2025-2026年四川遂宁五年级下册期末语文试卷(解析版)

一、选择题(共7题,共 35分)

1、“慰藉”一词中,“藉”的意思是哪一项?(   )

A.垫在下面的东西 B.同“借” C.假设 D.抚慰

2、下列词语注音错误的一项是(  )

A.蝙蝠(biān fú)

B.倘若(tǎng ruò)

C.闪烁(shǎn shuò)

D.半晌(bàn xiǎng)

3、“等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空如也”中的“”的意思是(  

A.天空 B.里面没有东西或没有内容 C.没有结果地 D.

4、在括号里填上合适读音的序号。

满分5 manfen5.com

1朝鲜族(   朝代   朝阳   朝夕与共  

这间房子是朝阳的   现在的青年朝气蓬勃  

满分5 manfen5.com

2和睦相处   处理   处罚   办事处  

我们工厂正处在发展阶段   老师处处关心学生  

满分5 manfen5.com

3缝补   缝隙   牙缝   缝合  

满分5 manfen5.com

4塞满东西   塞车   交通阻塞   塞北  

 

5、选词填空。

赞叹  赞美  赞赏

(1)大家看了年轻人画的金鱼,都(   )不已。

(2)年轻人的勤奋和专注,得到大家的(   )

(3)我们满怀激情地(   )伟大的祖国。

 

6、选词填空。

宁静  寂静  安静

(1)夜莺的歌声穿过(   )的森林,传到游击队员的耳畔。

(2)打完针后,孩子终于(   )下来了。

(3)夜深了,青山环抱着的小山村一片(   )

觉察  观察  侦察 

(4)小夜莺就是来(   )敌情的。

(5)这歌声,即使是听惯了鸟叫的人也(   )不出跟真夜莺的有什么两样。

(6)我仔细(   ),发现两个叶片间长出一个小芽苞,嫩黄的,可爱极了。

 

7、下列加点字的读音有误的一项是(   )

A.走(liǎn  迹(zōng 子(diàn zhì

B.盖(   会(yàn   留(wǎn   劲儿(chòng

C.héng  毛(jié   shèng  千丝万

D.口(gǎng  弄( 式( 生拉硬zhuài

二、填空题(共1题,共 5分)

8、根据课文内容完成练习。

1.陆地的恐龙演化成天空中的飞鸟要经过以下四个阶段。你能给排序吗?(填序号)

①第一种恐龙 ②猫食性恐龙 ③庞大家族 ④学习飞行

________________________________________

2.“千年梦圆在今朝”中“梦”指的是__________,“圆”指的是_________,是因为中华儿女有着锲而不舍、________的精神,千年的梦才能在今朝实现。

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、古诗阅读

《墨梅》

「元」王冕

我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气②满乾坤。

[注释]:①墨梅:水墨画的梅花。②清气:清香的气味。

【1】本诗的作者是_____,“洗砚池”是一个典故,与_____有关。

【2】这首诗表现了画中梅花什么特点?

_________________________

【3】诗中“____________”写墨梅不想用鲜艳的色彩去吸引、讨好人,求得人们的夸奖,只愿散发一股清香,让它弥漫在天地之间。

【4】这首诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的思想感情?

___________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、按要求阅读。

①这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。

②这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!

【1】“慰藉”的近义词是_________

【2】两句中的“这时候”指(            )(多选)

A.刮大风被关在家里感到无聊的时候。

B.下雨天被关在家里感到失落的时候。

C.晚上被迫上床休息感到无奈的时候。

【3】文中两次提到小小的天窗是“唯一的慰藉”,从中你体会到了什么?

__________________________

11、(一)

以下是2020年全国“爱眼日”活动中,红星小学的“视力检查情况调查表”:

近视情况

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

19.8%

23.2%

30%

31.6%

45.1%

49.3%

成因分析

玩电脑

看电视

玩手机

看书

书写姿势

遗传

其他

20%

18%

12%

21%

13%

7%

9%

 

1这份调查表是关于红星小学学生_____________情况的调查表,包括__________________________这两方面的内容。

2从近视的成因分析中可以看出造成学生近视的原因中,__________________________的比例较高。

3下列说法中正确的一项是( )

A.红星小学的学生视力情况不容乐观,大多数学生都是近视。

B.从表格中可以看出红星小学的学生近视情况随年龄增长呈上升趋势。

C.红星小学的学生近视的原因主要是玩电子产品。

4结合表格,请你给红星小学的同学们在预防近视方面提两条建议。

_____________________________________

12、阅读理解。

春天来了,乡下到处开着小花,到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里,仍旧是冬天的景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌,因为那里没有孩子们的踪迹;桃树也忘了开花;偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来,可是一看见那块布告牌,就马上缩回到地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道:“春天把这个花园忘记了,我们一年到头都可以住在这儿啦……”

【1】根据片段内容,填空或选择正确答案打“√”。

同一个时间,乡下是______(季节)的情景,而巨人的花园却是______(季节)的情景,这里运用了______(对比 比喻)的手法。

【2】结合片段内容,写出花园里鸟儿不肯歌唱,花儿不愿开放的原因。

___________________

【3】童话往往会运用拟人的手法,片段中就有很多处运用了这一手法。请你用“ ”画出其中一句,并试着写出这样写的表达效果(提示:可以写出你读后的感受)。

 

13、阅读课文片段,完成练习。

乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇打开,光线和空气都有了。

碰着大风大雨,或者北风呼呼地叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞里似的。

于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫做“天窗”。

【1】《天窗》这篇课文的作者是___________,原名_______,字_______。他临终前将自己的25万元稿费捐献出来设立了文学奖,专门奖励优秀的长篇小说作家,这就是著名的“__________”。主要作品有《_______》、《_______》、《_______》等。

【2】多音字组词。

扇shān( )       shàn( )

似shì ( )        ( )

【3】第一段话写木板窗的_______,与第2自然段中木板窗关起来后屋里的状态形成_______,为下文写天窗_______

【4】碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。

(1)这句话运用了______的修辞方法,把______比作_______

仿写:_________________________

(2)这句话在文中的作用是( )

A.点明开天窗的原因,引起下文。

B.说明乡下生活条件差,承上启下。

【5】本文的题目是“天窗”,作者为什么从“木板窗”写起?

______________________

14、课文精彩回放。

一直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么样列式子,就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个——“那可就省心了。”

我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得再棒也没有的向日葵。”可是那只不过是幻想罢了。可是我总还是要想到它,那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦,那……”

1画出文段中“我”心理活动描写的句子,并说说有什么作用。

________________________________

2“我”在学习和生活中遇到不顺时,总想得到一个宝葫芦以实现愿望,这反应了我的什么心理?

________________________________

3这两段主要写了什么内容?

_____________________________________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、按要求,写句子。

(1)轮船沉入大海。(扩句,至少扩两处)

_________________________________________________

(2)我国的名胜古迹很多,长城是唯一的一处。(修改病句)

___________________________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病段。

今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后,使我的心情久久不能平息。

______________

17、用学过的修改符号,在原文上修改下面一段话。

西阳西下,晚霞应红了天边。我们科学兴趣小组的同学,高高兴兴愉快地返回学校,同学们的书包里都装满了各式各样的矿石标本。通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。

18、修改下面这段话。

到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,打算在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏许多同学累坏了为了准备节目,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,可开心啦。

__________________________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、真情习作

题目:谢谢你,  

在生活中,你是否有孤独无助时,是否有困惑矛盾时,是否有受伤生病时,是否有……这时候,是谁向你伸出了一双热情的援助之手?拿起笔,把题目补充完整,写一篇不少于300字的文章,把他(她)怎样帮助你的经过写清楚,把你的感激之情表达出来。

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