1、下列关于藻类、苔藓和蕨类植物的叙述，正确的是（ ）
A．肾蕨的根、茎、叶中没有输导组织
B．墙藓靠根吸收水和无机盐
C．卷柏不能产生种子
D．紫菜靠叶进行光合作用
2、某同学在使用显微镜对光时，反复调整反光镜位置，可视野内依旧是完全黑暗的一片，这可能是由于（ ）
A．使用了大光圈
B．镜筒上升的位置太高
C．物镜没有对准通光孔
D．镜头的放大倍数太小
3、下列措施中不属于抑制植物呼吸作用的是（ ）
A．小麦种子装袋前晒干
B．农田水淹后及时排涝
C．将水果放进冰箱保存
D．向储存蔬菜的仓库中通入适量二氧化碳
4、很多农作物在沿海滩涂的盐碱地上不能正常生长，其原因主要是（ ）
A．土壤无机盐含量少，农作物营养不足
B．土壤湿度过高，容易造成烂根
C．土壤溶液浓度过高，影响根细胞吸水
D．土壤有机物多，不利于植物根的生长
5、下图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验材料，叙述不正确的是（ ）
A．应尽快完成实验，以减少对小鱼的伤害
B．实验结束后，要将小鱼放回适合它生活的自然环境中
C．为了便于观察，应选用尾鳍色素较少的小鱼
D．在显微镜中观察到血液由主干流向分支的是静脉血管
6、当显微镜的镜头需要擦拭时，应使用
A．棉花
B．餐巾纸
C．纱布
D．擦镜纸
7、阅读材料，回答下列小题：生物分类是依据某标准将具有相同特征的生物归为一类的一种重要生物学学习方法。
【1】研究发现上图的五种植物恰好可对应图二分类表中的序号①～⑤。分类表中序号①对应的是（ ）
A．肾蕨
B．水稻
C．油松
D．石花菜
【2】小明不小心滴了两滴墨水在图二的分类表上，下列选项中添加在这两处合理的是（ ）
A．有茎、叶分化 无茎、叶分化
B．有叶绿体 无叶绿体
C．有输导组织 无输导组织
D．有生殖器官 无生殖器官
8、“苔痕上阶绿，草色入帘青”出自唐朝诗人刘禹锡的《陋室铭》。其中“苔痕上阶绿”所描述的植物属于（ ）
A．藻类植物
B．苔藓植物
C．蕨类植物
D．种子植物
9、将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是
A．乙先发芽
B．甲先发芽
C．同时发芽
D．都不发芽
10、如图是动物细胞的结构模式图，下列叙述正确的是
A．结构①动物细胞有，而植物细胞没有
B．所有动物细胞都有结构①
C．遗传物质主要分布在③中
D．结构④能将光能转变为化学能
11、如图是动植物细胞的结构示意图，有关说法不正确的（ ）
A．⑤具有支持和保护作用
B．洋葱鳞片叶内表皮细胞含有⑦
C．③是细胞的遗传信息库
D．②是生命活动的主要场所
12、临床上常给病人静脉注射葡萄糖，这些葡萄糖进入细胞后，会在哪个结构中被彻底氧化分解，并释放能量？（ ）
A．细胞核
B．细胞膜
C．线粒体
D．叶绿体
13、“让森林走进城市，让城市走进森林”。下列哪项不是植树造林在保护环境方面的作用（ ）
A．调节气候
B．提供足够的木材
C．维持空气中碳一氧的平衡
D．减少土地沙漠化和沙尘暴的发生
14、我国有七千年以上的农业开垦历史，积累了丰富的经验。下列生物学原理与其在农业生产实践中的应用，对应关系正确的是（ ）
A．移栽植物要选择在傍晚——提高蒸腾作用效率，提高成活率
B．给农作物松土——增加土壤中的空气，促进根的呼吸作用
C．移栽植物时去掉部分枝叶——降低呼吸作用，减少有机物消耗
D．正其行，通其风——能增加氧气浓度，提高光合作用强度
15、下列都属于结缔组织的一组是（ ）
A．血液和骨组织
B．口腔上皮和心肌
C．皮肤上皮和软骨
D．平滑肌和心肌
16、除病毒以外，生物都是由（ ）构成的
A．组织
B．细胞
C．器官
D．系统
17、下列动物的表现，不属于社会行为的是（ ）
A．在胡蜂群中，工蜂负责采食、喂养幼蜂，蜂后负责产卵，雄蜂负责与蜂王交配
B．牧羊犬看护山坡觅食的羊群，防止小羊掉队走失以及整个羊群的组织有序
C．在非洲，雌狮常分布成一定的方阵埋伏在草丛里，领头的雄狮会将猎物驱赶到雌狮的埋伏处，于是雌狮一同跃出，集体捕食
D．在狼家族中，只有狼王和狼后才有交配权，其余成员则没有交配权
18、我国是世界上裸子植物最多的国家，下列关于裸子植物的说法正确的是（ ）
A．裸子植物的根、茎、叶发达，没有真正的花和果实
B．柏、卷柏、银杏、花生都属于裸子植物
C．裸子植物能产生种子，有果皮包被
D．裸子植物不适应干旱、贫瘠陆地生活
19、对于一只生活在校园中的老鼠来说，它的生活环境是指（ ）
A．校园中的植物和猫，人和动物
B．阳光、空气、水分、房屋等非生物因素
C．A与B的总和
D．A与B的总和还加上校园中的老鼠
20、观察人的口腔上皮细胞时，发现有很多细胞破裂了，引起的原因可能是（ ）
A．没有漱口
B．载玻片上的生理盐水浓度过高
C．盖盖玻片不标准
D．载玻片上的生理盐水浓度过低
21、从如图示意图看，B为 ，可为其配戴 ．
22、如图为模拟膈肌运动的模型，当膈肌由甲状态向乙状态转换时，正在完成_____动作（回答“吸气”还是“呼气”）。
23、影响非生物生活的非生物因素主要有：_____、_____、_____、_____等．
24、食物中的______、_______、_______等大分子物质不能直接被消化道吸收，它们必须经过______，由不溶于水的大分子物质变成溶于水的______物质，才能被消化道吸收。
25、生物生活环境中的非生物因素主要包括_____、_____、_____、_____、_____．
26、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学，他们决定把这个问题搞清楚，于是他和同学们一起去探究。
（1）你能帮他提出问题吗？ 能影响黄豆芽叶绿素的产生吗？
（2）针对你的问题，再作出假设吧：
（3）设计实验方案：
A．取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在两个甲、乙两个容器中。这一步是为了设置 ___________实验
B．把甲放在 下，乙放在 处培养。
C．本实验的变量是 。
（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽 绿，乙中的黄豆芽 绿。（填“变” 或“不变”）
27、精子与__________结合，形成的受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓缓移动，最终植入___________，就好比一粒种子落到了土壤，这是________的开始。胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过________、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。
28、始祖鸟化石是________ 类进化成________ 类的证据．
29、在芽的结构中，芽轴将来发育成___________，芽原基发育成__________。
30、根生长的主要部位是__________，而根吸收水分的主要部位是__________。
31、连线题
1藻类植物 A．具有根、茎、叶，体内有输导组织
2苔藓植物 B．没有根、茎、叶等器官的分化
3蕨类植物 C．植株矮小，茎和叶没有输导组织
_____。
32、生物与环境是相互影响的。( )
33、春寒料峭时节，流感经常大面积来袭，给我们的生活和健康带来很大的影响。请根据所学知识，回答下列问题：
（1）流感病毒是引发流感的______，主要通过空气、飞沫等途径传播，属于______传染病，传播速度快，范围广。老人和儿童抵抗力相对较弱，是该传染病的______。
（2）对于流感来说，预防比治疗更为重要，保持室内空气流通，均衡膳食，加强锻炼都是有效的预防方法。除此之外，接种疫苗，也可以增强人们对该传染病的______（填“特异性”或“非特异性”）免疫能力。
（3）预防传染病流行的措施来看，接种甲型HINI流感疫苗属于______，接种的疫苗从免疫学上分析属于______，疫苗能刺激人体的淋巴细胞产生______。使人获得免疫能力。为了防治甲型HINI，某同学自己购买了板蓝根冲剂，其包装袋上印有“OTC”这种药属于______药（填“处方”或“非处方”）
34、下图为细菌结构的示意图，据图回答。
(1)图中A是_________集中的区域。
(2)F是_________，它使细菌能够_________。
(3)字母_________所代表的_________结构，能够控制物质进出细菌细胞。
(4)与植物细胞相比，该细菌的结构中没有_________，也不具有能进行光合作用的场所_________。
(5)细菌表面有一层D_________，具有一定的致病性。