1、下列加点字读音正确的一项是（ ）
A.钓鱼（dào） B.合拢（lónɡ）
C.玩耍（suǎ） D.悄悄（qiāo）
2、下列词语搭配有误的是（ ）
A．光彩夺目的图画
B．伶俐可爱的燕子
C．波光粼粼的湖面
D．旷亮无比的荷花
3、读下面的句子，回忆课文内容，选出预测方法使用不正确的一项（ ）
A．看到图上老屋慈祥的样子，我预测老屋会答应小猫的请求。（看插图预测）
B．读到老母鸡向老屋求教，我想到老屋之前帮助了小猫，预测这次它也会帮助老母鸡。（根据下文预测）
C．看到题目《胡萝卜先生的长胡子》，我预测文中胡萝卜先生的长胡子一定有很多用处。（根据题目预测）
D．看到老屋总被人打扰，想到上次自己读书时被弟弟打扰，心里有些烦。（联系生活经验预测）
4、下列选项中是同一类词语的一组是（ ）
A．山狸 竹子 猴子 松鼠
B．绒球花 太阳花 凤尾竹 铜钟
C．春节 重阳节 端午节 中秋节
5、青青的竹子，______；尖尖的春笋，______。
6、在横线上填入划线字正确的拼音。
________ ________ ________ ________
中奖 中间 凑钱 启奏
________ ________ ________ ________
戒尺 洁白 一枚 灭火
7、填空。
（1）泥融飞燕子，______________________。
（2）清明时节雨纷纷，______________________。
（3）____________________，疑是银河落九天。
（4）宋人有耕者。_________________。________________，折颈而死。
（5）千万条柔柳， ________________，青的草，绿的叶，____________________，形成了烂漫无比的春天。
（6）鲜花朵朵，______________，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，______________，________________。
8、看拼音，写词语。
fā dǒu zhǒng lèi bǎo cún yán tú
fēng lì xiōng měng kuā jiǎng lún chuán
9、阅读快车。
秋阿姨的脸上总是带着幸福的微笑。她手里拿着一只大篮子，里边装满各种鲜艳的颜色。她日夜不停地忙着，为圆圆的大苹果抹红脸蛋儿，给香喷喷的甜梨扑上金粉，给柿子胖乎乎的脸上撒一层薄薄的白霜，把绿色的树叶染成金黄、鲜红……
一阵凉风吹来，高声叫着：“冬爷爷要来了。秋阿姨，你准备怎样迎接冬爷爷呢？”秋阿姨说：“我把丰收的果实装满篮子，送给冬爷爷。”
【1】我给词语化化妆。
（ ）的颜色 （ ）的脸
（ ）的果实 （ ）的苹果
（ ）的甜梨 （ ）的微笑
【2】秋阿姨的篮子里装满了各种颜色，她给 抹红色，给 扑金粉，给 撒白霜，把 染成金黄、鲜红。
【3】秋阿姨送给冬爷爷的礼物是____________。
10、课内阅读
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相触碰着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
【1】写出短文中你觉得有新鲜感的词句：
两个词：_____________、________________
一个句子：____________________________________
【2】想象花“在绿草上跳舞、狂欢”的情景，写出来。
______________________________
【3】本文的作者是__________，他是印度诗人、________家,本文选自作者的散文诗集__________。
【4】“雨一来，他们便放假了”。请照样子写一句，如，“清风一吹，他们……”“蝴蝶一来，他们……”
_______________________
11、课内阅读。
等等 老屋 一个小小的声音在它门前响起 再过二十一天 行吗 主人想拿走我的蛋 可是我想孵小鸡 我找不到一个安心孵蛋的地方
老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响:“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”
二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽，谢谢!”
老屋说:“再见！好了，我到了倒下的时候了!”
【1】给第 1 自然段加上标点。
【2】“ 吱吱呀呀 ” 是个表示_____的词，用在这里说明________________。
【3】概括故事内容，填空。
老屋为了______________________，多站了_______________。
【4】请你评价文中的“老屋”有什么样的品德。
___________________________________
12、阅读读文，完成练习。
有一种鸟，长得并不美丽，飞翔的本领也并不高超，但它有一种特殊的本领，就是会啄食躲在树干里的害虫，这种鸟叫啄木鸟。
啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫，主要靠它有一张长长的大嘴。这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。它又有一个长长的舌头，特别是舌头的尖端有一个倒钩，舌头伸出去能将隐蔽在树干深处的虫儿钩出来。除了这张嘴外，啄木鸟还有另外一些特点：它的脚有四个足趾，能前后分开，容易攀牢在树上；它的尾巴很坚硬，它在树上凿孔时，就利用这坚硬的尾巴撑住树干，像坐在椅子上一样平稳。
啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构，所以啄虫的本领很大。
【1】给短文加一个恰当的题目，写在上面的横线上。
【2】从短文中找出下列词语的近义词。
特别（_________） 本事（__________） 隐藏（_____） 锐利（______）
【3】我知道“这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。”这句话是____句，把__________比作_____。
【4】找出能概括这篇短文意思的一个句子，用“ ”画出来。
【5】我能用关联词语说一句话。
啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构，所以啄虫的本领很大。
_____________________________________________________
13、阅读短文，回答问题。
海滨小城（节选）
①小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
②小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
【1】根据选文内容，完成思维导图。
【2】读第①自然段中画横线的句子，选择对应的图片，并说说你是依据哪几个关键词做出判断的。
A． 
B． 
C． 
我选________，是依据这两个词判断________、________这两个词判断的。
【3】选文中的哪些句子有助于理解第①②段的内容，用横线画出来。
【4】根据选文内容，写一写。
“人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。”这里的“甚至”一词更进一步地表达了________。这种写法真好，我也能用“甚至”写一句话。
_________________
14、课外阅读。
锡林郭勒大草原
①内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
②蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上山岭上深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
③草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。
④矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。
⑤一碧千里的草原上，还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上□神气地挥舞着鞭子□放声歌唱□蓝蓝的天上白云飘□白云下面马儿跑□
【1】请用“______”画出文章是围绕哪一句话写的。
【2】给第⑤自然段“□”处加标点。
【3】理解词语的方法有很多，例如，可以通过找近义词理解“安详”：______，可以联系上下义理解“一碧千里”：_______________________________。
【4】短文第④自然段着重描写的景物有______、______、______、______、______，突出了草原______的特点。
【5】短文有很多有新鲜感的语句，如画波浪线的句子是一个比喻句，句中把______比作______，写出了湖水的__________________。
【6】文中除了比喻，还有一些语句把动物当成人来写，请你找出一句用“ ”画出来。
15、课外阅读冲浪。
一天 鸭妈妈对小鸭子说 孩子 你一天天长大了 从今天起 去找一位老师学点本(岭 领)吧 小鸭子高高兴兴地出门了。
小鸭子向公鸡学唱歌。它想：我的嘴比它大，将来一定比它唱得好!但是，小鸭子不肯早起(练 炼)习嗓子，嘎嘎嘎，不学了。
小鸭子向大(燕 雁)学飞行。它想：我的翅(傍 膀)比它大，将来一定比它飞得离，飞得远。但是，小鸭子怕翅膀疼，嘎嘎嘎，不学了。
小鸭子向兔子学跑(不 步)。它想：我的脚比它大，将来一定比它跑得快。但是，小鸭子怕流(汗 汉)，嘎嘎嘎，不学了。
小鸭子怕苦又怕累，学什么本领都有始无终，不会唱、不会飞、跑不快，结果什么太领也没有学会，整天只会嘎嘎嘎!
（1）给带点字选择正确的读音。(把正确读音下画横线)(2分)
嗓子(sǎng sǎn) 嘴(zuǐ zhuǐ)
长大(zǎng cháng) 有始无终(zhōng zōng)
（2）将文中括号里不正确的字划去。(3分)
（3）给文中第一个自然段加上标点符号。(3分)
（4）根据短文内容，给它想个合适的题目，写在横线上。(1分)
（5）小鸭子向： 学唱歌，向大雁学 ，向
学 。但是它 ，学什么本领都 ，结果 ，整天只会 !(4分)
（6）读了这个故事，你想对小鸭子说什么?(1分)
16、口语交际
近来雨多路滑，张明不小心撞了李华一下，由于惯性，李华又撞了王红，致使王红手上拿的书掉落在污泥中。此时，张明应该怎么说？怎么做呢？王红又应该怎么说呢？
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17、句子训练营：
（1）这棵雪松是我去年刚栽的。（修改病句）
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（2）一群大雁从他们头上快乐地飞过。（缩句）
_________________________
（3）草地上盛开着鲜花。（扩句）
_________________________
（4）经过几天的训练，终于学会了打篮球。（修改病句）
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18、按要求完成句子练习。
1．修改病句。
我的作业几乎全部做完了。
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2．照样子，用你的表达方式写一写另一种鲜花的开放。
例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
______________________
3．注意加点的部分，为人物加上说话时的动作、神态或语气。
例：鹿不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
_____________________：岂……岂岂岂有此理，梁大牙你哪里像个八路军啊，简直是个土匪！”
19、修改病句。
（1）一个小伙子急忙给老人让坐。
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（2）《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。
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（3）我看到了孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。
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20、下面的寻物启事有三处错误，请用修改符号进行修改。
寻物启事
昨天下午放学后，我在操场丢失一个蓝色的塑料文具盒，内有铅笔、钢笔、橡皮和地铁卡等文具。请与我联系，如有拾到者，非常感谢！
6月30日
三（3）班 张军
21、习作。
要求：1．从上面的词语中任选几个，还可以添加你喜欢的角色，发挥想象编一个童话故事写下来。字数350字以上。
2．注意想象丰富合理，语句通顺，条理清楚，故事完整。
3．自己给这个童话加一个题目，注意题目要居中。