1、根据词语选择正确的汉字，正确的一组是（ ）
（ ）立 （ ）海 恐（ ） 叶（ ） 住（ ）
A．屹 柄 怖 址 洱
B．怖 柄 址 洱 屹
C．洱 柄 怖 址 屹
D．屹 洱 怖 柄 址
2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．他是典型的老黄牛，脏活累活冲在前面，任劳任怨，从不叫苦。
B．你应该学会独立思考，而不是人云亦云，像只纸老虎似的，完全没有自己的主见。
C．他就是一条变色龙，见什么人说什么话，你可千万不能轻信他。
D．妹妹的歌声清脆悦耳，是幼儿园里有名的百灵鸟。
3、“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”是（ ）的名言。
A. 李清照 B. 顾宪成 C. 文天祥 D. 杜甫
4、对于本单元课文内容，下列说法有误的一项是（ ）
A．《夜间飞行的秘密》讲述了飞机夜间能够安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，激发了我们热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。
B．《蝴蝶的家》表达了作者对幼小生物的怜惜、关爱之情。
C．《呼风唤雨的世纪》展现了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化。
D．《一个豆荚里的五粒豆》中，小豌豆能够使小女孩的病好起来是因为小豌豆具有魔力。
5、下列词语中加点字的读音和字形完全正确的一组是（ ）
A.严厉（lì） 骨髓（suǐ） 肇事（zhào） 光耀门楣（méi）
B.具全（jù） 饶命（ráo） 灌溉（kài） 无可奈何（lài）
C.挓挲（shā） 笨拙（zuō） 殷切（yīn） 谬以千里（miào）
D.麻鹊（què） 鹫鹰（jiù） 水笕（jiàn） 挽弓搭箭（wǎn）
6、下列短语中搭配有误的一项是（ ）。
A．改变想法 改进错误
B．温和的阳光 光滑的墙壁
C．建筑住宅 抛出泥土
D．丰富的知识 伟大的工程
7、列选项中加点字的读音不正确的一项是（ ）
A．王戎（róng）
B．纪昌（jǐ）
C．西门豹（bào）
D．蔡桓侯（héng）
8、出名的原因
它的出名_________由于它的唱歌，_________由于它的住宅。（填关联词）
9、阅读。
白桦
①在我的窗前， ③在朦胧的寂静中
有一棵白桦， 玉立着这棵白桦，
仿佛涂上银霜， 在灿灿的金晖里
披了一身雪花。 闪着晶亮的雪花。
②毛草茸的枝头， ④白桦四周徜徉着
雪绣的花边潇洒， 姗姗来迟的朝霞，
串串花稳齐绽， 它向白雪皑皑的树枝
洁白的流苏如画。 又抹一层银色的光华。
【1】结合诗句，写出下列词语的意思。
玉立：__________________
徜徉：__________________
【2】对第二小节的诗句理解不正确的一项是（ ）
A．“潇洒”原本形容人自然大方，这里写出了雪枝的独特风韵。
B．“串串花穗齐绽，洁白的流苏如画”是说积雪的树枝如花穗、流苏般美丽。
C．诗句用富有韵律感和节奏感的语言写出了白桦的动态美。
【3】“晶亮的雪花、白雪皑皑的树枝、银色的光华”描写了白桦的 变化。
A．形态
B．色泽
C．环境
D．距离
【4】读完全诗，白桦给你留下了怎样的印象？
_____________________
10、阅读。
太空逸事
_____
2021年12月9日15时40分，““天宫课堂”第一课开讲，航天员翟志刚、王亚平、叶光富变身“太空教师”，在中国空间站进行太空授课。三名航天员在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象，并与地面课堂进行实时交流，传播载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。
_____
2022年1月31日，神舟十三号航天员首次在距离地球约400公里的“中国宫”里迎新春、过大年。春联、灯笼、年画、中国结……把中国空间站装扮得年味十足。他们在遥远的太空专门发来视频，向祖国和人民送上祝福。
央视虎年春节晚会上，翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员在除夕零点钟声敲响时刻，与地面视频连线，共同迎接春节。他们提笔写春联，在太空中秀书法，齐唱航天员太空版《难忘今宵》，把欢乐送给祖国和人民。
名字由来
中国载人航天系列飞船命名为“神舟”，“神舟”的意思是“神奇的天河之舟”，也是“神州”的谐音。探月工程叫“嫦娥工程”，月球车叫“玉兔”，“玉兔”着陆的那片区域叫“广寒宫”，这都映照着古老凄美的爱情故事——嫦娥奔月。在“嫦娥四号”实现月球背面软着陆时起到关键作用的中继通信卫星叫“鹊桥”，空间站叫“天宫”，把它们送往浩瀚星空的火箭叫“长征”……它们是独属于中国航天的名字，也是独属于中国人的浪漫。浪漫而智慧的中国航天人把满天神话变成现实！在一代又一代的中国航天人的不懈努力下，一个又一个技术难题得以解决，历经千年的飞天梦想终于实现了！
中国航天人的目标是星辰大海，永不止步！
(1)给前两部分内容拟小标题，填在横线上。
_________、_________
(2)判断题，对的打√，错的打×
①文中讲到航天员“在太空中秀书法”，“秀”的意思是“秀丽”。___
②文中“星辰大海”表现了中国航天人有很远大的目标。___
(3)请将正确的词语序号填写在横线上。
A．占上风 B．挑大梁 C．开绿灯 D．打头阵
我国航天事业取得巨大发展，离不开一代代航天人的努力。他们_____、担重任，在前沿性技术探索中，_____，当领跑，他们用一个个坚实的脚印把梦想化作现实。
(4)神舟十三号航天员首次在距离地球约400公里的“中国宫”里迎新春、过大年。句子中的“约”字能不能删掉，为什么？
____________________
(5)读完文章，请你结合本学期读过的《中国神话故事》，把下列中国航天项目和它的名字联系起来（除月球探测工程），介绍名字的由来。
月球探测工程 火星探测车 太阳监测计划 气象卫星
“祝融” “嫦娥” “夸父” “风云”
项目，名叫“ ”，因为
(6)为什么说中国航天人“浪漫而智慧”？联系短文或者自己的体会谈一谈。
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11、阅读理解。
巨人的花园（节选）
他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落，一个小男孩正站在那里。他太小了，手还挨不到树枝，只好在树旁转来转去，哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜，北风还在树顶上吼叫。“快爬上来，孩子！”桃树一面对小男孩说，一面尽可能地把树枝垂下去，然而孩子还是太小了。
巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。
【1】文中画“＿”的句子让我想到了______、______这两个四字词语。
【2】选文第一段主要写了哪两件事？
____________
【3】巨人十分后悔自己先前的举动，他会对孩子们说些什么呢？请你将他想要说的话写下来。
_____________
12、读下面一段话，完成后面的练习。
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样静扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
【1】联系上下文理解带点的词语
黏稠：_________ 推测：_______
【2】读划“______”的句子，说说：为什么说可以想象它们当时在黏稠的松脂里挣扎？
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【3】从那块琥珀，我们可以推测出什么？请用自己的话简要说一说。
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13、阅读理解
赫拉克勒斯
①当赫拉克勒斯打猎凯旋时，途中遇到了明叶国王埃尔吉诺斯派出的使者，他们向底比斯人收取年贡，这是一种既不合理又令人感到屈辱的沉重负担。赫拉克勒斯把自己作为一切受压迫的人的解救者，迅速地把这些烂施淫威的使者们打翻在地，然后，把使者们捆起来，送回去给他们的国王。
②埃尔吉诺斯蛮横地要求底比斯国王交出凶手。底比斯国王克瑞翁畏惧对方的权势，准备满足对方的要求。赫拉克勒斯动员了一批勇敢的青年同他一起抵抗敌人。可是，民间却没有一件武器，因为明叶人为防止底比斯人叛乱，收缴了所有的武器。
③雅典娜女神看到这情况，便把赫拉克勒斯召进神庙，用自己的盔甲将他武装起来，神庙里还有不少武器，那是他们的祖先在战争中（缴获 收获）的武器，作为战利品来（奉献 献祭）诸神的。随赫拉克勒斯一同前来的青年们纷纷拿起武器，跟着赫拉克勒斯一起出征。他们只有一小队人马，而明叶人则是庞大的军团，兵力强大。两支部队在一处（久别重逄 狭路相逄），在这块弹丸之地，明叶的士兵虽多，但根本无法施展，埃尔吉诺斯的军队被彻底击溃，自己也战死沙场。战争结束后，赫拉克勒斯迅速挺进明叶京城奥耳科墨诺斯，他冲进城里烧毁了王宫，毁坏了城池。
【1】“赫拉克勒斯”选自“快乐读书吧”推荐书目中的哪一本？（ ）
A.《山海经》 B.《本草经》 C.《中国古代神话》 D.《希腊神话故事》
【2】运用联系上下文的方式，猜猜第①自然段“淫威”的意思。
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【3】阅读短文，完成情节图。
【4】在第③自然段的括号中选择正确的词语，并打“√”。
【5】关于故事里人物形象理解错误的是（ ）
A.赫拉克勒斯是“正义”的化身，看到强取豪夺的明叶使臣，上前暴打他们。
B.赫拉克勒斯是“勇敢”的化身，不畏惧强权，敢于同恶势力作斗争。
C.雅典娜女神是“智慧”的化身，将神庙里的武器借给底比斯人。
D.埃尔吉诺斯是“愚蠢”的化身，明知底比斯人多，兵力强大，硬要与之作战。
14、阅读短文，回答问题。
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
【1】从这句话中，可以看出漓江的水有__________、__________、__________三大特点。
【2】因为漓江的水非常绿，所以在这里作者把它比作__________，抒发了作者________________之情。
【3】作者具体、形象、准确地描绘出了漓江水的特点。请你仿照作者的写法，写一句话来突出某一事物的特点。
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15、按要求完成句子练习。
1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩。（用加点的词语造句）
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2．我爬天都峰。（扩句）
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3．风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。（改为“被”字句）
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4．一只老麻雀从一棵树上飞下来。（改为比喻句）
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5．树枝上，两只小鸟在叫。（改为拟人句）
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6．童话引人入胜。 童话给我们有益的启示。（用关联词合并成一句话）
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7．在会上，大家交流了学习语文。 （修改病句）
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16、修改下面这段话（一处错字，三处语病）
去年夏天，参加了草原探险活动。那天，我陵晨出发，几公里路刚走了就病倒了，只能返回大本营。在回来的路上，我忍不住情不自禁地流下眼泪。
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17、我能修改病句。
A．通过这次活动，使我受到了深刻的教育。
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B．我们要努力改正并及时发现学习中的缺点。
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C．经过治疗，小强的病已经恢复了健康。
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D．老师因为关心我的学习，所以关心我的生活。
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18、修改病句。
1.那个小林子里有座漂亮的。
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2.在河边的大树下，我们发明了几只小船。
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3.淘淘第一个首先站起来发言。
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4.这道题全班都做对了，只有小华做错了。
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5.北京的秋天是个美丽的地方。
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6.造纸术是中国古代的四大发明。
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19、习作。
在你的生活中，曾发生过许许多多的事，有不少会给你留下深刻的印象，有的让你高兴、自豪；有的使你后悔、烦恼；有的使你欣喜若狂，也有的让你难过、流泪……请选择一件事，以“一件令人 的事”为题，写一篇作文，把事情经过写具体，表达真情实感。（350个字左右）