青海海西州2025届高一语文下册三月考试题

一、选择题(共5题,共 25分)

1、下列加点词的意义与现代汉语相同的一项是(  )

A.吾未晡食,请假设草具 B.天子以生人付公理

C.恬然,且大乱 D.一时奋不虑死,以取名天下

2、依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是

端午节与中秋节、春节一样,源远流长,内涵丰富。家国情怀与民族精神_______,风土民情与传统民俗_______。传统文化就这样丝丝缕缕浸入人们心田,融入民族性格。中国文化向来讲究_______,在历史长河的荡涤中获得更大张力。恰如清明节从慎终追远的情愫中走来,融入绿色祭扫、踏青远足等内容;至若端午节,丰富的现代化、信息化载体为其注入现代气质,使其可玩可嚼、可观可赏、可思可想。时光流转, ,中华民族深层的精神追求、独特的精神标识从未变换。

A. 水乳交融   相得益彰 包罗万象 物是人非

B. 水乳交融   交相辉映 兼容并蓄 物换星移

C. 浑然天成   相得益彰 包罗万象 物换星移

D. 浑然天成   交相辉映 兼容并蓄 物是人非

3、选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是:()

A.秦爱纷奢,人亦念其家 B.爱其子,择师而教之

C.不爱珍器重宝肥饶之地 D.爱而不见,搔首踯躅

4、下列各句中加点词语的古今意义,相同的一项是

A.此岂古方山冠之遗像 B.余闻光、黄间多异人,往往阳狂垢污

C.妻子奴婢皆有自得之意 D.然方山子世有勋阀,当得官,使从事于其间

5、下列在语段横线处补写的语句,最恰当的一项是(   )

文学成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的。西亚的楔形文字、北非的圣书字和中国的汉字等都是意音文字。__________。现在,绝大部分意音文字都已成为历史陈迹,只有汉字,作为意音文字在当今世界仍被广泛使用。

A.它们在各自的地区留下了早期文化的辉煌纪录

B.它们辉煌了很长一段时间,现在大都已经销声匿迹了

C.使用这些文字的地区都是人类早期文化的发源地

D.意音文字后来被具有音节特点的拼音文字取代了

二、现代文阅读(共1题,共 5分)

6、阅读下面的文字,完成下面小题。

马兰花

李德霞

大清早,马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来。车子还没扎稳,邻摊卖水果的三孬就凑过来说:“兰花姐,卖咸菜的麻婶出事了。”

马兰花一惊:“出啥事啦?”

三孬说:“前天晚上,麻婶收摊回家后,突发脑溢血,幸亏被邻居发现,送到医院里,听说现在还在抢救呢。”

马兰花想起来了,难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。三孬又说:“前天上午麻婶接咸菜钱不够,不是借了你六百块钱吗?听说麻婶的女儿从上海赶过来了 ,你最好还是抽空跟她说说去。”

整整一个上午,马兰花都提不起精神来,不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。以前,麻婶就在那里摆摊卖咸菜,不忙的时候,就和马兰花说说话,聊聊天,有时买菜的人多,马兰花忙不过来,不用招呼,麻婶就会主动过来帮个忙……

中午,跑出租车的男人进了菜摊。马兰花就把麻婶的事跟她男人说了。男人说:“我开车陪你去趟医院吧。一来看看麻婶,二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说,免得日后有麻烦。”

马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果,坐着男人的车去了医院。

麻婶已转入重症监护室,还没有脱离生命危险。门口的长椅上,麻婶的女儿哭得眼泪一把,鼻涕一把。马兰花安慰了一番,放下水果就出了医院。男人撵上来,不满地对马兰花说:“我碰你好几次,你咋不提麻婶借钱的事?”

马兰花说:“你也不看看,那是提钱的时候吗?”

男人急了 :“你现在不提,万一麻婶救不过来,你找谁要去?”

马兰花火了 :“你咋尽往坏处想啊?你就肯定麻婶救不过来?你就肯定人家会赖咱那六百块钱?啥人啊!”

男人铁青了脸,怒气冲冲地上了车。一路上,男人把车开得飞快。

第三天,有消息传来,麻婶没能救过来,昨天她女儿火化了麻婶,带着骨灰连夜飞回了上海。

男人知道后,特意赶过来,冲着马兰花吼:“钱呢?麻婶的女儿还你了吗?老子就没见过你这么傻的女人!”

男人离开时,一脚踢翻一只菜篓子,红艳艳的西红柿滚了一地。

马兰花的眼泪在眼眶里打转转。

从此,男人耿耿于怀,有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。马兰花只当没听见。 一天,正吃着饭,男人又拿六百块钱说事了。男人说:“咱都进城好几年了,住的房子还是租来的,你倒好,拿六百块钱打了水漂儿。”

马兰花终于憋不住了,眼里含着泪说:“你有完没完?不就六百块钱吗?是个命!就当麻婶是我干妈,我孝敬了干妈,成了吧?”

男人一撂碗,拂袖而去,把屋门摔得山响。

日子水一样流淌。转跟,一个月过去。

这天,马兰花卖完菜回到家。一进门,就看见男人系着围裙,做了香喷喷的一桌饭菜,马兰花呆了,诧异地说:“日头从西边出来啦?”

上小学二年级的女儿嘴快,说:“妈妈,是有位阿姨给你寄来了钱和信,爸爸高兴,说是要犒劳你的。”

马兰花看着男人说:“到底咋回事?”

男人挠挠头,嘿嘿一笑:“是麻婶的女儿从上海寄来的。”

“信里都说了些啥?”

男人从抽屉里取出一张汇款单和一封信,说:“你自己看嘛。”

马兰花接过信,就着灯光看起来。信中写道:“兰花姐,实在是对不起了。母亲去世后,我没来得及整理她的东西,就大包小包地运回上海了。前几天清理母亲的遗物时,我意外地发现了一个小本本,上面记着她借你六百块钱的事,还有借钱的日期,根据时间推断,我敢肯定,母亲没有还这笔钱。本来母亲在医院时,你还送了一兜水果过来,可你就是没提母亲借钱的事。还好我曾经和母亲到你家串过门,记着地址。不然麻烦可就大了。汇去一千元,多出来的四百块算是对大姐的一点心意吧。还有一事,我听母亲说过,大姐一家住的那房子还是租来的,母亲走了,房子我用不上,一时半会儿也卖不了,大姐如果不嫌弃,就搬过去住吧,就当帮我看房子了,钥匙我随后寄去。”

马兰花读着信,读出满眼的泪水……

【1】下列对小说思想内容的分析与概括,正确的一项是

A.马兰花刚从市场接菜回来,三孬就急忙告诉她麻婶生病住院的事,还鼓动她到医脘向麻婶女儿要钱,说明三孬好嚼舌,是个搬弄是非的人。

B.马兰花的丈夫因为六百元钱就耿耿于怀,收到一千元的汇款单后又主动为妻子做饭,这些细节惟妙惟肖地写出了这个人物的世故圆滑、反复无常。

C.小说注重于细微处写人,从上海来信中可以看出,麻婶的女儿是一个通情达理的人,又是一个精明能干的人,她内心深处很不愿意欠别人的情。

D.发生在马兰花与麻婶两家之间的故事溫馨动人,其中也蕴含着作者对当下社会伦理道德和人际关系的忧虑与反思,这是小说的深刻之处。

【2】下列对小说艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是

A.“一脚踢翻一只菜篓子”“把屋门摔得山响”,这两处细节描写生动地表现了“男人”的对麻婶母女的不满情绪。

B.女儿的话推动了故事情节的发展,交代了“男人系着围裙”高高兴兴做饭的原因,并将情节逐渐推向高潮。

C.小说构思巧妙,设置了明暗两条线索,明线是马兰花一家为借款而引发的矛盾冲突,暗线是麻婶母女的还款过程。

D.小说以麻婶女儿来信作为结局,不仅呼应了故事留下的悬念,还巧妙地造成了情节的逆转,颇具艺术匠心。

【3】小说在刻画马兰花这个形象时,突出了她的哪些性格特征?请简要分析。

【4】小说三次写马兰花流泪,每次流泪的表现都不同,心情也不一样。请结合小说内容进行具体分析,并说明这样写有什么效果。

三、名句名篇默写(共6题,共 30分)

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)孔子表达“严于己,宽于人”的句子:“__________________________________”。

(2)《庄子·逍遥游》指出,“__________________________________”这就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子。

(3)《孟子·寡人之于国也》一文,写上层统治者不顾人民死活的句子是:__________________________________

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“________”;而亲近小人,疏远贤臣“_____”。

(2)荀子在《劝学》中指出,蟹虽然有“六跪”和“二螯”,但是“__________到,这是因为它“__________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“________

(2)《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问的手法写出愁思的多与深广的句子是:“____?_______”。

(3)孟子有“生于忧患,死于安乐”的名句,在欧阳修《伶官传序》中意思与之相近的一句话是:“___________”。

10、(1)________,士皆垂泪涕泣。(《荆轲刺秦王》)

(2)还顾望旧乡,________。(《涉江采芙蓉》)

(3)呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,________。(《短歌行》)

(4)_____,天下归心。(曹操《短歌行》)

(5)陶渊明《归园田居》中“______________”两句表明作者不随波逐流,固守节操,回乡开荒种地,过田园生 活。

(6)此地有崇山峻岭,茂林修竹;__________________。(王羲之《兰亭集序》)

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)庄子在《逍遥游》中三次对鲲鹏进行描写,开篇第一次描述鹏的脊背时,是“________”,第三次引用商汤与棘的对话描述鹛的脊背时,则是“_______”,这些在细节上相互补充,使鲲鹏形象更为充盈、饱满、神妙。

(2)《湘夫人》中,借秋景来渲染和深化这相约未见的愁情,被誉为“千古言秋之祖”的诗句是:______________________

(3)《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒,言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:________________

12、补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)

(1)故君子名之必可言也,_____________。君子于其言,_____________。(《论语》)

(2)子曰:“不愤不启,__________________________,则不复也。”(《论语》)

(3)_____________,三岁食贫。淇水汤汤,_____________。(《诗经•氓》)

(4)故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,__________________________。(张溥《五人墓碑记》)

(5)在天愿作比翼鸟,_____________。天长地久有时尽,_____________。(白居易《长恨歌》)

四、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

13、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

水调歌头•黄州快哉亭赠张惺佺

苏轼

落日绣帘卷,亭下水连空。知君为我新作,窗户澧青红。长记平山堂上,欹枕江南烟雨,渺渺没孤鸿。认得醉翁语,山色有无中。

一千顷,都镜净,倒碧峰。忽然浪起,掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子,未解庄星天籁,刚道有雌雄。一点浩然气,千里快哉风。

(注)①快哉亭:在黄州长江边,张假佺于住处西南所建,苏轼起名为“快哉亭”。张惺佺,字怀民,时亦谪居黄州。②平山堂:位于江苏扬州,欧阳修在扬州任地方官时所建。③ 兰台公子:指宋玉,宋玉曾任楚兰台令,雌雄,宋玉《风赋》谓风有大王之“雄风”与庶人之“雌风”的区别。④浩然气:《孟子》中有“吾善养吾浩然之气”。

下面对词作内容的理解,不正确的一项是(   )

A.“知君”两句以实笔写景,目光承前两句的远观转为近看,“湿”字说明油漆色泽鲜明,快哉亭刚建成不久。

B.“长记”三句虚写,用回忆自己当年在平山堂上看到的烟雨孤鸿等哀景,反衬眼前快哉亭景色的优美。

C.“认得”两句借用欧阳修的诗句,既写出自己在亭中见到的景致,又有对先师的怀念, 更使此亭显得亲切。

D.“堪笑”三句批评宋玉竟然不懂庄子著作里所说的“天籁”的美妙之处,把风硬分为雌雄,实在可笑。

五、文言文阅读(共1题,共 5分)

14、阅读下面的文言文,完成小题。

程国祥,字仲若,上元人。举万历三十二年进士。历知确山、光山二县,有清名。迁南京吏部主事,乞养归。服阕,起礼部主事。天启四年,吏部尚书赵南星知其可任,调为己属,更历四司。发御史杨玉珂请属,玉珂被谪,国祥亦引疾归。其冬,魏忠贤既逐南星,御史张讷劾国祥为南星邪党,遂除名。

崇祯二年,起稽勋员外郎。考功郎中,主外计,时称公慎。御史龚守忠诋国祥通贿,国祥疏辩。帝褒以清执,下都察院核奏,事得白,守忠坐褫官。寻迁大理右寺丞。历太常卿、南京通政使,就迁工部侍郎,复调户部。

九年冬,召拜户部尚书。杨嗣昌议增饷,国祥不敢违。而是时度支益匮,四方奏报灾伤者相继。国祥多方区画,亦时有所蠲减,最后建议,借都城赁舍一季租,可得五十万,帝遂行之。勋戚阉竖悉隐匿不奏,所得仅十三万,而怨声载途。然帝由是眷国祥。

十一年六月,帝将增置阁臣,出御中极殿,召廷臣七十余人亲试之。发策言:“年来天灾频仍今夏旱益甚金星昼见五旬四月山西大雪朝廷腹心耳目臣务避嫌怨。有司举劾,情贿关其心。克期平贼无功,而剿兵难撤。外敌生心,边饷日绌。民贫既甚,正供犹艰。有司侵削百方,如火益热。若何处置得宜,禁戢有法,卿等悉心以对。”会天大雨,诸臣面对后,漏已深,终考者止三十七人。顾帝意已前定,特假是为名耳。居数日,改国祥礼部尚书,与杨嗣昌、方逢年、蔡国用、范复粹俱兼东阁大学士,入参机务。时刘宇亮为首辅,傅冠、薛国观次之,又骤增国祥等五人。国观、嗣昌最用事,国祥委蛇其间,自守而已。明年四月召对,无一言。帝传谕责国祥缄默,大负委任,国祥遂乞休去。

国祥始受业于焦竑,历任卿相,布衣蔬食,不改儒素。与其子上俱撰有诗集。

国祥殁后,家贫,不能举火。上营葬毕,感疾卒,无嗣。

(《明史》卷二百五十三列传第一百四十一)

1下列对文中波浪线部分的断句,正确的一项是()

A. 年来天灾频/仍今夏旱益甚/金星昼见五旬/四月山西大雪/朝廷腹心耳目/臣务避嫌怨

B. 年来天灾频/仍今夏旱益甚/金星昼见五旬/四月山西大雪/朝廷腹心耳目臣/务避嫌怨

C. 年来天灾频仍/今夏旱益甚/金星昼见五旬/四月山西大雪/朝廷腹心耳目臣/务避嫌怨

D. 年来天灾频仍/今夏旱益甚/金星昼见五旬/四月山西大雪/朝廷腹心耳目/臣务避嫌怨

2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A. 服阙:守丧期满除去丧服。古代有严格的服丧制度,丧服根据亲属关系的远近,从重到轻分为斩衰、齐衰、大功、小功、缌麻五种,谓之“五服”。

B. 迁:改官。在古代指变动官职。常在“迁”的前后加字加以区别,如“迁进”“迁受”表示升迁,“迁调”“转迁”说明调职,“迁谪”“迁除”指降职。

C. 蠲减,即“蠲免”,指免除租税、罚款、劳役等。它是中央政府发布的蠲免政令和蠲免管理的一系列法令法规,是政府的一项经济政策。

D. 有司,文中指主管某部门的官吏。古代设官分职,各有专司,故有司也泛指官吏。如《廉颇蔺相如列传》“召有司案图”,“有司”指“职有专司的官吏”。

3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A. 程国祥为赵南星器重。赵南星把程国祥调为自己的部下,在赵南星的授意下,程国祥揭发杨玉珂私通关节的问题,使杨玉珂被贬谪。

B. 程国祥力求做个好官。在最初担任知县的时候以及后来担任考功郎中的时候,都曾获得舆论的称赞,皇帝也对他非常信任看重。

C. 程国祥身居高位后,做事力不从心。他采用借京城租赁房舍一季租税的方法来增加粮饷,但由于勋臣国戚宦官从中作梗,并不如意。

D. 程国祥儒雅质朴。他做官多年,并未因此谋求富贵。还是过着家贫如洗的生活。他和儿子都钟情诗文,父子都撰写了诗集。

4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)帝褒以清执,下都察院核奏,事得白,守忠坐褫官。

(2)帝传谕责国祥缄默,大负委任,国祥遂乞休去。

六、作文(共1题,共 5分)

15、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于300字的议论文。

有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长时间,也只能长到3寸来长。然而,将这种鱼放到大水池中,两个月就可以长到一尺长。

狼是一种有极强好奇心的动物,它们对周围的环境总是充满兴趣,不断体验,从而躲避危险,发现食物,顽强地生存下来。

心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”,然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望,八个月后,他们的成绩明显提高。

  以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。

  要求选准角度,明确立意,自拟标题,结构完整(开头、主体、结尾);不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

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