1、选字填空。
已 以 （ ）后 （ ）经 可（ ） （ ）为
壮 状 （ ）实 强（ ） 形（ ） 告（ ）
蓝 篮 （ ）球 （ ）天 竹（ ） （ ）色
2、“凤凰树开花了，开得很热闹。”句中“热闹”的意思是（ ）
A．有趣的人（或事物）
B．纷繁盛大、气氛活跃
C．景象繁盛
3、下列加点字解释有误的一项是（ ）
A.怒目圆睁（愤怒） B.知有儿童挑促织（挑选）
C.群儿戏于庭（在） D.潭面无风镜未磨（没有）
4、下列不是教育我们要“关爱别人，礼貌待人”的一项是（ ）
A．不迁怒，不贰过。
B．与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。
C．有理走遍天下，无理寸步难行。
D．仁者爱人，有礼者敬人。
5、在括号里填上合适的词。
一( )歌 一( )邮票 一( )钥匙
一( )叶子 一( )秋雨 一( )汗水
6、在括号内填上恰当的词语。
( )的溪流 ( )的天空
( )的玉荚 ( )的赞歌
( )的笑声 ( )的枝条
7、给多音字组词。
累：léi lěi lèi 露：lù bó bò 。
薄：báo huà 。
8、看拼音，写词语。
zhěng jié nǎo dài yán shi dǎng zhù shì xiàn huā tán míng xiǎn
mù cái ruǎn yìng guā fēng bǎo kù yán gé jié bái fù ráo
9、课外阅读
①以前有一只小老鼠，它总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。
②有一次，它去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了它的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿，滚开，别挡我的路！”说着，它一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。
③又有一次，小老鼠到河边喝水……小老鼠哈哈大笑,说:“知道我的厉害了吧！”
④一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾（zhǐ）高气扬地说:“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，它狠狠踢了过去。“嘭”的一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“哎哟,哎哟”地叫了起来，原来它的脚上肿起了一个大包。
⑤小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼，丝毫不懂得尊重人。今天尝到苦头了吧！记住，只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧（xiū kuì）地低下了头。
【1】第④段中“趾高气扬”的意思是（ ）
A．形容小老鼠讲话的声音很响亮
B．形容小老鼠讲话的样子很神气
C．形容小老鼠踮起脚变得很高大
【2】给短文选择一个合适的题目，你会选哪个？（ )
A．善良的小老鼠
B．自大的小老鼠
C．聪明的小老鼠
【3】阅读第③段，联系上下文猜一猜，省略号处小老鼠还遇见了谁？它又是怎么做的呢？请将预测的内容填入下面的表格中。
什么时候 | 小老鼠遇见谁 | 小老鼠怎么做 |
有一次 | 蜗牛 | 一脚踢了过去 |
又有一次 | ( ) | ( ) |
一天晚上 | 小猪 | 狠狠踢了过去 |
【4】这个故事告诉了我们什么道理？请你在原文中找出来，写在横线上。________________________________
10、理解句子含义。
考察期间，在我们每次登陆之前，船长都反复提醒：
“请不要捡石头！”
“请不要挑逗企鹅！”
“请注意，不要踩坏苔藓！”
这是______告诫登陆南极的考察人员的具体内容，说明船长对考察人员要求非常______，保护南极的生态环境的决心______。
11、课内阅读。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
【1】选文分别写了庐山云雾的______________和______________。（用文中的词语回答）
【2】庐山的云雾像（ ）。（多选）
A. 白色的绒帽 B. 一条条玉带 C. 窗帘 D. 天幕
【3】选文中“瞬息万变”这个词的意思是 ，从“刚刚”“转眼间”“还没”等词可以看出云雾变化 ，从“一缕轻烟”“九天银河”“白马”“冰山”等词可以看出云雾变化的形态 。
12、阅读，回答问题。
我爱花城
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……
记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。
当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。
继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片红火，像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒，群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！
一阵风吹过，百花凋零。路边似乎看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙！它那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。
啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花点缀得如此绚丽的人们！
【1】本文是按_________________________________顺序来写的。本文的中心句是：_______________________。
【2】根据下面提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。
(1)眼睛看着复杂纷繁的景物感受到迷乱。（____________）
(2)形容看的东西太多，看不过来。 （______________）
(3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。 （______________）
【3】第五自然段，作者写了菊花的____________和_______________。
【4】用“ ”画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。用“------”画出描写菊花千姿百态的句子。
【5】你喜欢花城吗？为什么？
_______
13、阅读。
河狸建筑师
①嘘，小声点，别惊动了河狸先生。
②这儿是新疆北部的布尔根河下游，沿岸长着茂密的苦杨、土伦柳和香蒲草，浅浅的水边生出一丛丛水葱。四周静悄悄的，几乎没有一丁点儿声音。河狸先生就喜欢这样的环境，它要在这里安家了。
③它首先选择了一处溪流，和家人一起修建水坝。修水坝需要木材，这个好办，就地取材就行了。河狸先生是优秀的伐木工，它那强大无比的门牙，能轻而易举地啃倒碗口粗的大树，再把树啃成几截拖进河里，作为大坝的框架；然后找来树叶、泥土，填塞其中的缝隙。筑坝是一项繁重的工作，好在它不是孤军作战，每位家庭成员都会全力以赴，共同分担。经过一段时间的辛勤劳作，一个像模像样的水坝就完工了。
④这个水坝能使附近的水位上升一米左右，从而把溪流改造成宁静的小水库。即使枯水期到来，水面也不会明显下降。有了这样的小水库，河狸先生终于可以放心修筑自己的家了。
⑤它的家建在哪儿呢？
⑥河狸先生把家修筑在河岸边。为了不被敌人发现，“大门”是藏在水面下的。进了“大门”，有一条三四米长的通道。通道是斜着往上的，这样河水就不会漫进家里。通道的尽头离地面有二三十厘米。在这里，河狸先生修建了好几个洞穴，那是它和孩子们的“卧室”。卧室里铺垫着柔软的树皮，住着相当舒适。通道上方，还钻了一个通向地面的小孔，作为透气的天窗。窗口覆盖着草根和树枝，非常隐秘。
⑦河狸先生能改造自己的生活环境，精心建造自己的家，不愧是动物世界中出色的建筑师。
【1】关于河狸先生喜欢在新疆北部的布尔根河下游安家的原因，下列说法最准确的一项是（ ）
A．这里环境优美，非常安静。
B．这里四周静悄悄的，几乎没有一点儿声音。
C．这里有一处小溪流，可以用来修水坝。
D．这里沿岸长着茂密的苦杨，土伦柳和香蒲草，浅浅的水边生出一丛丛水葱。
【2】下面是同学们对第③段主要内容的概括，你认为最合适的一项是（ ）
A．河狸先生是优秀的伐木工。
B．河狸先生啃大树，做大坝的框架。
C．河狸先生用树叶、泥土填塞大坝的空隙。
D．河狸先生和家庭成员一起修筑大坝，改造生活环境。
【3】下列关于短文内容说法不正确的一项是（ ）
A．河狸先生的家“大门”是藏在水下面的。
B．河狸先生修筑水坝时会分工合作，全力以赴。
C．河狸先生修筑水坝时，很有条理。
D．河狸先生伐木的速度不快，需要家庭成员的帮助。
【4】关于“河狸先生是动物世界中出色的建筑师”的原因，下列说法最准确的一项是（ ）
A．河狸先生修筑水坝本领高
B．河狸先生能改造自己的生活环境，精心建造自己的家
C．河狸先生的家很安全
D．河狸先生会选择安家的地点
【5】河狸先生精心建造的家的特点是_______，_______。
【6】文中第③段中说“它不是孤军作战，每位家庭成员国都会全力以赴，共同分担。”请你想象当时的场景，写一写。
____________________________
14、阅读。
台湾的蝴蝶谷
①祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
②台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
③蝴蝶谷里的景象非常迷人，有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。
④蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！
【1】用“﹏﹏﹏”画出文中第三自然段的中心句。
【2】文章中划横线的句子是（ ）
A．比喻句
B．感叹句
C．中心句
【3】根据课文内容判断句子正误。（正确的打“√”，错误的打“×”。）
（1）蝴蝶谷因为蝴蝶而闻名。______
（2）蝴蝶谷只有黄颜色的蝴蝶。______
（3）台湾岛的自然环境，为小蝴蝶们的生活提供了必要条件。______
（4）读了第②自然段，我好像看到小蝴蝶们千里跋涉，兴致勃勃飞向蝴蝶谷的情景。______
15、课内阅读。
青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
【1】从画“____”的部分可以看出，青头( )
A．做事很冲动，不仔细思考。
B．胆子很小，非常怕疼。
C．奋不顾身，是红头非常要好的朋友。
【2】用“~~~~~”的句子表现了青头( )
A．很有知识，遇到问题能冷静地想办法。
B．很爱表现自己，喜欢给别人出主意。
【3】面对危险，红头的表现是_______。你想对红头说：“_______”
16、按要求写句子。
1.小朋友的脚被香味勾住了。（改成“把”字句）
____________________________________
2.树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方）
________________________________________
3.清澈的溪水流过美丽的村庄。（缩句）
_________________________________________
4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句）
____________________________________________
17、把下面的句子补充为比喻句
1．鱼身上长满了刺，鼓起气来像__________________________________。
2．荷叶上亮晶晶的水珠像________________________________________。
3．每当夜幕降临的时候，大街上就成了____________________________。
4．小兴安岭一年四季景色诱人，是________________________________。
18、按要求写句子。
1．小男孩把胶卷忘在家里了。（改为“被”字句）
_____________________
2．灰雀在枝头鸣叫。（改为拟人句）
______________________
3．菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。（修改病句）
______________________
4．我们要连续努力，争取更大的进步。（修改病句）
______________________
19、修改病句。（将修改后的句子写下来）
（1）听了这个故事，深受感动。
______
（2）讨论会上，他首先第一个发言。
______
20、菜园里种了许多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。（修改病句。）
____________________
21、习作。
在每个人的成长岁月中，都会经历许许多多的第一次：第一次学骑车，第一次放风筝，第一次坐火车，第一次写毛笔字，第一次学做菜……想一想，哪一个“第一次”是你最难忘的，请写下来。（要求：自定题目，把事情写清楚；标点正确，格式规范；书写工整、美观：字数不少于300字）