2025-2026学年台湾屏东二年级(上)期末试卷语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、补充词语。

( )人注目               ( )空如洗               ( )大地

恋恋不( )               ( )致勃勃               ( )发图强

2、把下列成语补充完整。

________   ________

________   ________

3、我积累了很多成语。

(  )(  ) (  )(  )   (  )(  ) (  )(  )大雨

4、组词

________        ________        ________        ________

________        ________        ________        ________

________        ________        ________        ________

________        ________        ________        ________

5、我会加偏旁组成新字,再组词。

+(  )=(  )(    )

+(  )=(  )(    )

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音写词语。

chànɡ ɡē bànɡ wǎn xiónɡ māo zhǎn xiàn

shí wù hónɡ zāi xīn kǔ xìnɡ fú

mínɡ shènɡ ɡǔ jì xìn yǐ wéi zhēn

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断。

1.三只小猪离开家,到外面去旅游。________

2.最后,三只小猪都被大灰狼给吃了。________

3.砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。________

4.三只小猪和他们的朋友们过上了幸福的生活。________

5.三只小猪一起离开了自己的故事,到别的故事里去了。 ________

8、判断,对的打“√”,错的打“×”。

【1】“危楼高百尺”是说山寺的楼很高,有一百尺。____

【2】诗人“不敢高声语”,是因为怕打扰山寺里的人。____

【3】“手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法。____

【4】《敕勒歌》描写的是草原壮丽富饶的风光。____

【5】“风吹草低见牛羊”中“见”读“xiàn”,是显现的意思。____

9、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。

(1)“危楼高百尺”意思是:一座危险的楼,有一百尺那么高。( )

(2)“柳暗花明、百花争艳、秋菊傲霜”都是描写春天的词语。( )

(3)《玲玲的画》一文告诉我们,只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。( )

10、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

【1】写留言条的最后一项是写上自己的名字。( )

【2】《大禹治水》的故事中,大禹用 “筑坝挡水”的办法,把洪水治理好了,让百姓过上了幸福的生活。                                                         ( )

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读短文,完成练习。

丹顶鹤

冬天快要到了,一群群美丽的丹顶鹤唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。

丹顶鹤有一身洁白的羽毛,只有脖子和翅膀边儿是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们叫它"丹顶鹤"。

丹顶鹤很逗人喜爱。它腿长,脖子长,嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引吭高歌,还是在天上展翅飞翔,都显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴,所以人们又叫它"仙鹤"。

我国的黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡。每年冬季来临之前,丹顶鹤都会带着自己的孩子来到这里。它们三五成群,无忧无虑地生活着,要在这儿度过整整一个冬天。

1丹顶鹤又叫___________________是丹顶鹤的第二故乡。

2丹顶鹤很________。它的____________________都很长。

3“丹顶鹤”的名字是怎么来的?请在文中用“   ”标出有关句子。

12、课外阅读。

花婆婆

当花婆婆还是一个名叫艾莉丝的小女孩时,常常坐在爷爷的腿上听他讲故事。每次爷爷讲完故事,她就会说:“爷爷,我长大以后,要像你一样去很远的地方旅行。当我老了,也要像你一样住在海边。”“很好,”爷爷笑着说,“但你一定要记得做第三件事,做一件让世界变得更美丽的事。”

艾莉丝很快就长大了。

她去了一座真正的热带小岛,还爬过雪山,走过沙漠。当她从骆驼背上摔下来以后,她在海边买了一座小房子住了下来。“对了,我答应过爷爷,要做一件让世界变得更美丽的事,但是,做什么好呢?这世界已经够美了。”她面对大海,不断地想着这个问題。

冬去又春来,她爬上山顶,发现那里开满了一大片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花。于是她买来了一大包鲁冰花的种子,一路走一路撒,撒在了公路和乡间的小路边,撒在了教堂后面,撒在了空地和高墙下面。第二年春天,这些种子几乎同时都开花了。她终于完成了第三件事,也是最困难的一件事。

她现在已经非常老了,头发也白了,可她还是在不停地种花,使世界上每年都开出更多更美丽的鲁冰花。

人们都喊她“花婆婆”。

1小女孩艾莉丝与爷爷约定要做的三件事是:____)(____)(____。(请选择三项)

①去很远的地方旅行。

②爬雪山、过沙漠。

③住在海边。

④做一件让世界变得更美丽的事。

2根据故事的先后顺序,给下列句子排序。

____人们都喊艾莉丝花婆婆

____艾莉丝在海边买了一座小房子住下来。

____艾莉丝与爷爷约定要做三件事。

____艾莉丝买来鲁冰花的种子,一路播撒,一直到老,她都在种花。

3艾莉丝做了一件什么样的事情让世界变得更美丽?

_______________________________

4你认为花婆婆艾莉丝是一个怎样的人?

_______________________________

13、认真阅读短文,完成练习。

大墙下的小花苗

春风劲儿真大,把一粒花种子吹到一堵()墙的阴影里。不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹(wén)丝不动!小蜜蜂叹口气,只好飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小蜗牛说。是呀,自己细细的藤(téng),就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。

1好词积累:请写出三个你认为好的词语。

_________   _______   ________

2全文共有______个自然段,其中第______自然段是小花苗和蜜蜂的对话。

3小蜜蜂说___________;小蜗牛建议它________。文中小花苗的“手和脚”指的是__________

4假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?

___________________________________

14、阅读短文。

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(ɡòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的好嗓子,那该有多好啊!

乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的()。

百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出动听的歌,得每天起得早早的,坚持练习,这样长期练下去才会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话□就飞走了□

害怕困难的人,什么也不会得到。

1短文一共有______个自然段。

2在第5自然段方框里加上合适的标点。

3乌鸦找百灵鸟的目的是( )。

A.有副好嗓子,唱出动听的歌

B.听百灵鸟唱歌

4怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“——”在文中画下来。

5这篇短文告诉我们一个什么道理?用“﹏﹏﹏”把这句话找出来。

15、阅读《我要的是葫芦》片断,回答问题。

细长的葫芦藤上爬满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!种葫芦的人每天都要去看几次。

【1】这段话有_____句。

【2】填入恰当的词语。

( )的葫芦藤          ( )的绿叶

( )的小花             ( )的小葫芦

【3】第_____句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第_____句写了小葫芦的数量,第_____句写了那个人关心小葫芦。

【4】最后那个人没有得到葫芦,是因为(       

A.他不知道叶子和果实之间的关系,叶子上有蚜虫不治,于是小葫芦一个一个都落了。

B.蚜虫把葫芦吃光了。

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、《一封信》重点句子品析

1.她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。

_____________________

2.“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。

______________________

17、习惯养成。

戴小帽

刮风天,戴小帽,不冷不凉不感冒。

太阳天,戴小帽,不晒不热不发烧。

18、按要求完成句子练习。

(1)兴义羊肉粉     非常            喜欢     吃(连词成句并加上合适的标点符号)

_____________________________________________

(2)门前开着一大片五颜六色的鲜花。(仿照加点的部分,将下面的句子补充完整)

小溪边栽有__________________________________________柳树。

(3)爷爷在地里开心地转来转去。(仿照画线部分写一写)

小明在教室里_____________________________走来走去。

(4)天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。(用加点词仿写句子)

_______________________________________________

(5)种子睡在松软的泥土里。(仿写句子)

_______________________________________________

19、你和爸爸妈妈都去哪里游玩过?那里的美景给你留下了怎样的印象?快给大家介绍一下吧!

______________________________________________________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、快乐写话。

提示:秋天来了,请你仔细观察,看看大自然发生了哪些变化。请你以《秋天来了》为题写一写吧,一定要注意正确的书写格式,看谁写得又通顺又优美!

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