1、下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（ ）
A. 贾谊，东汉最富辞采的散文家、政论家，他开创了“史论”文学的先河。所著的政论文《过秦论》被鲁迅称为“西汉鸿文”。
B. 五陵，汉代五个皇帝的陵墓，在长安附近，富豪人家多聚居在这一带，五陵年少指京城富家子弟。
C. 六艺经传中的“六艺”指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。
D. 庠、序，都是学校。商（殷）代叫序，周代叫庠。
2、下列语句中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A.窦天章自从上朝取应之后，一直杳无踪迹，直到窦娥含冤被杀后，他才再次出现。
B.“吾日三省吾身？高否？帅否？富否？否！滚去学习！”校方解释此标语改自儒家经典《论语》，但网友们仍不赞一词。
C.我的作文交上去之后，老师拿起他的大笔，删除了里面的繁文缛节，这样就精练多了。
D.对于这个问题，他提出了自己的见解，但这种见解只是拾人牙慧而已，并非创见。
3、下列画线字解释不完全正确的一项
A. 予更欲一觇北（窥视） 数吕师孟叔侄为逆（列举罪状）
B. 呼中丞之名而詈之（斥骂） 按诛五人（追究、查办）
C. 则思谦冲以自牧（谦虚） 役聪明之耳目（役使、劳损）
D. 旦日不可不蚤自谢项王（感谢） 狗彘食人食而不知检（同“敛”，收敛）
4、下列加点字意义及用法完全相同的一项是（ ）
A.诸侯之所亡 是故燕虽小国而后亡
B.秦以攻取之外 日削月割，以趋于亡
C.盘盘焉 将焉取之
D.吾得兄事之 以事秦之心礼天下之奇才
5、下面句中加点词语解释不合语境的一项是
A.庖丁释刀对曰 释（放下）
B.良庖岁更刀，割也 庖（厨师）
C.族庖月更刀，折也 族（一般的）
D.虽然，每至于族 虽然（即使如此）
6、阅读下面的文字，完成各题。
四叔家里最重大的事件是祭祀，祥林嫂先前最忙的时候也就是祭祀，这回她却清闲了。
桌子放在堂中央，系上桌帏，她还记得照旧的去分配酒杯和筷子。“祥林嫂，你放着罢！我来摆。”四婶慌忙的说。
她讪讪的缩了手，又去取烛台。
“祥林嫂，你放着罢！我来拿。”四婶又慌忙的说。
她转了几个圆圈，终于没有事情做，只得疑惑的走开。她在这一天可做的事是不过坐在灶下烧火。
……
鲁镇永远是过新年，腊月二十以后就忙起来了。四叔家里这回须雇男短工，还是忙不过来，另叫柳妈做帮手，杀鸡，宰鹅；然而柳妈是善女人，吃素，不杀生的，只肯洗器皿。祥林嫂除烧火之外，没有别的事，却闲着了，坐着只看柳妈洗器皿。微雪点点的下来了。
“唉唉，我真傻。”祥林嫂看了天空，叹息着，独语似的说。
“祥林嫂，你又来了。”柳妈不耐烦的看着她的脸，说，“我问你：你额角上的伤疤，不就是那时撞坏的么？”
“唔唔。”她含胡的回答。
“我问你:你那时怎么后来竟依了呢？”“我么？……”
“你呀。我想：这总是你自己愿意了，不然……。”“阿阿，你不知道他力气多么大呀。”
“我不信。我不信你这么大的力气，真会拗他不过。你后来一定是自己肯了，倒推说他力气大。”
“阿阿，你……你倒自己试试看。”她笑了。
柳妈的打皱的脸也笑起来，使她蹙缩得像一个核桃；干枯的小眼睛一看祥林嫂的额角，又钉住她的眼。祥林嫂似乎很局促了，立刻敛了笑容，旋转眼光，自去看雪花。
“祥林嫂，你实在不合算。”柳妈诡秘的说，“再一强，或者索性撞一个死，就好了。现在呢，你和你的第二个男人过活不到两年，倒落了一件大罪名。你想，你将来到阴司去，那两个死鬼的男人还要争，你给了谁好呢？阎罗大王只好把你锯开来，分给他们。我想，这真是……”
她脸上就显出恐怖的神色来，这是在山村里所未曾知道的。
“我想，你不如及早抵当。你到土地庙里去捐一条门槛，当作你的替身，给千人踏，万人跨，赎了这一世的罪名，免得死了去受苦。”
她当时并不回答什么话，但大约非常苦闷了，第二天早上起来的时候，两眼上便都围着大黑圈。早饭之后，她便到镇的西头的土地庙里去求捐门槛。庙祝起初执意不允许，直到她急得流泪，才勉强答应了。价目是大钱十二千。
她久已不和人们交口，因为阿毛的故事是早被大家厌弃了的；但自从和柳妈谈了天，似乎又即传扬开去，许多人都发生了新趣味，又来逗她说话了。至于题目，那自然是换了一个新样，专在她额上的伤疤。
“祥林嫂，我问你：你那时怎么竟肯了？”一个说。
“唉，可惜，白撞了这一下。”一个看着她的疤，应和道。
她大约从他们的笑容和声调上，也知道是在嘲笑她，所以总是瞪着眼睛，不说一句话，后来连头也不回了。她整日紧闭了嘴唇，头上带着大家以为耻辱的记号的那伤痕，默默的跑街，扫地，洗菜，淘米。快够一年，她才从四婶手里支取了历来积存的工钱，换算了十二元鹰洋，请假到镇的西头去。但不到一顿饭时候，她便回来，神气很舒畅，眼光也分外有神，高兴似的对四婶说，自己已经在土地庙捐了门槛了。
冬至的祭祖时节，她做得更出力，看四婶装好祭品，和阿牛将桌子抬到堂屋中央，她便坦然的去拿酒杯和筷子。
“你放着罢，祥林嫂!”四婶慌忙大声说。
她像是受了炮烙似的缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神的站着。直到四叔上香的时候，教她走开，她才走开。这一回她的变化非常大，第二天，不但眼睛窈陷下去，连精神也更不济了。而且很胆怯，不独怕暗夜，怕黑影，即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠；否则呆坐着，直是一个木偶人。不半年，头发也花白起来了，记性尤其坏，甚而至于常常忘却了去淘米。
“祥林嫂怎么这样了？倒不如那时不留她。”四婶有时当面就这样说，似乎是警告她。然而她总如此，全不见有伶俐起来的希望。他们于是想打发她走了，教她回到卫老婆子那里去。但当我还在鲁镇的时候，不过单是这样说；看现在的情状，可见后来终于实行了。然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？那我可不知道。
（摘编自鲁迅《祝福》）
【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A.文中多次写到祥林嫂眼神的变化，这与其他肖像描写相配合，生动形象地表现了祥林嫂的悲惨遭遇和内心世界的复杂变化。
B.祥林嫂境遇悲惨，但是鲁镇照旧过新年，许多人仍去逗她说话，这种鲜明的对比塑造了众人冷漠的形象，突显了她处境的悲凉。
C.文中提及柳妈是“善女人”“不杀生”，却还是认为祥林嫂应“撞一个死”，这说明当时社会封建礼教的天罗地网相当严密。
D.文段最后通过“我”之口，交代了祥林嫂沦为乞丐的结局，体现了“我”对祥林嫂被逐出鲁家的同情以及“我”的反省精神。
【2】造成祥林嫂悲剧的直接原因有哪些？请结合文本加以概括。
【3】四婶前后两次不让祥林嫂动祭具，祥林嫂两次反应却大不相同。比较文本中画线句子的句式有何不同？四婶的话对祥林嫂产生了怎样的影响？
7、（1）在《谏太宗十思疏》中魏征期望达到的理想政治境界境界是：“_________________________。”
（2）《静女》中体现男主人公约会时憨厚痴情的句子是:“_________________________。”
（3）《琵琶行》中运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是:“_________________________。”
8、阅读下面这首诗，完成下面小题。
静女
静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
注释：⑴姝：美好。⑵爱：隐蔽，躲藏。(3)贻:赠。(4)洵：实在:诚然。
【1】下列对《静女》的赏析，不正确的一项是
A.此诗以第一人称“我”写男青年与恋人约会的情景，给人以真实感。
B.诗歌第一章写青年之真诚，第二章写青年之欢喜，第三章写青年之痴情。
C.诗歌把人、物、情巧妙地融合起来，表现了男女青年热烈的、纯朴的恋情。
D.第三章用借代的手法，以初生荑草白而柔嫩的特点，突出爱情的真诚和纯美。
【2】《静女》一诗中男女青年的形象各是怎样的？请结合具体诗句进行分析。
9、 智者之举事必因时，时不可必成，其人事则不旷①。成亦可，不成亦可，以其所能托其所不能，若舟之与车。
鲍叔、管仲、召忽，三人相善，欲相与定齐国，以公子纠为必立。召忽曰：“吾三人者于齐国也，譬之若鼎之有足，去一焉则不成。且小白②则必不立矣，不若三人佐公子纠也。”管子曰：“不可。夫国人恶公子纠之母，以及公子纠；公子小白无母，而国人怜之。事未可知，不若令一人事公子小白。夫有齐国，必此二公子也。”故令鲍叔傅公子小白，管子、召忽居公子纠所。外物则固难必；虽然，管子之虑近之矣。若是而犹不全也，其天邪！人事则尽之矣。
晋文公欲合诸侯，咎犯曰：“不可。天下未知君之义也。”公曰：“何若？”咎犯曰：“天子避子带之难③，出居于郑，君奚不纳之，以定大义，且以树誉。”文公曰：“吾其能乎？”咎犯曰：“事若能成，继文之业，定武之功，辟土安疆，于此乎在矣；事若不成，补周室之阙，勤天子之难，成教垂名，于此乎在矣。君其勿疑！”文公听之，遂与草中之戎、骊土之翟，定天子于成周。于是天子赐之南阳之地，遂霸诸侯。举事义且利，以立大功，文公可谓智矣。此咎犯之谋也。出亡十七年，反国四年而霸，其听皆如咎犯者邪？
管子佐齐桓公举事，齐之东鄙人有常致苦者。管子死，易牙用，国之人常致不苦，不知致苦。卒为齐国良工，泽及子孙。
（取材于《吕氏春秋》）
（注）①旷：荒废，耽误。②小白：即齐桓公，公子纠同父异母弟弟。③子带之难：周襄王的同父异母弟弟子带联合外族攻周，致使周襄王流亡郑国。
【1】下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
①智者之举事必因时 因：凭借。
②若是而犹不全也 全：完备。
③晋文公欲合诸侯 合：迎合。
④君奚不纳之 奚：为何。
⑤吾其能乎 其：大概。
⑥勤天子之难 勤：为……尽力。
⑦成教垂名 垂：留传。
⑧齐之东鄙人有常致苦者 致：表达。
A.①⑦ B.②⑧ C.③⑤ D.④⑥
【2】下列对文中语句的理解，不正确的一项是（ ）
A.以其所能托其所不能/用自己能做到的弥补自己不能做到的
B.欲相与定齐国/三个人想要一起努力让齐国安定下来
C.卒为齐国良工/管仲最终成为齐国历史上的贤良工匠
D.天下未知君之义也/天下还没有认识到您的主张合乎道义
【3】根据文意，下列理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.要想成就大事，就要把握有利时机，同时认识到自身不足并努力弥补。
B.管子考虑到民情对国事的影响，对谁将会担任齐君的预判不同于召忽。
C.管子辅佐齐桓公注重尽人事，他愿意倾听民生疾苦，有利于安邦治国。
D.咎犯预见到晋文公想要称霸，就劝他听从周天子的命令去平定戎和翟。
10、作文
过去我们熟悉的是信封信纸，现在熟悉的是飞信微信；过去熟悉的是笔墨纸砚，现在熟悉的是鼠标键盘；过去熟悉的是书香墨宝，现在熟悉的是手机电脑。
现在与过去对比，会引起我们许多联想和感慨。
要求：（1）选准角度，自定立意；（2）自拟题目；（3）文体不限，诗歌除外。