1、下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（ ）
A.宫中尚促织之戏 尚：崇尚，喜好
B.因责常供 责：负责
C.即道人意中事，无毫发爽 爽：差失、不合
D.急逐趁之 趁：追逐
2、下列对咏梅诗句所用修辞手法的判断,有误的一项是（ ）
A．幽香粉艳谁人见？时有山禽入树来。(反问)
B．繁如瑞雪压枝开，越岭吴溪免用裁。(比喻)
C．梅兄冲雪来相见，雪片满须仍满面。(拟人)
D．五更醒梦香封屋，千里怀人月在峰。(对偶)
3、下列对文学常识及相关内容的表述不正确的一项是（ ）
A.《清兵卫与葫芦》的作者是日本作家志贺直哉，这篇小说采用倒叙的手法，以“葫芦”为线索，主要描写了一个叫清兵卫的孩子与葫芦的故事。
B.《骑桶者》的作者是奥地利小说家卡夫卡，他的小说揭示了一种荒诞的充满非理性色彩的景象，常用象征式手法。
C.《大学》和《中庸》最初是《礼记》中的两篇，后来有了单行本，南宋大儒将它们与《论语》《孟子》合称为“四书”，成为儒家经典著作。
D.《天工开物》是清代宋应星编撰的一部文学著作，被称为“中国17世纪的技术百科全书”；《徐霞客游记》是明代旅行家徐霞客撰写的一部自然地理考察的科学著作。
4、下列画线词与例句中画线词意义相同的一项是
例：既以非之，何以易之？
A.贤贤易色
B.滔滔者天下皆是也，而谁以易之？
C.小人学道则易使也。
D.夫轻诺必寡信，多易必多难。
5、下列各句中，与例句句式相同的一项是
例句：吾尝三仕三见逐于君
A.人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎！
B.惟兄嫂是依
C.故内惑于郑袖，外欺于张仪
D.吾实为之，其又何尤
6、阅读下面文字，回答下面小题。
然而这一回，她的境遇却改变得非常大。
……
四叔家里最重大的事件是祭祀，祥林嫂先前最忙的时候也就是祭祀，这回她却清闲了。桌子放在堂中央，系上桌帏，她还记得照旧的去分配酒杯和筷子。
“祥林嫂，你放着罢！我来摆。四婶慌忙的说。
她讪讪的缩了手，又去取烛台。
“祥林嫂，你放着罢！我来拿。”四婶又慌忙的说。
她转了几个圆圈，终于没有事情做，只得疑惑的走开。她在这一天可做的事是不过坐在灶下烧火。
……
鲁镇永远是过新年，腊月二十以后就忙起来了。四叔家里这回须雇男短工，还是忙不过来，另叫柳妈做帮手，杀鸡，宰鹅；然而柳妈是善女人，吃素，不杀生的，只肯洗器皿。祥林嫂除烧火之外，没有别的事，却闲着了，坐着只看柳妈洗器皿。微雪点点的下来了。
“唉唉，我真傻。”祥林嫂看了天空，叹息着，独语似的说。
“祥林嫂，你又来了。柳妈不耐烦的看着她的脸，说，“我问你：你额角上的伤疤，不就是那时撞坏的么？”
“唔唔。”她含胡的回答。
“我问你：你那时怎么后来竟依了呢？”
“我么？……”
“你呀。我想：这总是你自己愿意了，不然……。
“阿阿，你不知道他力气多么大呀。”
我不信。我不信你这么大的力气，真会拗他不过。你后来一定是自己肯了，倒推说他力气大。”
“阿阿，你……你倒自己试试看。”她笑了。
柳妈的打皱的脸也笑起来，使她蹙缩得像一个核桃；干枯的小眼睛一看祥林嫂的额角，又钉住她的眼。祥林嫂似很局促了，立刻敛了笑容，旋转眼光，自去看雪花。
“祥林嫂，你实在不合算。”柳妈诡秘的说，“再一强，或者索性撞一个死，就好了。现在呢，你和你的第二个男人过活不到两年，倒落了一件大罪名。你想，你将来到阴司去，那两个死鬼的男人还要争，你给了谁好呢？阎罗大王只好把你锯开来，分给他们。我想，这真是……”
她脸上就显出恐怖的神色来，这是在山村里所未曾知道的。
“我想，你不如及早抵当。你到土地庙里去捐一条门槛，当作你的替身，给千人踏，万人跨，赎了这一世的罪名，免得死了去受苦。”
她当时并不回答什么话，但大约非常苦闷了，第二天旱上起来的时候，两眼上便都围着大黑圈。早饭之后，她便到镇的西头的土地庙里去求捐门槛，庙祝起初执意不允许，直到她急得流泪，才勉强答应了。价目是大钱十二千。
她久已不和人们交口，因为阿毛的故事是早被大家厌弃了的；但自从和柳妈谈了天，似乎又即传扬开去，许多人都发生了新趣味，又来逗她说话了。至于题目，那自然是换了一个新样，专在她额上的伤疤。
“祥林嫂，我问你：你那时怎么竟肯了？”一个说。
“唉，可惜，白撞了这一下。”一个看着她的疤，应和道。
她大约从他们的笑容和声调上，也知道是在嘲笑她，所以总是瞪着眼睛，不说一句话，后来连头也不回了。她整日紧闭了嘴唇，头上带着大家以为耻辱的记号的那伤痕，默默的跑街，扫地，洗菜，淘米。快够--年，她才从四婶手里支取了历来积存的工钱，换算了十二元鹰洋，请假到镇的西头去。但不到一顿饭时候，她便回来，神气很舒畅，眼光也分外有神，高兴似的对四婶说，自己已经在土地庙捐了门槛了。
冬至的祭祖时节，她做得更出力，看四婶装好祭品，和阿牛将桌子抬到堂屋中央，她便坦然的去拿酒杯和筷子。
“你放着罢，祥林嫂！”四婶慌忙大声说。
她像是受了炮烙似的缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神的站着。直到四叔上香的时候，教她走开，她才走开。这一回她的变化非常大，第二天，不但眼睛窈陷下去，连精神也更不济了。而且很胆怯，不独怕暗夜，怕黑影，即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠；否则呆坐着，直是一个木偶人。不半年，头发也花白起来了，记性尤其坏，甚而至于常常忘却了去淘米。
“祥林嫂怎么这样了?倒不如那时不留她。”四婶有时当面就这样说，似乎是警告她。
然而她总如此，全不见有怜悯起来的希望。他们于是想打发她走了，教她回到卫老婆子那里去。但当我还在鲁镇的时候，不过单是这样说；看现在的情状，可见后来终于实行了。然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢?那我可不知道。
【1】下面选项中对文段的理解与分析不正确的一项是
A.文中多次写到祥林嫂眼睛的变化，眼睛与其他肖。像描写相配合，生动地表现了祥林嫂的遭遇和内心世界的变化。
B.不管祥林嫂的境遇多么悲惨，鲁镇永远是过新年，二者形成鲜明的对照，突出了祥林嫂处境的悲凉。
C.面对众人的嘲笑，祥林嫂不说一句话，后来连头也不回了，这表现了她胆小怕事，性格懦弱的特点。
D.许多人对祥林嫂额上的伤疤都发生了新趣味，又来逗她说话了，这说明了众人的无聊、自私与冷漠。
【2】“你放着罢，祥林嫂！”这句话有什么特点?表达效果怎样?
【3】有人说是柳妈的一席话葬送了祥林嫂，使她走上了悲剧的道路。你是怎么看待这种说法?请结合文本加以探究。
7、补写出下列名句中空缺的部分。
（1）孟子《生于忧患，死于安乐》中“_______________，_______________”道出了国家灭亡的内外原因。
（2）杜甫《登高》中从时空的角度集中写出诗人悲凉处境的一联是“_______________，________________。”
（3）《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是“_______________，____________。”
8、在括号里选出最恰当的选项
（1）辛弃疾《青玉案·元夕》中生动地展现了元宵整夜百乐齐鸣、花灯炫目的热闹景象的句子是（_____）
（2）辛弃疾《青玉案·元夕》中写美人妆容华贵幽香四溢地从人们身边走过的句子是（_____）
A. 宝马雕车香满路。
B. 凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
C. 蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。
D. 蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《曹刿论战》中，针对国君将衣食与百姓分享的做法，曹刿做出了“____，____”的评价。
(2)庄子《逍遥游》中写去近郊的人，可以只带当天吃的三餐粮食，回来时“_________”；而到千里外的人，则需要“_____”。
(3)《离骚》中，表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句是________， _______”
10、默写出下列空缺处的文字。(任选三题)
(1)__________________，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，__________________。(白居易《琵琶行》)
(2)锲而舍之，________________；锲而不舍，________________。(荀子《劝学》)
(3)遥想公瑾当年，__________________，__________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(4)__________________，彩彻区明。________________，秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)
11、补写出下列句子中的空缺部分
（1）杜牧在《阿房宫赋》中说“_____________，______________”，告诫人们如果不以史为鉴,就会重蹈历史的覆辙。
（2）屈原在《离骚》中说,人们各有各的乐趣,而他坚持追求美好,进而表达了“_____________，______________”的人生态度。
（3）《三峡》作者写山,用“_____________，______________”，侧面烘托,寥寥数笔形象地勾勒出三峡山峰雄伟峭拔的风貌。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
“登山则情满于山，观海则意溢于海。”大好山河，历来让中国文人魂牵梦萦，诗情大发。《望岳》中，杜甫望见泰山的神奇秀丽和巍峨高大，顿时“①_____”，因而极目张望，立誓“②______”，以览尽众山；《虞美人》中，李煜身囚小楼，见月下雕栏玉砌，心中黯然，一句“③___________”道出了江山易主、山河变色的慨叹，面对此情此景，李煜不禁生发了“④_____”的浩瀚离愁；《赤壁赋》中，苏轼与友人驾一叶扁舟，吹着清风，沐浴着山间明月，顿觉人生短暂，很想“⑤___”，又想与明月共存，并认为清风、明月、江水，“⑥______”，自己和友人可以尽情享用。
13、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
念奴娇赤壁怀古
苏轼
大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。
【1】下面对这首词的理解，不恰当的一项是
A.这首词可算是苏轼豪放派词风的代表作，作者用豪壮的情调抒写胸中块垒。
B.这首词开篇就描绘了一种广阔、雄浑的景象，不仅有自然景物，而且有千古的英雄人物在读者面前一一浮现。
C.词中豪壮的情调还表现在对周瑜和诸葛亮形象的塑造上。比如，肖像描写、笑貌描摹，而且以美女衬英雄。
D.“人生如梦，一尊还酹江月”是壮志未酬的一种无奈，一种自慰，可以说是豪放中略见苍凉。
【2】这首诗中的“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”广受后人的称道，请赏析这一联的精妙之处。
14、阅读下面的文言文，完成下面小题。
智者之举事必因时，时不可必成，其人事则不广。成亦可，不成亦可，以其所能托其所不能，若舟之与车。北方有兽，名曰蹶，鼠前而兔后，趋则跲
，走则颠，常为蛩蛩距虚②取甘草以与之。蹶有患害也，蛩蛩距虚必负而走。此以其所能托其所不能。
鲍叔、管仲、召忽，三人相善，欲相与定齐国，以公子纠为必立。召忽曰：“吾三人者於齐国也，譬之若鼎之有足，去一焉则不成。且小白则必不立矣，不若三人佐公子纠也。”管子曰：“不可，夫国人恶公子纠之母，以及公子纠，公子小白无母，而国人怜之。事未可知，不若令一人事公子小白。夫有齐国，必此二公子也。”故令鲍叔傅公子小白，管子、召忽居公子纠所。管子之虑近之矣，若是而犹不全也，其天邪！人事则尽之矣。
齐攻廪③丘。赵使孔青将死士而救之与齐人战大败之齐将死得车二千得尸三万以为二京④。宁越谓孔青曰：“惜矣，不如归尸以内攻之。越闻之，古善战者，莎随贲服⑤。却舍⑥延尸，车甲尽于战，府库尽于葬，此之谓内攻之。”孔青曰：“敌齐不尸则如何？”宁越曰：“战而不胜，其罪一；与人出而不与人入，其罪二；与之尸而弗取，其罪三。民以此三者怨上。上无以使下，下无以事上，是之谓重攻之。”宁越可谓知用文武矣。用武则以力胜，用文则以德胜。文武尽胜，何敌之不服！
晋文公欲合⑦诸侯，咎犯曰：“不可，天下未知君之义也。”公曰：“何若？”咎犯曰：“天子避叔带之难，出居于郑，君奚不纳之，以定大义，且以树誉。”文公曰：“吾其能乎？”咎犯曰：“事若能成，继文之业，定武之功，辟土安疆，于此乎在矣；事若不成，补周室之阙，勤天子之难，成教垂名，于此乎在矣。君其勿疑！”文公听之，遂与草中之戎、骊土之翟，定天子于成周。于是天子赐之南阳之地，遂霸诸侯。举事义且利，以立大功，文公可谓智矣。此咎犯之谋也。出亡十七年，反国四年而霸，其听皆如咎犯者邪！
管子、鲍叔佐齐桓公举事，齐之东鄙人有常致苦者。管子死，竖刀、易牙用，国之人常致不苦，不知致苦。卒为齐国良工，泽及子孙，知大礼。知大礼，虽不知国可也。
（《吕氏春秋·慎大览·不广》）
（注）①跲（jiá）：绊倒。②蛩（qióng）蛩距虚：传说中的兽名。③廪丘：地名，④京：胜者为炫耀武功，收集敌人尸首，封土而成的高冢。⑤莎随贲服：该守时守，该退时退。⑥舍：古代行军以三十里为一舍。⑦合：聚合，指盟会。
【1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A.其人事则不广 广：荒废
B.故令鲍叔傅公子小白 傅：辅佐
C.补周室之阙 阙：空缺，欠缺
D.举事义且利 义：道义
【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A.智者之举事必因时/因之以饥馑
B.蛩蛩距虚必负而走/君子博学而日参省乎己
C.民以此三者怨上/君子不以言举人
D.其听皆如咎犯者邪/得其门者或寡矣
【3】下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（ ）
A.蹶替蛩蛩距虚采甘草是为了能在遇到危机时为其所救，以补蹶不善跑跳的天资。
B.晋文公能称霸诸侯很大一部分原因是他携手戎族人和狄族人将流亡于郑国的周天子安置成周。
C.管仲、孔青、咎犯三人皆体现了“时不可必成，其人事则不广”，在没有出现良机时，依然能够想方设法创造机会。
D.管仲最终得以成为齐国的优秀人物，其恩泽施及子孙后代，是因为他得大礼。事实上，懂得大礼，即使不懂国事也是可以的。
【4】用“/”给文中画波浪线的部分断句。
赵 使 孔 青 将 死 士 而 救 之 与 齐 人 战 大 败 之 齐 将 死 得 车 二 千 得 尸 三 万 以 为 二 京
【5】把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）管子之虑近之矣，若是而犹不全也，其天邪！
（2）上无以使下，下无以事上，是之谓重攻之。
15、阅读下面的材料，根据要求写作。
2020年新春，一场疫情让“上网课”成了热词。根据教育部“停课不停学”要求，学校上起了“网课”。老师课前精心准备，课中详细讲解，课后批阅图片作业，最后上报各种数据。而学生，有的在父母陪同下上网课，有的独自闭门上网课，有的忍不住玩起游戏来，没有网络的学生还要跑很远的地方去蹭网，信号卡顿是常有的事。
请从下列任务中任选一个，完成写作任务。
①假如你是上网课的老师，你殚精竭虑上好网课，却发现许多学生根本就没有认真上网课，请你针对这种情况以“致学生的一封信”为副标题，写一篇文章。
②在上网课的这段时间里，作为学生的你是怎样做的？又是怎样想的呢？请写一篇文章。
要求：结合材料，自选角度，确定立意；符合文体特征，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。