1、美国科学家将大鼠生长激素基因注射到小老鼠的受精卵中，培育出来超级鼠，所利用的生物技术（ ）
A．克隆技术
B．发酵技术
C．杂交技术
D．转基因技术
2、如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。下列叙述，正确的是
A．动物的学习行为一旦形成，就不会改变
B．学习行为是脊椎动物特有的，无脊椎动物不具备学习行为
C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少
D．学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因素的影响，有利于动物适应复杂多变的环境
3、以下属于人体基本组织的是（ ）
A．保护组织
B．输导组织
C．结缔组织
D．营养组织
4、血液是体内物质运输的载体。养料和废物位于（ ）
A．血浆
B．红细胞
C．白细胞
D．血红蛋白
5、肾脏形成的尿液排到体外的正确途径是（ ）
A．输尿管→尿道→膀胱→体外
B．尿道→膀胱→输尿管→体外
C．输尿管→膀胱→尿道→体外
D．膀胱→输尿管→尿道→体外
6、从生物学的角度看，随地吐痰的危害主要是（ ）
A．痰中有黏液
B．痰中有尘土
C．这种行为不文明
D．痰中往往有病原微生物
7、下列不属于生态系统的是（ ）
A．一片农田
B．一块草地
C．生物圈
D．一条河中的所有的鱼
8、小明同学测量不同植被环境下的空气湿度，记录数据如下表，下列叙述不正确的是
时间 | 裸地 | 草坪 | 灌木丛 |
早晨 | 57.5 | 72.5 | 90.6 |
中午 | 40.0 | 61.1 | 73.1 |
晚上 | 46.1 | 67.4 | 85.3 |
A．表中数据表明，中午时的裸地空气湿度最小
B．测量灌木丛的空气湿度时，干湿计应放在地上
C．表中数据表明，草坪也有提高空气湿度的作用
D．表中数据表明，早、中、晚不同时间段，早晨的空气湿度最大
9、安全输血，应以输入同型血为原则，在没有同型血可输而且情况紧急时，任何血型的人都可以输入少量的（ ）
A．A型血
B．B型血
C．AB型血
D．O型血
10、小明问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答属于科学探究的
A．观察
B．实验
C．提出问题
D．作出假设
11、兴趣小组同学利用黑豆进行了种子萌发条件的探究实验，所得数据绘制如下图。本实验可以说明
A．种子萌发需要充足的空气
B．温度对种子萌发没有任何影响
C．黑豆是研究种子萌发最好的材料
D．种子在 25℃时比 18℃更容易萌发
12、用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是薄而透明的，其原因是（ ）
A．便于放置在显微镜上
B．能让光线透过
C．不易污染目镜
D．易于染色
13、某些动物入冬藏伏土中，不饮不食，称为“蛰”； 天气转暖，渐有春雷，惊醒蛰伏的动物，称为“惊”。 关于这种现象的说法正确的是（ ）
A．这是一种防御行为
B．这是动物对环境的一种适应
C．这是一种学习行为
D．动物蛰伏时不消耗任何能量
14、在一个鱼塘中，属于生产者的是（ ）。
A．鱼
B．浮游动物
C．螺蛳
D．水草
15、人的生命是最宝贵的，一个人的生命开始于（ ）
A．受精卵
B．婴儿的出生
C．卵子和精子
D．胚胎
16、如图为植物种子结构模式图，下列叙述正确的是（ ）
A．甲的胚包括①②③④⑤
B．乙表示单子叶植物的种子
C．豆浆的营养主要来自⑨
D．②和⑦将发育为茎和叶
17、关于用鼻呼吸比用嘴呼吸好的原因，下列叙述不正确的是（ ）。
A．鼻腔黏膜能分泌黏液，可以湿润空气
B．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中的尘埃
C．鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气
D．鼻腔比口腔小，更容易控制空气的进入
18、与吸入的气体相比，呼出气体中总是氧的含量减少，二氧化碳的含量增多，其根本原因在于（ ）
A．肺泡内的气体交换
B．气体在血液中的运输
C．气体在呼吸过程中的扩散
D．组织细胞氧化分解有机物消耗氧，产生二氧化碳
19、小滨用如图所示的显微镜观察人的口腔上皮细胞,观察到的物像放大倍数是( )
A．10倍
B．40倍
C．50倍
D．400倍
20、在视觉的形成过程中，物像和视觉的形成部位分别是（ ）
A．角膜、大脑皮层
B．视网膜、大脑皮层
C．玻璃体、视神经
D．晶状体、视网膜
21、精子从________通过________输送到尿道，通过尿道排出体外．
22、土壤中的微生物以细菌为最多，它们很微小，有_____、_____和_____三种形态。
23、____食物和空气的共同通道，人体不能同时进行的两种生理活动是_____和_______，吃饭时不要大声说笑。
24、一个人的健康与他的日常生活习惯有着密切的关系。养成并坚持良好的生活习惯，才能使你拥有健康。健康的生活习惯包括____、____、____及拒绝吸烟、酗酒、吸毒等。
25、绿色植物的光合作用能维持大气中的_______________和______________的平衡。
26、食物中的水、无机盐、维生素不需要消化，就可以被消化道吸收。而淀粉最终被分解为________蛋白质分解为________，脂肪分解为________ 和________ 才能被吸收。
27、简答题．
（1）皮肤是一种器官吗？你能否说明一下理由？____
（2）如果让你找一些单细胞生物来做实验，你将到什么样的环境中采集它们？要检验所取材料中有无单细胞生物，你将用什么仪器？你选择仪器的依据是什么？________
（3）当你吃甘蔗时，首先要把甘蔗茎坚韧的皮削去，咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁，那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉．试从组织构成器官的角度，说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的。________
（4）简述细胞分裂的基本过程。_______
（5）细胞膜有什么作用？所有的物质都能够穿过细胞膜吗？________
28、细嚼馒头,觉得有甜味,是由于食物中的_____被唾液淀粉酶分解成____的缘故。
29、在研究生物进化过程中，________ 是非常重要的证据。
30、________ ，________ ，________ ，________ ，共同组成泌尿系．
31、将人体各部分的名称和与其相关的叙述用直线连起来。
32、将大片草原开垦为耕地，多种地打粮食为国家作贡献是有益无害的。______
33、实验探究：“Happy birthday to you……”甜美的蛋糕，散发着诱人的麦香；摇曳的蜡烛，昭示着青春的活力。蛋糕的主要成分是淀粉。下表是某同学为探究“口腔对淀粉的消化作用”的实验记录。分析完成下列问题：
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
蛋糕碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量蛋糕块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
有无唾液 | 2ml唾液 | 2ml清水 | 2ml唾液 | a | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 0℃ | 100℃ |
加入碘液 | + | + | + | + | + |
（1）探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对蛋糕的消化作用，应选用________号试管进行对照实验。
（2）如果选用1、2号试管进行实验，其实验的变量是：________。
（3）加入碘液后，不呈蓝色的试管是__________。
（4）上表中a处应填入__________。
（5）1、2、3号试管隔水加热的水温为什么是37℃？__________。
（6）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是_________？
（7）嚼馒头时，感觉越嚼越甜的原因是_________。
34、目前，我国水域生态环境面临的形式十分严峻，据20世纪90’年代对全国15个省（市、自治区）29条江河的不完全统计，有2．5x 1 04km河段的水质达不到渔业水质标准，2 800km长的河段鱼类基本绝迹。全国有8、2％的江河、湖泊受到不同程度的污染，死鱼的现象严重，死鱼最多的年份甚至达到5 0000000kg。请你回答下列问题：
（1）从资料上看，造成鱼类数量减少，种类灭绝的最要原因是_____ 。由此可见，保护渔业资源不仅要禁止乱捕滥捞，而且还要保护他们的______。
（2）作为一名中学生，为了保护水资源，你可以从哪方面去做? ___
（3）请你为水域污染严重的地段写一块警示牌。__