1、“这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。”对这首短诗理解完全正确的一项是（ ）
A．诗句采用了分总的结构和排比的修辞手法
B．诗人借景抒情，表达了对母亲深沉、真挚的爱
C．诗中冒号的作用是用在称呼语的后面，表示提起下文
D．诗人用诗句的排列形式，表现出与母亲之间的关系不太和谐
2、下列词语中与“束手待毙”的“束”意思相同的一项是 （ ）
A. 手捧花束 B. 无拘无束 C. 束之高阁 D. 一束鲜花
3、下面的音、形完全正确的一项是（ ）。
A.机械（jiè） 伦敦 腹部 B.鱼腹（fú） 凌晨 派遣
C.践行（jiàn） 唯持 卑微 D.汹涌（xiōng） 撕鸣 行驶
4、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.浙江（zhé） 蜿蜒（wān） 臀部（diàn） 镶边（xiāng）
B.扭头（niǔ） 安徽（wēi） 不妨（fáng） 耳廓（kuò）
C.高尚（shàng）叮嘱（zhǔ） 绑住（bǎng） 劫持（jié）
D.情绪（xù） 扩大（kuò） 搓手（cuō） 漆黑（xī）
5、下列标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶、青的竿，投下一片浓浓的绿荫。
B．暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。
C．“神舟五号”成功发射的第二年，我国正式实施探月工程。
D．是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
6、下列加点字读音完全正确的一组是（ ）
A．奢侈（shē cǐ） 郑重（zhèng） 叫嚣（xiāo）
B．窥伺（kuī shì） 狗吠（fèi） 一丝不苟（gǒu）
C．疙瘩（gē dǎ） 侮辱（wū） 啼叫（tí）
D．腔调（qiāng） 蹭饭（cèng） 枝折花落（shé）
7、下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）
A．这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
B．到哪儿去找这么多的绿；墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……
C．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
D．什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
8、看拼音，写词语。
jiè shào xìng fú miàn jiá duī qì mù pái
_______ ________ ________ ______ _______
jìn zhĭ yŭn xŭ guī ju shuò guŏ guāi qiăo
______ ________ _______ ________ _________
9、现代诗阅读。
奇怪的事
我奇怪得不得了，
从乌云里落下的雨，
怎么会闪着银光呢？
我奇怪得不得了，
吃的是绿色的桑叶，
怎么会长成白色的蚕宝宝？
我奇怪得不得了，
谁都没碰过的葫芦花，
怎么会自己“啪”地就开了花？
我奇怪得不得了，
为什么问谁谁都笑着说，
“那是当然的啦。”
【1】诗歌主要写了“我”对________、________、__________三种自然现象感到奇怪。
【2】对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）
A．这首诗从儿童认识事物的角度来写，语言幽默风趣。
B．全诗充满了儿童对大自然的好奇，流露出作者对大自然的喜爱之情。
C．诗歌的最后一节写出了大人对“我”所问问题的嘲笑。
D．诗歌通过写作者对大自然现象的细心观察，表现了作者勤于动脑、乐于思考的品质。
【3】你对生活中的什么现象产生过疑问呢？仿照诗歌写一写。
我奇怪得不得了，___________________________________
10、岔路失羊
扬子的邻居跑丢了一只羊。这个邻居把他的亲友都找来，又请扬子家里的人一起去追羊。
扬子说：“丢了一只羊，为什么这么多人去追?”
邻居说□因为岔路多□说完□他也急忙追羊去了□
过了一会儿，那些追羊的人都回来了，扬子问他们：“追着羊了吗?”
邻居说“岔路本来就多，每条岔路之中又有岔路，我们不知从哪条路上去追，所以就都回来了。”
扬子听到这个情况，闷闷不乐，整天不说一句话。他的学生很奇怪，就问他：“一只羊不值几个钱，又不是老师您的，为什么您这么不高兴呢?”
扬子说：“我哪里是为了这只羊啊!我是因为这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专一，老是东一榔头，西一棒槌（chuí）的，不也像在岔路上找不到羊一样吗?”
【1】给第三自然段加上恰当的标点符号。
【2】不也像在岔路上找不到羊一样吗？（给句子换个说法，意思不变）____________
【3】扬子听到这个情况，闷闷不乐，整天不说一句话。
（1）结合短文，理解词语意思。闷闷不乐：_________________
（2）结合短文，理解：扬子为什么“闷闷不乐”？请把答案在短文中用“ ”画出来。
【4】读了这个故事，你明白了什么道理？______________
11、阅读
星
我的童年是在一个偏僻山村度过的，星光灿烂的山村夏夜真迷人。我们常常来到村头河边的草地上玩数星星。你看哟，满天星星都一眨眼一眨眼地瞅着大伙笑。我们满心欢喜夜夜陪伴自己的星星。
一个夏夜，我和伙伴又在河沿上数星星玩。那时，正是麦苗拔节的时候，由于天早，晒了一天的麦苗耷拉着脑袋。当时刚解放，我们各家都分得田地，多么盼望自己家的庄稼长得壮啊！于是，我这个“孩子头”就请伙伴们在河堤①（A．dī B．tī）上扒了一个口子，把河水引进了我家的麦田。
可是，就在我埋头垒引水道的时候，随着“腾腾腾”的脚步声，我屁股上重重地挨了一巴掌。我回头一看2（A．kān B．kàn），是母亲，我有点委屈地说：“妈，我是在给咱家的麦田灌水哩！”母亲生气地说：“快把口子给我堵上！”
望着我家田里的麦苗吸着水，好像在伸腰，我央求说：“妈，再灌一会儿吧！”“不行！”母亲说，“咱家的地在上游，河里的水不足，得先让下游的人先浇！”大人的话就是命令，我们只好一声不响地把口子堵上，母亲这才笑眯眯地走了。
一会儿，母亲提来一壶甜菜熬成的糖水，赏给我们每人一碗，山村的孩子，喝上一碗甜水就是最高的奖赏了。在我们喝甜水的时候，母亲轻言慢语地说：“遇事儿，不能先想着自己。你们这群孩子，整夜整夜仰着脖子数星星，就不看人家星星：你照着我，我照着他，大家都亮晶晶，多美。人哪，也该这样。要是心眼里没有别人，难免会变成长尾巴的星星从天上掉下来！，你们看，那甜水里可藏着星星哩！”于是，我们好奇地看看碗里的水。真的！每人碗里的水面上都闪烁着几颗星星。
母亲是人生的第一位教师。我母亲是一位没进过学校门的农村妇女，她在穷山沟里生活了一辈子，直到离开人世，也没见过火车是啥模样。然而，就是这样一位不懂“天文地理”的母亲，却在星星身上发现了哲理，并用来点亮了我幼小的心灵。
【1】“母亲”从星星身上发现了什么道理？
_________________________________________
【2】选出文中括号里正确的读音。①___________ ②___________
【3】文中“委屈”的意思是（ ）
A.周全；调和。 B.弯曲；曲折延伸。
C.事情的原委；底细。 D.受到不应有的待遇或指责，心里难过。
【4】（1）“母亲”为什么打“我”？（2）后来为什么又赏“我们”喝糖水？
（1）_____________________________
（2）_______________________________________
【5】（1）你觉得“母亲”是个怎样的人？（2）短文表达了作者怎样的思想感情？
（1）______________________________________
（2）____________________________________
12、课外阅读。
儿子下到坑里以后
在日本，一位父亲带着6岁的儿子郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍。在离湖边不远处，有一个很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现，大坑离地面很高，下来容易上去难。于是他不得不求助正在钓鱼的父亲：“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了！”但他没有得到回应。其实，此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼，他没有想到，父亲会对自己的求助置之不理。于是，他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字，并称之为“混蛋”。他的父亲还是置之不理。
这时，天渐渐地黑下来，出于恐惧和无助，他的第二个反应是哭泣，又哭又喊，足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后，他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去，寻找可以上去的地方。终于，他发现在坑的另一面，有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。此时此刻，他发现父亲还在那里叼着烟卷，悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是，这个顽童，没有抱怨，更没有愤怒，而是径直走到父亲身边，自豪地对父亲说：“老爸，是我自己上来的！”
【1】“自豪地对父亲说”一句中的“自豪”表明（ ）
A．男孩对父亲的不满。
B．男孩对父亲的夸耀。
C．男孩对自己的成功感到庆幸。
D．男孩对自己的成功感到光荣。
【2】父亲面对儿子的求救，沉默的理由是（ ）
A．正在专心钓鱼，没有听到儿子的求救声。
B．鱼就要咬钩了，没有时间来帮他。
C．让孩子通过自己的努力获得经验。
D．让孩子懂得任何事情都不要求助别人。
【3】文中儿子情绪的变化是______→愤怒→______→______→______
【4】“于是，他的第一个反应就是愤怒。”他愤怒的原因是什么？愤怒的表现是什么？
__________________
【5】请你根据结尾小男孩的话，想象一下父亲会对儿子说什么？
__________________
13、麦哨
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
【1】在括号里填上合适的词。
（ ）的嫩荚 （ ）的萝卜花
（ ）的穗儿 （ ）的音符
【2】找出表示颜色的词语： 、 、 、
、 、 。
【3】找出文中的比喻句，是把 比作 ，把 比作 。
【4】画横线的部分运用了___________的修辞手法，试着自己也写一个这样的句子。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14、阅读。
守护武汉的志愿者
①今年25岁的武汉经开外国语学校的教师董梦婷，是忙碌在武汉方舱医院里的一名志愿者。因为疫情，她的这个寒假变得不同寻常。每天她都很早就来到方舱医院，和其他志愿者一起为病人们提供服务。她主要负责播报时事热点新闻、励志文章、感谢信等，同时也并记录发生在舱里的暖心故事。
②前几天，住在方舱医院里的一位患者徐海霞对董梦婷说：“我马上就要康复出院了，想为医护人员唱首歌，以表达我对他们的感激之情，您看行不行？”董梦婷为了实现徐海霞的心愿，多次与负责人沟通。负责人被董梦婷的诚恳打动了，答应了她的请求。
③出院的前一天，徐海霞走进了广播站，激动地拿起话简，唱起了《感恩的心》这首歌，歌声中饱含着对医护人员和志愿者们的感激之情。歌曲播完后，方舱医院里响起了经久不息的掌声。徐海霞握着董梦婷的手说：“谢谢你，是你们点亮了我们心中战胜病魔的信心。”董梦婷听完笑着说：“比起医护人员付出的艰辛，我们做的这点事算不了什么，只要看到病人康复，我们再苦再累也值得。”
④董梦婷告诉记者：“面对突如其来的疫情，我毫不犹豫地报名成为了一名志愿者。只要我们众志成城，一定能够早日战胜病魔！”说完，她竖起右拳做了个加油打气的动作。
⑤记者了解到，像董梦婷这样的志愿者在武汉随处可见，他们每天至少要连续工作12个小时。没人知道口罩的背后是怎样的面容，人们看到的永远是一双充满笑意的眼睛；没人知道防护服的里面是怎样的年纪，人们看到的的永远是一个忙碌不停的身影。这些志愿者就像一束阳光，温暖着这座城市。
【1】根据意思写出文中的四字词语。
（1）形容掌声持续很长时间，停不下来。（______）
（2）比喻大家团结一致，就能克服困难。（______）
【2】根据短文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
（1）董梦婷是一名工作在武汉方舱医院里的医护人员。（______）
（2）武汉的志愿者们每天都要连续工作12个小时。（______）
（3）“随处可见”这个词表明守护武汉的志愿者有很多。（______）
【3】第②、③自然段写了一件事，用简洁的语言概括主要内容。
______________________________________________________________
【4】因为以董梦婷为代表的志愿者（ ），所以“像一束阳光温暖着这座城市。”（填序号）。
A.无私奉献 B.勇于担当 C.好出风头 D.热心助人
15、读下面两组例句，体会加点部分表达的不同感情，再照样子改写后两个句子。
◇妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。
◇雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
这一组比喻句中，“像条小泥鳅”“像小鸭子一样”，表达的是____________________的思想感情。
◇那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
◇地似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。
这一组比喻句中，“像鹰的爪子”“恶狼般的眼睛”，表达的是________________的思想感情。
（1）她跳着轻快的舞蹈。
____________________________________________________________
（2）那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。
____________________________________________________________
16、修改病句。
1．听到这个消息，我大声地议论起来。
____________________________
2．星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
____________________________
17、下面这段话中有六处错误，请修改。
周六下午，华华和星星在一起看电视节目。演员们精致的表演，使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈。他对他说：“不讲诚信的人，是种极坏的作风。”华华听了，不住得点头。
______________________
18、修改病句。
（1）大厅里摆满了看演出的观众。
___________________
（2）校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
__________________
（3）我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
___________________
（4）在老师的教育下，他明确了学习态度。
____________________
（5）我喜欢看《三毛流浪记》《笨狼的故事》《小学生学习报》等课外书。
___________________
19、请学习《颐和园》的写法，记一次让你印象深刻的游览活动。题目自拟，字数不限。