2025-2026学年云南西双版纳初三(下)期末试卷化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、下列实验设计能达到实验主要目的是(  )

选项

实验目的

实验设计

选项

实验目的

实验设计

A

探究CO2与水反生反应

B

探究水对铁钉锈蚀的影响

C

探究空气是燃烧的必要条件

D

探究温度对分子运动快慢的影响

A.A

B.B

C.C

D.D

2、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:

下列认识中错误的是

A.该反应的化学方程式为:

B.反应前后原子种类及数目不变

C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应

D.生成物中镁元素显+1价

3、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是(       )

A.蒸馏

B.吸附

C.过滤

D.沉淀

4、下列结构示意图中属于离子的一组是(  )

A.①③

B.①②

C.③④

D.②⑤

5、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 (      

A.+7

B.+6

C.+4

D.-2

6、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是(  )

A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B.拌凉菜时加少许食醋调味

C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

7、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是

A.现象①②说明物质燃烧需要氧气

B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同

8、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为(  )

A.10

B.34

C.44

D.78

9、如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是

A.加热一定量的高锰酸钾

B.某气体溶解度随温度和压强的变化

C.向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D.向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

10、下列化学方程式书写正确的是(  )

A.CH4+2O22H2O+CO2

B.P+O2P2O5

C.S+O2SO2             

D.4Fe+3O22Fe2O3

11、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“”表示两种不同的原子。则该反应(       

A.有单质生成

B.是化合反应

C.反应物和生成物都有两种

D.参加反应的两种分子个数比为4:1

12、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A.

B.

C.

D.

13、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是(  )

A.汞原子由静止变为运动

B.汞原子的体积变大

C.汞原子分解生成新物质

D.汞原子间的间隔变大

14、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是(  )

A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

15、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是(          

         

A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水

C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

16、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是(  )

A.R+MgSO4=RSO4+Mg

B.R+CuSO4=RSO4+Cu

C.R+H2SO4=RSO4+H2

D.2A1+3RSO4=Al2(SO43+3R

17、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A.NaCl

B.MgCl2

C.CaCl2

D.H2O

18、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是

A.分子的质量和体积都很小

B.分子之间存在间隔

C.分子是由原子构成的

D.分子在不断的运动

19、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁

B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气

D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应

20、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是(  )

A.用二氧化碳灭火器灭火

B.消防队员用高压水枪灭火

C.油锅中的油着火用锅盖盖灭

D.森林着火时砍掉树木形成隔离带

21、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是

A.

B.

C.

D.

22、下列除去杂质的方法中正确的是(  )

选项

物质

杂质

除杂质的方法

A

CaCl2溶液

稀盐酸

加过量碳酸钙、过滤

B

K2CO3溶液

KCl

加适量稀盐酸

C

CaO

CaCO3

加水,过滤

D

NaCl溶液

Na2CO3

加适量硝酸钙溶液,过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

23、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A.N2

B.NO

C.NO2

D.N2O

24、下列物质露置于空气中,质量会减小的是

A.浓硫酸

B.浓盐酸

C.氢氧化钠

D.氯化钠

25、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体

D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

26、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是(  )

A.

B.

C.

D.

二、填空题(共10题,共 50分)

27、在宏观、微观、符号之间建立联系是化学特有的思维方式。在稀盐酸中加入过量锌粒制取氢气的实验中:

(1)宏观表征:可以观察到的主要现象为       ,固体逐渐溶解变小。

(2)微观表征:右图表示反应前后溶液中的主要离子,写出每种图表示的离子编号:①H+  ②Zn2+  ③ Cl-

               

(3)符号表征:写出反应方程式  

 

28、已知金属MN能够发生如下反应:Fe+MCl2M+FeCl2N+FeCl2Fe+NCl2,判断FeMN三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____

29、(1)稀盐酸常用来除铁锈,请写出用盐酸清除铁锈的化学方程式  

(2)实验室模拟炼铁厂常以焦炭、赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)、空气等为主要原料炼铁,实验前“通入CO”与“开始加热”的顺序是;实验后“停止通入CO”与“停止加热”的顺序是   .请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式

 

30、化学就在我们身边.请用相关的化学知识回答下列问题:

(1)面粉中富含的营养素是______

(2)人体摄入不足会引起多种疾病,补锌可通过服用葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)口服液,则葡萄糖酸锌是由____种元素组成,其中属于微量元素的是____(填名称).

(3)化石燃料是不可再生能源 ,可利用和开发的新能源有______(填一种即可)。

(4)“绿色化学”的特点之一是在化工生产中尽可能实现“零排放”.用CO2和H2反应,只生成一种产物并且能实现“零排放”,该反应的基本类型为_____反应,反应生成物是下列中的_____ (填字母序号).

A.C2H4O B.C2H4O2   C.CH2O2 D.C3H6O

(5)人呼吸产生的CO2若不能及时排出,滞留在血液中会使血液的pH_____ (填“不变”、“变大”或“变小”)。

(6)生石灰可做干燥剂,其原因是__________________ (用化学方程式表示)。

 

31、(1)下列是与水有关的几个描述,请根据所学知识填写完整:

①自然界中的水大多是______(选填“混合物”或“纯净物”);

②用______可以区别硬水和软水;

③电解H2O时,与直流电源的______(选填“正”或“负”)极相连的电极附近得到H2

(2)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请据图回答下列问题:

______℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等.

②t1℃时,甲、乙、丙三种饱和溶液的溶质的质量分数由大到小的顺序为______

 

32、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。据图回答下列问题。

(1)P点表示的含义是_____________________

(2)将相同质量t2℃时的a、b、c饱和溶液的温度降低到t1℃时,析出晶体最多的是______

(3)t1℃时的a、b、c饱和溶液的温度升高到t2℃时,溶质质量分数由小到大的顺序是_________

(4)t2℃时,将40g a物质放入盛有50g水的烧杯中,所得溶液溶质质量分数为___________

(5)a中混有少量b时,可采用______________的方法提纯a。

33、如下图所示,在白色点滴板 1~6 的孔穴中,分别滴加 2 滴紫色石蕊溶液。

1PH<7 的孔穴有_____(填孔穴序号,下同)。

2)孔穴 6 中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显 _____(填酸性碱性)。

3)溶液变为红色的孔穴有_____

4)作为空白对照实验的孔穴是_____

5)再向孔穴 4 中滴加稀硫酸,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:_____

34、钢铁是人类生产生活中应有最广泛的金属材料,工业上一般用高炉炼铁,请回答下列与此有关的问题:

(1)根据矿石的主要成分分析,下列矿石中最适合炼铁的是__________;

A、磁铁矿(主要成分Fe3O4)   B、黄铁矿(主要成分FeS2)

C、菱铁矿(主要成分FeCO3)   D、赤桐矿(主要成分Cu2O)

(2)请写出以赤铁矿(主要成分Fe2O3)为原料炼铁的化学方程式________

(3)在炼铁原料中使用焦炭的目的是__________________(答一点)

(4)铁及铁合金在空气中存放时易生锈,铁生锈与_________________有关。

(5)炼出生铁的含碳量______(大于”“等于”“小于”)钢的含碳量。

35、(1)云南很多地方都有温泉,小艳同学取某地温泉水样,冷却至室温后进行探究。

①测得温泉水样的pH=7.4,可知该温泉水样呈______性。煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于雨水会形成酸雨的是______

②加入______后震荡,发现泡沫较少,浮渣较多,说明该温泉水样为硬水。

③小艳同学发现长时间烧煮该温泉水的水壶中有水垢,长期使用硬水容易使盛水器具结水垢,水垢的主要成分是氢氧化镁和碳酸钙,可用稀盐酸除去,请写出稀盐酸与氢氧化镁反应的化学方程式______

(2)云南水资源丰富,但分布不均,节约用水,人人有贵。下列不属于节水措施的是______(填标号)。

A 使用节水龙头                           B 洗衣服的水用来冲厕所

C 淘米的水用来浇花                       D 公园草坪用大水漫灌

36、将下列物质①氢气;②空气;③二氧化碳;④液氧;⑤矿泉水;⑥硫酸;⑦金刚石;⑧氢氧化钠;⑨石灰水。其中属于单质的是(只填序号,下同)______;属于混合物的是______;属于化合物的是______

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、某待测气体可能由氢气、一氧化碳、二氧化碳中的一种或几种组成,南开中学化学兴趣小组利用下图实验方案,欲确定气体的可能组成,(提示:BC中试剂足量,AE中试剂为少量,硫酸铜固体遇水由白变蓝。)

请根据实验设计,回答下列问题:

1)若观察到__________现象,可得出含一氧化碳,且此时CE装置中发生反应的化学方程式分别为:C中:___________________E中:__________

2)若D中观察到固体变蓝色,你的结论是_______________________

3)从环保角度,你对该装置提出的具体改进方法是_________________

38、40℃时,取等质量a、b、c三种物质的饱和溶液于三个烧杯中,再分别蒸发等质量的水,将温度降到30℃,固体溶解情况如图1所示;图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线。

仔细读图1和图2,回答下列问题。

(1)三种物质溶解度关系:b>a>c时的温度为t,则t的取值范围是:_____

(2)烧杯甲里是_____物质的溶液(选填a、b、c)。

(3)30℃时,烧杯_____里溶液中水的质量最少(选填甲、乙、丙)。

(4)下列说法正确的是:_____

A 状态1的三个烧杯中溶剂质量大小关系为乙>甲>丙

B 状态1的三个烧杯中溶质质量分数大小关系为丙>甲>乙

C 状态2的三个烧杯中溶液质量大小关系为乙>甲>丙

D 状态2的三个烧杯中溶质质量分数大小关系为甲>丙>乙

四、简答题(共2题,共 10分)

39、如图是某口服液标签的部分内容。

 

 ××口服液

有效成分:硫酸亚铁(FeSO4)

   ……

(1)该口服液能为人体提供的一种微量元素是________,人体缺乏该元素会引发的病症是________

(2)硫酸亚铁的相对分子质量是________,硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素的质量比是________

 

40、50.0g 8.0%的氢氧化钠溶液中加入一定量的稀硫酸恰好完全反应,此时溶液pH=7

(1)求反应前氢氧化钠溶液中溶质的质量

(2)求反应后生成硫酸钠的质量。

 

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