。（_______）
8、在正确的理解后面打“√”，错误的打“×”。
1．“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。（_____）
2．《登鹳雀楼》是唐朝诗人王维写的。（_____）
3.“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。（____）
4．“欲穷千里目，更上一层楼”的意思是，我感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼。（_____）
9、判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
【1】小蝌蚪先长两条前腿，再长两条后腿，最后尾巴变短，就变成青蛙了。( )
【2】秋季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。( )
【3】《坐井观天》这则寓言故事揭示了一个道理：认识事物，看待问题，站得高才能看得全面。( )
【4】诗句“欲穷千里目，更上一层楼。”道出了站得高才能看得远的哲理。( )
10、根据课文内容，判断对错。
(1)《绝句》描写了春天的景色，《晓出净慈寺送林子方》描写了夏天的景色。 ( )
(2)《雷雨》是按雨前、雨中、雨后的顺序描写的。 ( )
(3)“天然的指南针”有太阳、北极星、树的枝叶、沟渠里的积雪等。( )
(4)最大的“书”指的是岩石印成的书。 ( )
11、课内阅读练习。
一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”
【1】邻居是怎样劝种葫芦的人的？用“——”在选文中画出来。
【2】种葫芦的人错在( )
A．他不懂葫芦和叶子的关系。
B．他听了邻居的劝告。
C．他喜欢葫芦，不喜欢叶子。
【3】如果你发现绿绿的叶子上长了蚜虫，你会怎么做？
____________________
12、雷锋日记（节选）
1960年8月20日
辽阳市遭（zāo）受了洪水的灾害，我把省吃俭用积存的一百元钱寄给了辽阳灾区人民。有些人说我是“傻子”，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”，那我是甘心愿意做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”，建设也需要这样的“傻子”。我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。
【1】日记中一共出现了______次“傻子”。
【2】雷锋对党和社会主义、共产主义有着怎样的态度？在文中用“______”画出来。
【3】下列句子中的“傻子”，符合哪个意思？请选一选。
A．智力低下，不明事理的人。
B．不为一己之私做有利于人民、有利于国家的事的人。
（1）“有些人说我是‘傻子’”中的“傻子”是指( )
（2）“革命需要这样的‘傻子’”中的“傻子”是指( )
【4】你觉得雷锋是“傻子”吗？为什么？用自己的话说一说。
_____________________
13、阅读理解。
聪明的梅花鹿
①有一只老虎，遇见一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。但是它从来没见过梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本事，就问：“你身上的斑点是做什么用的啊？”梅花鹿说：“这是我吃老虎的记号，我每吃一只老虎，身上就长一个斑点。”老虎一听，吓得拔腿就跑。
②半路上，老虎遇见一只狐狸，就把刚才遇到的事告诉了它。狐狸听了大笑起来，说：“你上当了！走，我和你去把它捉来，给你当午餐！”老虎说：“不，梅花鹿很可怕。”狐狸说：“要是你不放心，就用你的尾巴绑住我的尾巴好了。”
③梅花鹿看见老虎和狐狸一块儿走来，就喊：“狐狸啊，谢谢你把老虎捉来，我正在找它呢！”老虎听了，以为上了狐狸的当，扭头就跑。结果狐狸被老虎拖得满身是伤。
【1】谁很想吃梅花鹿？( )（填序号）
①狐狸 ②老虎 ③狮子
【2】你认为下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
（1）梅花鹿本事很大，身上的斑点就是吃老虎的记号。( )
（2）狐狸帮助老虎捉到了梅花鹿。( )
（3）老虎上了梅花鹿的当。( )
【3】本文有两处写出了梅花鹿很聪明，请你找出来，画上“ ”。
【4】读了这个故事，你一定有很多话想说，你最想对文中的谁说什么呢？来写几句话吧。
__________________________________
14、阅读短文，完成练习。
小猫咪穿鞋子
小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。他想：“我怎么没有鞋子呢？”他回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。
小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡说着连连点头。小猫咪又问：“那你怎么不穿鞋子呢？”
“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”
小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗，他们都说这鞋子好看，但自己穿上不方便。
小猫咪想：“我不用刨土，不用抓树枝，不用游泳，也不长跑，只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！”
晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说：“傻孩子，咱们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”
小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。
【1】用“①②③……”给各个自然段标上序号。
【2】猜猜下面划线字的读音，连一连，并说说是怎么猜出来的。
羡慕 páo
刨土 xiàn
容易 yì
听诊器 shǎ
傻孩子 zhěn
【3】联系上下文，理解词语。
①“羡慕”的意思是________。
②“好奇”的意思是________。
【4】按短文内容填动词。
①公鸡穿上鞋子，就不能________土找虫子吃了。
②麻雀穿上鞋子，脚趾就________不住树枝了。
③大白鹅穿上鞋子，________不方便。
④大黄狗穿上鞋子，就不能________了。
【5】根据提示，完成下列各题。
别人都不能穿鞋子，小猫咪为什么觉得自己能穿？请在文中用“________”画出他的想法。
【6】你觉得小猫咪的想法对吗？理由是什么？
__________________
15、阅读短文，完成练习题。
月亮湾
我的家乡在月亮湾，那是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。
【1】短文一共有______段，第二自然段有______句话。
【2】文中介绍了家乡的_________、__________和_________。
【3】联系上下文，猜猜加点词语“倒映”的意思是（ ）
A．倒立的影子
B．倒着映在水面上
C．放映
【4】用“ ”画出文中的一个比喻句。
【5】你喜欢月亮湾吗？为什么？
_________________________
16、照样子，写句子。
（1）十个太阳像十个大火球。
____像____。
（2）根据提示，想象画面，补充句子。
例：表现太阳很厉害。
最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
①李明杰高兴极了，____跑进了教室。
②妈妈____，____走进了房间。
③阳阳____，____。
17、按要求写句子。
1．王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句）
_______________________________________________________
2．这么小的雨还用打伞？（给句子换种说法，使意思不变）
___________________________________________________
3．用加点词语写句子。
例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
_________________________________________________
4．葫芦藤上开出了小花。（扩写句子）
_____________________________________________________________
5．给句子加上适当的标点符号。
天空的云朵一会儿像小鸡___一会儿像小马___多么好看啊___
18、按要求写句子。
（1）大家把朱德的扁担藏了起来。（改为“被”字句）
__________________________________________
（2）无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
无论_____________，还是____________，都____________。
（3）例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
我上学还用妈妈送？____________________________________
（4）衣服 的 了 风娃娃 人们 晾晒 吹跑（连词成句，并加标点。）
____________________________________________
19、根据课文《寒号鸟》内容回答问题。
（1）这则寓言告诉了我们什么样的道理？
______________
（2）这则寓言和《亡羊补牢》有什么相似之处？
___________________
20、请根据下面的提示，写一张留言条。注意格式。
小丽想邀请小红明天（10月21日）晚上七点来她家参加她的生日会，请你帮小丽写一张留言条。
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