1、小明狂笑时用力过猛,使上下颌不能合拢。这是由于( )
A.关节头从关节囊中脱出
B.关节腔内可能有积液
C.关节头从关节窝中脱出
D.关节软骨发生病变
2、下列能构成生态系统的是( )
A.一片森林
B.地球上所有的人类
C.一个湖泊中的所有生物
D.庐山中的所有树木
3、模型构建是学习生物学的一种有效方法。某同学利用木板、螺丝、松紧带等材料制作了一个肌肉牵拉骨运动的模型,如图所示。木板、螺丝、松紧带分别代表运动中的( )
A.骨、肌腱、关节
B.骨、肌腹、关节
C.骨、关节、骨骼肌
D.骨、骨骼肌、关节
4、生活在北极地区的海豹有厚厚的皮下脂肪,这说明( )
A.环境适应生物
B.生物适应环境
C.环境影响生物
D.生物能够影响环境
5、番茄的紫茎(显性)和绿茎(隐性)是一对相对性状。关于番茄茎颜色这一性状的遗传,从理论上分析,不可能出现的情况是( )
A.
B.
C.
D.
6、北京西山国家森林公园是典型的森林生态系统,元宝枫是重要的红叶观赏植物。进入秋季,日平均温度降低、昼夜温差增大,叶色逐渐褪绿变红。黄刺蛾幼虫、天牛幼虫均可以取食元宝枫叶片。以下叙述错误的是( )
A.元宝枫是生态系统成分中的生产者
B.黄刺蛾幼虫与天牛幼虫之间是竞争关系
C.秋季元宝枫叶变红体现了生物影响环境
D.影响叶片变红的非生物因素主要是温度
7、下列不属于相对性状的是 ( )
A.羊的白毛与黑毛
B.猫的长毛与卷毛
C.番茄的红果与黄果
D.人的有耳垂与无耳垂
8、杨树的根尖吸收水分的主要部位是( )
A.根冠
B.成熟区
C.伸长区
D.分生区
9、在显微镜下观察,在视野内所见的图像是“pq”,那么载玻片上的图形是:( )
A.“qp”
B.“bd”
C.“db”
D.以上都不对
10、“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是
A.合作
B.竞争
C.共生
D.捕食
11、小欢利用周末到军属王大爷家搞义务劳动,当他直臂提起一桶水上六楼时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )
A.收缩、舒张
B.舒张、收缩
C.收缩、收缩
D.舒张、舒张
12、下列有关细胞生活的说法中,错误的是:( )
A.细胞生活的每时每时每刻都进行着各种各样的生命活动
B.生物的生活离不开物质和能量,细胞也是这样
C.糖类、脂类、蛋白质和核酸等都含有碳,所以凡是含碳的物质就是有机物
D.细胞生活所需要的物质都要经过细胞的边界——细胞膜才能进入细胞
13、下列动物中,属于恒温动物的是( )
A.青蛙和蜥蜴
B.鲸鱼和鸵鸟
C.扬子鳄和蝉
D.燕子和蚯蚓
14、在试管中加一块瘦肉,然后再加入配制的消化液充分振荡,置于37℃的温水中,1小时后瘦肉不见了,这种配制的消化液可能是()
A.胆汁、肠液、唾液
B.胆汁、肠液、胰液
C.胃液、肠液、胰液
D.唾液、胃液、肠液
15、如图是某兴趣小组在校园草丛中观察到一些小动物,其中属于昆虫的是( )
A.
B.
C.
D.
16、某小组用下图所示的实验装置(其中氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)来探究“绿色植物的光合作用”,该实验是为了验证光合作用是否需要( )
A.清水
B.二氧化碳
C.阳光
D.氢氧化钠溶液
17、生物圈是人类唯一赖以生存的家园,下列叙述错误的是( )
A.各生态系统相关联,生物圈是一个整体
B.生物圈是地球上全部的生物及其生活环境的总和
C.生物圈是地球上最大的生态系统
D.生物圈的范围是大气圈的全部、水圈的大部、岩石圈的表面
18、如图是植物细胞和动物细胞的模式图,下列描述不正确的是( )
A.甲是植物细胞,乙是动物细胞
B.结构①③⑤是植物细胞特有的结构
C.②有保护和控制物质进出的功能
D.绿色植物的每个细胞都含有③⑦
19、生物小组的同学利用如图1装置进行仓鼠逃生实验,得到图2所示数据。叙述正确的是( )
A.不同仓鼠个体的学习能力相同
B.仓鼠一旦学会逃生,就不会忘记逃生方法
C.学习行为有利于仓鼠更好地适应环境
D.仓鼠快速找到玻璃台进而逃生属于先天性行为
20、荔枝树是南方重要的经济作物之一。构成一棵荔枝树的结构层次由微观到宏观的正确顺序是( )
A.细胞→组织→器官→荔枝树
B.细胞→组织→系统→器官→荔枝树
C.细胞→器官→组织→荔枝树
D.细胞→组织→器官→系统→荔枝树
21、植物的蒸腾作用能够提高大气的____________,增加_____________。
22、养蚕是为了获得蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长家蚕发育的哪个阶段?________。
23、能分泌胆汁的器官是___,能最先消化蛋白质的器官是___,消化吸收的主要器官是___。
24、小巧同学发现她家种的牵牛花,早晨为红色,太阳出来后颜色逐渐加深,中午呈紫色。她很好奇,于是设计实验进行探究。
(提出问题)花瓣颜色变化是否与光照有关?
(实验步骤)①早晨,她选取两组生长状况相同,且均开红花的牵牛花,编号A和B;②A组放在阳光下,B
组遮光处理,其它条件相同且适宜;③中午,观察花的颜色、记录实验现象:A组为紫色,B组为红色;④得
出实验结论。请回答:
(1)实验中的变量是______;
(2)上述实验得出的结论是______;
25、________ 生态系统的主要特点是人的作用非常关键.
26、如图为关节模式图,据图回答有关问题:
(1)图中标号1所指的结构名称是___________。
(2)关节具有灵活性,主要是因为___________(填结构名称)能分泌滑液,减少骨与骨之间的摩擦。
(3)能减少运动时两骨之间摩擦并缓冲运动时的是___________(填结构名称)所示结构。
27、人的消化系统是由____________这两部分组成的。人的呼吸系统是由____________这两部分组成的。血液是由____________和血细胞组成,其中血细胞又包括____________这三种,这三种血细胞中____________是人体与疾病斗争的卫士。
28、人体神经调节的基本方式是 ,其结构基础是 ,它是由感受器→ → → → 组成。
29、简述什么是不健康的生活方式呢?________
30、人体内八大系统协调配合完成复杂的生命活动。人体消化和吸收的主要场所是_______;呼吸系统的主要器官是__________;在血液循环中输送血液的“泵”是__________。
31、请将左边的动物与右边仿生例子连起来。
①蝙蝠 A.电子蛙眼
②长颈鹿 B.回声定位
③蝴蝶 C.宇航服
④苍蝇 D.人造卫星
⑤青蛙 E.复眼照相机
①_____②_____③_____④_____⑤_____。
32、雷鸟的羽毛会随季节变化而变换说明生物既能适应环境,也能影响环境(______)
33、下图是人体生殖和发育过程的简图,请回答下列问题。
(1)甲表示__________过程,此过程在妈妈体内的__________中完成。A是由__________(填器官名称)产生的。
(2)丁是由乙经过__________等复杂过程后形成的。
(3)戊是一名小帅哥,他体细胞中的染色体组成为__________。若戊是单眼皮(基因型为aa),但父母均为双眼皮,请你分别写出父母的基因型__________;若该夫妇正准备要二胎,则第二胎是双眼皮女孩的可能性为__________。
(4)孕妇摄入的营养物质最终通过__________和脐带供给给胎儿生长发育。
34、人的手不小心碰到火会迅速缩回,这就是缩手反射。图1是神经元的结构及神经元之间的相互联系示意图,图2是缩手反射示意图。请据图作答:
(1)神经元是神经系统结构和功能的基本单位,包括____________和突起两部分。请在图1中标出“细胞核”。
(2)能协调运动,维持身体平衡的是图2中的___________(填序号)。
(3)缩手反射属于______(填“简单”或“复杂”)的反射,其反射弧的神经中枢位于______(填“脊髓”或“大脑”)。
(4)人的手不小心碰到火后,会刺激手上皮肤中的_______(填序号),产生神经冲动,通过______(填序号)传到相应的神经中枢。某患者由于某个部位意外受伤,导致能缩手但没有痛感,则该患者受伤的部位可能是图2中的______(填序号)。
(5)“望梅止渴”,是指在谈论杨梅时也能分泌唾液,该反射有_______中枢参与,故是人类所特有的。除“望梅止渴”外,请举出一例其他实例:___________________。