1、小明狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢。这是由于（ ）
A．关节头从关节囊中脱出
B．关节腔内可能有积液
C．关节头从关节窝中脱出
D．关节软骨发生病变
2、下列能构成生态系统的是（ ）
A．一片森林
B．地球上所有的人类
C．一个湖泊中的所有生物
D．庐山中的所有树木
3、模型构建是学习生物学的一种有效方法。某同学利用木板、螺丝、松紧带等材料制作了一个肌肉牵拉骨运动的模型，如图所示。木板、螺丝、松紧带分别代表运动中的（ ）
A．骨、肌腱、关节
B．骨、肌腹、关节
C．骨、关节、骨骼肌
D．骨、骨骼肌、关节
4、生活在北极地区的海豹有厚厚的皮下脂肪，这说明（ ）
A．环境适应生物
B．生物适应环境
C．环境影响生物
D．生物能够影响环境
5、番茄的紫茎（显性）和绿茎（隐性）是一对相对性状。关于番茄茎颜色这一性状的遗传，从理论上分析，不可能出现的情况是（ ）
A．
B．
C．
D．
6、北京西山国家森林公园是典型的森林生态系统，元宝枫是重要的红叶观赏植物。进入秋季，日平均温度降低、昼夜温差增大，叶色逐渐褪绿变红。黄刺蛾幼虫、天牛幼虫均可以取食元宝枫叶片。以下叙述错误的是（ ）
A．元宝枫是生态系统成分中的生产者
B．黄刺蛾幼虫与天牛幼虫之间是竞争关系
C．秋季元宝枫叶变红体现了生物影响环境
D．影响叶片变红的非生物因素主要是温度
7、下列不属于相对性状的是 （ ）
A．羊的白毛与黑毛
B．猫的长毛与卷毛
C．番茄的红果与黄果
D．人的有耳垂与无耳垂
8、杨树的根尖吸收水分的主要部位是（ ）
A．根冠
B．成熟区
C．伸长区
D．分生区
9、在显微镜下观察，在视野内所见的图像是“pq”，那么载玻片上的图形是：（ ）
A．“qp”
B．“bd”
C．“db”
D．以上都不对
10、“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是
A．合作
B．竞争
C．共生
D．捕食
11、小欢利用周末到军属王大爷家搞义务劳动，当他直臂提起一桶水上六楼时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）
A．收缩、舒张
B．舒张、收缩
C．收缩、收缩
D．舒张、舒张
12、下列有关细胞生活的说法中，错误的是：（ ）
A．细胞生活的每时每时每刻都进行着各种各样的生命活动
B．生物的生活离不开物质和能量，细胞也是这样
C．糖类、脂类、蛋白质和核酸等都含有碳，所以凡是含碳的物质就是有机物
D．细胞生活所需要的物质都要经过细胞的边界——细胞膜才能进入细胞
13、下列动物中，属于恒温动物的是（ ）
A．青蛙和蜥蜴
B．鲸鱼和鸵鸟
C．扬子鳄和蝉
D．燕子和蚯蚓
14、在试管中加一块瘦肉，然后再加入配制的消化液充分振荡，置于37℃的温水中，1小时后瘦肉不见了，这种配制的消化液可能是（）
A．胆汁、肠液、唾液
B．胆汁、肠液、胰液
C．胃液、肠液、胰液
D．唾液、胃液、肠液
15、如图是某兴趣小组在校园草丛中观察到一些小动物，其中属于昆虫的是（ ）
A．
B．
C．
D．
16、某小组用下图所示的实验装置（其中氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）来探究“绿色植物的光合作用”，该实验是为了验证光合作用是否需要（ ）
A．清水
B．二氧化碳
C．阳光
D．氢氧化钠溶液
17、生物圈是人类唯一赖以生存的家园，下列叙述错误的是（ ）
A．各生态系统相关联，生物圈是一个整体
B．生物圈是地球上全部的生物及其生活环境的总和
C．生物圈是地球上最大的生态系统
D．生物圈的范围是大气圈的全部、水圈的大部、岩石圈的表面
18、如图是植物细胞和动物细胞的模式图，下列描述不正确的是（ ）
A．甲是植物细胞，乙是动物细胞
B．结构①③⑤是植物细胞特有的结构
C．②有保护和控制物质进出的功能
D．绿色植物的每个细胞都含有③⑦
19、生物小组的同学利用如图1装置进行仓鼠逃生实验，得到图2所示数据。叙述正确的是（ ）
A．不同仓鼠个体的学习能力相同
B．仓鼠一旦学会逃生，就不会忘记逃生方法
C．学习行为有利于仓鼠更好地适应环境
D．仓鼠快速找到玻璃台进而逃生属于先天性行为
20、荔枝树是南方重要的经济作物之一。构成一棵荔枝树的结构层次由微观到宏观的正确顺序是（ ）
A．细胞→组织→器官→荔枝树
B．细胞→组织→系统→器官→荔枝树
C．细胞→器官→组织→荔枝树
D．细胞→组织→器官→系统→荔枝树
21、植物的蒸腾作用能够提高大气的____________，增加_____________。
22、养蚕是为了获得蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长家蚕发育的哪个阶段？________。
23、能分泌胆汁的器官是___，能最先消化蛋白质的器官是___，消化吸收的主要器官是___。
24、小巧同学发现她家种的牵牛花，早晨为红色，太阳出来后颜色逐渐加深，中午呈紫色。她很好奇，于是设计实验进行探究。
（提出问题）花瓣颜色变化是否与光照有关？
（实验步骤）①早晨，她选取两组生长状况相同，且均开红花的牵牛花，编号A和B；②A组放在阳光下，B
组遮光处理，其它条件相同且适宜；③中午，观察花的颜色、记录实验现象：A组为紫色，B组为红色；④得
出实验结论。请回答：
（1）实验中的变量是______；
（2）上述实验得出的结论是______；
25、________ 生态系统的主要特点是人的作用非常关键．
26、如图为关节模式图，据图回答有关问题：
（1）图中标号1所指的结构名称是___________。
（2）关节具有灵活性，主要是因为___________（填结构名称）能分泌滑液，减少骨与骨之间的摩擦。
（3）能减少运动时两骨之间摩擦并缓冲运动时的是___________（填结构名称）所示结构。
27、人的消化系统是由____________这两部分组成的。人的呼吸系统是由____________这两部分组成的。血液是由____________和血细胞组成，其中血细胞又包括____________这三种，这三种血细胞中____________是人体与疾病斗争的卫士。
28、人体神经调节的基本方式是 ，其结构基础是 ，它是由感受器→ → → → 组成。
29、简述什么是不健康的生活方式呢？________
30、人体内八大系统协调配合完成复杂的生命活动。人体消化和吸收的主要场所是_______；呼吸系统的主要器官是__________；在血液循环中输送血液的“泵”是__________。
31、请将左边的动物与右边仿生例子连起来。
①蝙蝠 A．电子蛙眼
②长颈鹿 B．回声定位
③蝴蝶 C．宇航服
④苍蝇 D．人造卫星
⑤青蛙 E．复眼照相机
①_____②_____③_____④_____⑤_____。
32、雷鸟的羽毛会随季节变化而变换说明生物既能适应环境，也能影响环境（______）
33、下图是人体生殖和发育过程的简图，请回答下列问题。
(1)甲表示__________过程，此过程在妈妈体内的__________中完成。A是由__________（填器官名称）产生的。
(2)丁是由乙经过__________等复杂过程后形成的。
(3)戊是一名小帅哥，他体细胞中的染色体组成为__________。若戊是单眼皮（基因型为aa），但父母均为双眼皮，请你分别写出父母的基因型__________；若该夫妇正准备要二胎，则第二胎是双眼皮女孩的可能性为__________。
(4)孕妇摄入的营养物质最终通过__________和脐带供给给胎儿生长发育。
34、人的手不小心碰到火会迅速缩回，这就是缩手反射。图1是神经元的结构及神经元之间的相互联系示意图，图2是缩手反射示意图。请据图作答：
(1)神经元是神经系统结构和功能的基本单位，包括____________和突起两部分。请在图1中标出“细胞核”。
(2)能协调运动，维持身体平衡的是图2中的___________（填序号）。
(3)缩手反射属于______（填“简单”或“复杂”）的反射，其反射弧的神经中枢位于______（填“脊髓”或“大脑”）。
(4)人的手不小心碰到火后，会刺激手上皮肤中的_______（填序号），产生神经冲动，通过______（填序号）传到相应的神经中枢。某患者由于某个部位意外受伤，导致能缩手但没有痛感，则该患者受伤的部位可能是图2中的______（填序号）。
(5)“望梅止渴”，是指在谈论杨梅时也能分泌唾液，该反射有_______中枢参与，故是人类所特有的。除“望梅止渴”外，请举出一例其他实例：___________________。