1、下面诗句作者是苏轼的一句是（ ）
A．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
B．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
C．一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
D．远上寒山石径斜，白云生处有人家。
2、下列句子中，加点词语书写完全正确的一项是（ ）
A．当我们靠近观查、触摸，便会发现无数的嫩芽在这里呼吸、生长。
B．几行白鹭翩翩落地，还没来得急抖落雨露，就引吭长鸣，歌唱水乡兴化的春天。
C．暴雨过后，枝头的鸟儿唱得更起劲啦！
D．经过激列的比拼，中国选手解云策获得2023花海森林兴化半程马拉松赛男子组冠军。
3、《一粒种子》中（ ）把种子种在白金缸里。
A．国王
B．富翁
C．农夫
D．兵士
4、根据画“____”处的提示，给加点词语选择正确的意思。
1.它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。（____）
A.猛烈，粗暴。 B.温暖，柔软。 C.温和柔顺。
2.我的眼睛真是应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。（____）
A.非常忙，没有时间接待。
B.美景繁多，看不过来。
C.完全没有思考就立刻接受。
5、读拼音，写词语。
là zhú lí qù nuǎn huo gào su zuò mèng
______ _______ _______ ________ ________
kě lián jiù mìng lái de jí liú yǎn lèi
______ _______ _______ ________
6、把下列成语补充完整，再选词填空。
兴（______）（______）烈 （______）闻（______）睹 忐忑（______）（______）
（1）妹妹不小心把妈妈最喜爱的花瓶打碎了，心里（______）。哥哥（______）了这一切。
（2）下课铃一响，同学们就（______）地跑到操场玩了起来。
7、我会写出下面词语的反义词。
洁白——____ 遥远——____ 深沉——____
继续——____ 模糊——____ 鲜艳——____
8、我会拼，在拼音下面写出汉字。
píng bà xiōng pú bài fǎng kuān yù rén àì
pǔ sù jìn gōng sì zhī jī dòng zhǎng shēng
9、课外阅读
柿子树（节选）
曹文轩
①朋友家的院子里长了一棵柿子树，已是一棵老树了，枝杈飞张开来，有几枝探出院外，横在小道的上空。
②柿子树开花后不久，便结了小小的青果。这些青果经受着阳光雨露，在你不知不觉之中长大了，我将伸出院外的枝上所结的柿子很仔细地数了一下，共二十八颗。
③二十八颗柿子，二十八盏小灯笼。你只要从枝下走，总要看他们一眼。他们青得十分均匀，青得发黑，加上其他果实所没有的光泽，让人有了玉的感觉。晚上从枝下走过时，不远处正巧有一盏路灯将光斜射下来，它们便隐隐约约地在树枝里闪烁。愈是不清晰，你愈是想看他们。此时，你就会觉得，它们就像一只只夜宿在枝头的青鸟。
④柿子树这种植物很奇特。秋天来了，他们往往是不等果子成熟就先黄了叶子。随着几阵秋风，你在从小路上走时，便看到了宿叶脱柯、潇潇下坠的秋景。那二十八颗柿子一颗颗裸露出来。终于有一天，风吹下了最后一片枯叶，此时，你看到的只是一树赤裸裸的柿子。这些柿子没有任何遮挡，在依旧还有些力量的秋阳之下，终于开始变色——A.灯笼开始一盏盏地亮了，先是轻轻地亮，接着一盏一盏的红红地亮了起来。
⑤B.二十八盏小灯笼，装点着这条小路。
【1】柿子树的果实初长时，它的颜色是_______，还带有_______，好象一块______。
【2】判断以下内容对句子A的理解是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
（1）“灯笼”指的是柿子，“亮起来”是指柿子熟了。( )
（2）“轻轻地亮”指的是柿子悄悄地熟了，不仔细观察不能轻易发现。( )
（3）这句话用比喻的手法生动地描写了柿子成熟的过程。( )
（4）“一盏一盏的红红地亮了起来”指柿子一个接一个地成熟变红了。( )
【3】第④自然段是围绕着哪句话来写的？用“﹏﹏﹏”画出来（或写到答题卡上）。
【4】如果给本文写一句中心句，下列最合适的是（ ）
A．我喜欢朋友家的柿子树。
B．柿子树装点了院外的小路。
C．柿子树的果实那么可爱地长大，优美地成熟。
D．柿子就像小小灯笼。
【5】根据句子B，展开想象，具体写一下柿子“装点着这条小路”的情景。
_______________________________
【6】句子B表达了作者怎样的思想感情？
____________________________
10、读短文《“祝融”的自述》，填序号。
“祝融”的自述
①大家好，我是中国首个火星车，叫“祝融”。我的名字来自中国古代神话故事，是上古神话中的火神，寓意是点燃星际探索的火种。
②大家对于我工作了一年多的火星一定很好奇，我给大家介绍一下吧：火星是一个红色的星球。它和地球有相似之处吗？有的。比如在火星上看到的太阳也是从东边升起，西边落下。又比如火星和地球一样有白天和夜晚，昼夜轮回；都有春去冬回，寒来暑往，四季交替……
（短文素材来自《学习强国》）
【1】我国首个火星车命名为________，来自中国古代神话。
①嫦娥 ②祝融 ③火神 ④悟空
【2】短文从________，也有昼夜轮回及________三个方面介绍了火星和地球的相似之处。
①太阳也是东升西落 ②也有高山和海洋 ③四季交替
11、 早晨，毛茸茸的童话
一天早上，毛茸茸的小熊醒来，发现自己在桌子底下。
奇怪它迷迷糊糊地说今天的天空是木头做的了
毛茸茸的小熊垫着脚，慢慢地站起来，用前掌碰了碰头上的桌子。
“我不喜欢在木头下醒来。”它嘟哝了一句，又睡了。
这一天早上不同了，毛茸茸的小熊从下往上看，看到了绿莹莹的树叶。透过树叶的缝隙，它看到湛蓝湛蓝的天空。“__________________！”毛茸茸的小熊轻轻地说，“这是我的天空。”
毛茸茸的小熊如今不是整天都睡觉了。它既然找到了自己的天空，干吗还要整天睡觉呢？
【1】针对题目和文章内容，用“______”画出你觉得有新鲜感的一个词句，你觉得有新鲜感的理由是： __________________。
【2】在第二段话的“”中填上正确的标点符号。
【3】仿照下面词语的样子，写一写。
（1）绿莹莹的树叶 毛茸茸的小熊 ____________的______
（2）湛蓝湛蓝的天空 ____________的______
【4】根据短文，我可以选择一种方式解释“迷迷糊糊”这个词语的意思。
（1）找近义词。 迷迷糊糊——（______）
（2）联系上下文或生活实际解释。
迷迷糊糊：__________________________
【5】文中画线句子的意思，理解正确的一项是（ ）
A.没有找到自己的天空，还需要整天睡觉。
B.找到了自己的天空，不需要整天睡觉。
【6】我能顺着故事情节去猜想。
（1）根据前面的情节和故事的结尾，我能猜出文中画横线的地方小熊说的话可能是：“__________________________________________！”
（2）我还能再给故事编写一个结尾：____________________________。
12、课外阅读
丹顶鹤全身大部分是雪白色的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小的可怜，几乎和脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像个豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽，它走起路来姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞧瞧，样子十分警觉。有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤真有意思！
【1】给短文加个合适的题目。
【2】“嘴”用部首查字法应查部首( )，再查( )画，用音序查字法应查字母( )，再查音节( )。
【3】找出这段话的中心句，写在下面
____________________________
【4】这段话写丹顶鹤的外形，是按什么顺序写的？
全身——头 ——( )—— ( )——( )——( )
【5】你最喜欢丹顶鹤的哪个部位？为什么？
___________________________
13、阅读短文，完成练习。
杏儿熟了
一天，奶奶正在做饭，忽然听见院外传来孩子们的哭声。奶奶急忙走出去看，原来是邻居家小淘气偷摘杏儿，不小心从树上掉下来了。几个小伙伴bù zhī suǒ cuò，看见奶奶过来了，都低下了头。我没好气地说：“你们这些小馋猫，摔了活该！”
奶奶快步走过去，扶起地上的小淘气。她给小淘气揉揉屁股，看见他没有伤着，就转身往屋里走，快进门的时候，回过头来说：“你们先别走！”
过了一会儿，奶奶从屋里出来，手里拿着根长长的竹竿，走到树下，挑树上熟透了的杏儿往下打。不一会儿，打了二十多个。她分给小淘气和他的伙伴吃。看着几个孩子吃得那么香甜，奶奶的嘴角又挂上了微笑。我心里不高兴了，暗暗怪奶奶piān xiàng他们。奶奶看了看我，明白了我的心思，便搂住我，xiào róng kě jū地说□傻孩子□有酒大家喝才香□有果子大家吃才甜□要记住□杏儿熟了□让乡亲们尝个鲜□杏儿就会越结越多□
【1】根据文中的拼音写词语。
bù zhī suǒ cuò piān xiàng xiào róng kě jū
（_______） （_______） （_______）
【2】从文中找出与下列词语意思相近的词语。
调皮——（______） 赶忙——（______） 偏心——（______）
【3】在文中的□内填上合适的标点。
【4】根据短文内容，完成填空。
（1）请摘录短文中描写奶奶笑了的句子。
_________________
（2）从奶奶的话中，我明白了一个道理：____________
【5】你喜欢文中的奶奶吗？为什么？
___________________
14、阅读短文，完成习题。
祖国处处是春天
①冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我们身旁。
②春天在哪里?
③春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。柔软的枝条随风飘荡,轻轻地跳起欢迎春天的舞蹈。
④春天在花园里。我路过花园，看见那里的小草露出了地面，花开了有红的，粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽呀!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。
⑤春天在小河旁。孩子们在河边的沙滩上放风筝。他们三个一群,五个一伙有的举着风筝,有的牵动长线,让春风把风筝徐徐送上天空。风筝花花绿绿各式各样有“燕子”,好像在空中上下翻飞；有 “蜜蜂”，好像忙着在百花丛中采蜜。
⑥春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜，已经开出白色和金色的花朵，散发出一阵阵清香。
⑦春天到了,祖国处处是春天，我爱祖国的春天。
【1】从文中找出几个表示颜色的词语。
______________________________
【2】替换句中加点的词语,不改变句子的意思。
（1）让春风把风筝徐徐送上天空。 _______________________
（2）祖国处处是春天。 ______________________
【3】“春天到了,祖国处处是春天。”这句话中的“处处”包括________、________、 ________________、 ____________。
【4】你觉得哪里还能看见春天?
_____________________________________
15、阅读窗
“乐圣”贝多芬的故事
“乐圣”贝多芬成名后，许多贵族拼命（ ）地想结识他。但是贝多芬性格倔强，，对那些依仗权势的贵族格外（ ）鄙视。
一次，贝多芬应一亲王的邀请，参加一个音乐会，并将在音乐会上演奏自己的作品。音乐会在亲王的庄园里举行。那天天气十分寒冷，并且下着倾盆大雨。
贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的《月光曲》。沉静幽雅的旋律在大厅里回荡，优美的乐曲使人们陶醉，大家停止了谈话，忘记了周围的一切，似乎他们不是在风雨中听演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。
这时，有一位伯爵旁若无人，忽然说起来，声音越来越大。贝多芬再也忍受不了这种声音的干扰，他愤怒地停止了演奏，站起来高声说道：“我绝不能为这些蠢猪们演奏！”主办音乐会的亲王不但不干涉制止那位破坏全场气氛的伯爵，却大声训斥贝多芬，以亲王的威势欺压贝多芬。面对这种侮辱，贝多芬怒不可遏，对亲王说：“亲王，你成为亲王，只不过靠你的出身而已，而我却是靠自己的努力成功的。亲王有成千上万个，而我----贝多芬，却只有一个！”贝多芬说完，离开了音乐厅，顶着风雨，拂袖而去。
（1）把带点的词语换成另一个词，使句子的意思不变。
（2）找出文中的四字词语。写下来，再读一读。
（3）仔细阅读短文，在括号里填上合适的词。
（ ）乐曲 （ ）月光 （ ）旋律
（4）仔细读一读下面的句子，说说你体会到了什么？
沉静幽雅的旋律在大厅里回荡，优美的乐曲使人们陶醉，大家停止了谈话，忘记了周围的一切，似乎他们不是 风雨中听演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。
16、按要求写句子
（1）爸爸热得脸上直冒汗。（照样子，补写句子）
__________得_________
（2）青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”（提示语在中间）
______________
（3）教育家孔子是一位伟大的受人尊敬的伟人。（修改病句）
_________
17、寓言故事读起来轻松有趣，既发人深省又好玩。相信你也读过许多有趣的寓言故事，请你制作“学习启示卡”，记录从中明白的道理吧。
学习启示卡
读了寓言故事《_____________》，我明白了____________________
18、我的想象：选择下表中的1-2个词语写句子。
笑呵呵 慢吞吞 兴冲冲 | 我的句子：_____ |
静悄悄 乱哄哄 黑沉沉 |
19、修改下列病句。
1.果园里到处都是。
__________________________________________
2.今天到现场来的观众大约有200整。
_______________________________________
3.同学们把教室打扫得整整齐齐，干干净净。
____________________________________________
4.我估计他这道题肯定做错了。
_______________________________________________
20、修改下列病句。
1．我看到了一棵大树，一阵悦耳的鸟叫声。
________________________
2．青蛙是铺捉害虫的能手。
________________________
3．我们全校师生和李老师都参加了这次运动会。
________________________
21、习作。
题目：那次玩得真高兴
你平时最喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别特别开心，印象特别特别深刻？回忆一下，你在什么时候，同谁一起，玩的什么？怎么玩的？写下来，记得一定写出你的高兴心情哦！字数在350字左右。