2025-2026年甘肃陇南初二下册期末语文试卷(含答案)

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列对这首古诗赏析有误的一项是( )

 

杜 甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

A.首联是远望之景,以设问统领下文,诗人借齐鲁两地的美好山色烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。

B.颔联中“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断之态,突出了泰山山势绵延不尽的特点。

C.尾联写企盼登山之情。“会当”意为“终要”,写诗人从望岳产生登岳的想法,似写登山,实为明志。

D.本诗着力描写了泰山的整体形象和诗人的感受,流露了诗人早年的远大抱负,历来被誉为歌咏泰山的名篇。

2、下面解说不正确的一项是(  )

A. 由于好几个学生没有交作业,老师的脸色刚刚还和风细雨的,突然就化作“暴风骤雨”。

解说:句中加点词的词性分别是叹词、介词、副词、助词。

B. 一泓泉水 大家唱歌 放松下来 出现故障

解说:这四个短语结构各不相同。

C. 部分网民近日在网上传播“华为内部有美国间谍被抓”“华为某高层被抓”等信息,个别网络大V跟风炒作,造成恶劣影响。

解说:这个句子标点符号使用正确。

D. 充满功利色彩的教育,只能培养出只有小聪明而无大智慧。

解说:这个句子没有语病。

3、下列对病句的修改,不正确的一项是(     

A.为了防止贫困生辍学,教育部门做出了免除贫困生学杂费、书本费,并补助生活费。(在“辍学”前加上“不”)

B.广州市政府推行就近诊疗服务模式,患者就诊时间可节省大约20%以上。(删除“大约”,或者删掉“以上”)

C.4月23日,几十个报社的记者来到国家图书馆参观学习,度过了一个很有意义的“世界读书日”。(将“几十个”调到“记者”的前面)

D.广州大学开展的中华经典诵读活动,可以在发展文化和传承文化的同时进一步提升大学生的素质。(将“发展”和“传承”调换位置)

4、下列各项中加点成语使用有误的一项是( )

A.在疫情防控的战斗中,全国广大医务工作者英勇奋战,留下了许多可歌可泣的故事。

B.我们不要把精力全放在微不足道的小事上,而要从大局出发,大处着眼,统筹规划。

C.叶圣陶先生为人谦逊、待人宽厚,对他人的批评意见总是不以为然,从不与人计较。

D.西昌森林火灾发生后,扑火队员们第一时间赶赴现场扑救,他们是当之无愧的英雄。

5、下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是( )

A.我站在高山之diān),望黄河滚滚,奔向东南。惊涛澎湃,掀起万丈狂lán);浊流宛转,结成九曲连环。

B.奥本海默是一个尖的人物,锋芒毕lòu)。

C.我似乎遇着了一个)雳,全体都震起来。

D.我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的lǎn)语,原野上怪的狂风。

6、下列解说正确的一项是 ( )

A. “他给我买了一本书”与“他给了我一本书”解说:这两个句子中的“给”都是介词。

B. 《人民的名义》已刷新近十年省级卫视收视的最高纪录。解说:“《人民的名义》刷新纪录”是这个句子的主干。

C. “雾霾”“客串”“吐槽”“氛围”解说:这四个词词性相同。

D. 夜晚,月亮升起来了,月光洒在白桦树上,把叶子变成了亮闪闪的星。解说:这句话运用了拟人的修辞手法。

7、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(  

①稍远处是一重重长着青冈树的山岗,近处则是一重重种满玉米的丘陵坡地,波浪一般腾向远方。

②我看清周围都是玉米地,密密的青纱帐郁郁葱葱,一望无际。

③天渐渐亮了,西天起了一层厚厚的云,可是东边的山坡,涌出明亮的朝霞,又是一个炎热的夏日。

④西望,最远处是一派连绵青山,那是县城附近的西山,看起来很近,实际上很远。

⑤丘陵之间,蜿蜒着一条修好了多年但迟迟未能硬化的乡村土公路,在夏天长满杂草,展现勃勃的生机。

A.①④⑤③②

B.②③④①⑤

C.③①④⑤②

D.③②④①⑤

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面的文字,完成下列小题。

孙权劝学

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

1下列句子朗读停顿有误的一项是( )

A.卿/今当/涂掌事,不可/不学!

B.蒙/辞/以军中多务。

C.卿/今者才略,非复/吴下阿蒙!

D.大兄/何/见事之晚乎!

2下列句子翻译有误的一项是( )

A.卿今当涂掌事,不可不学!

译文:你现在身居要职掌握重权,不可以不学习!

B.但当涉猎,见往事耳。

译文:但是应当广泛阅读,了解历史罢了。

C.卿今者才略,非复吴下阿蒙!

译文:以你现在的才干和谋略,已不再是当年的那个吴下阿蒙了!

D.士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

译文:读书人分别几日,就要另眼相待,兄长为什么知道这件事这么晚啊!

3下列对选文的赏析有误的一项是( )

A.孙权向吕蒙提出“学”的重要性,即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”,继而现身说法指出“学”的可能性,使吕蒙不可推辞。

B.“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”这是鲁肃的赞叹,也表现了吕蒙因“学”使才略有了令人难以置信的进步,令人叹服。

C.“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”是吕蒙回敬鲁肃的一句话,这是因为鲁肃的傲慢和对吕蒙的轻视,才导致吕蒙出此下策。

D.文章以“结友而别”收尾,是因为鲁肃被吕蒙好学和其才略所折服,表明了鲁肃尊敬人才,爱惜人才,也从侧面表现了吕蒙的惊人长进。

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

9、根据课文默写古诗文。

(1)____________________,明月来相照。(王维《竹里馆》)

(2)一切都是瞬息,__________________,而那过去了的,____________________

(3)____________________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)

(4)成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的“___________________________________________”一句诗文。

四、现代文阅读(共2题,共 10分)

10、阅读说明文,完成下面小题。

VR将怎样改变我们的生活

戴上一个特制头盔,你就可以“身临其境”地站在火星上,直观感受这颗星球的奥秘;在房地产交易中,它可以立体呈现公寓房,让买家对室内状况一目了然,而无需每次都去实地看房;它还可以构建一个虚拟机舱,加入飞机颠簸等状况,帮助特定人群减缓飞行恐惧感……这些听上去不可思议的场景,都可以借助“虚拟现实(VR)”技术得以实现。那么,VR到底是什么?它将怎样改变我们的生活?

VR,是英文Virtual Reaity的简称,意为虚拟现实。这种新兴技术能利用计算机图形系统和各种接口设备,包括数据手套、眼球跟踪装置、超声波头部跟踪器、摄录像设备、语音识别与合成等,生成可交互的、提供沉浸感觉的三维世界。

与3D的“视觉欺骗”不同,VR不仅能让用户完全融入虚拟环境,真假难分,还能捕捉用户的意图、举动,及时进行调整和互动。报告显示,我国的VR潜在用户达2.86亿。预计到2020年,VR市场规模有望超过550亿元。

VR应用系统一般分为三个部分:

一是体感输入,通过数据手套、摄像头等捕捉人的手、头等肢体姿态。

二是虚拟三维场景。VR与3D最直观的区别就在于,VR实现了720度全景无死角。720度全景,即指在水平360度的基础上,增加垂直360度的范围,能看到“天”和“地”的全景。

三是显示与反馈,使用屏幕或投影将虚拟场景显示出来,并通过多自由度运动平台等反馈力和运动。其中,最有意思的是触觉反馈。当使用者玩射击游戏时穿上一件VR护具,它能够模拟出中弹的感觉。

从目前的情况来看,VR主要有六大应用领域,分别是娱乐社交、医疗保健、销售、教育、工程设计和军事训练。

总之,VR技术可能会提升个人能力、改变人类生活,但其长远影响值得慎重研判。一个基本准则应当明确,即避免现实生活与虚拟生活的混淆。

1下列对文章内容的理解不正确的一项是( )。

A.戴上特制头盔,可以“身临其境”地站在火星上;构建虚拟机舱,可以感受飞机颠簸等状况。这些场景,都可以借助“虚拟现实(VR)”技术得以实现。

B.报告显示,我国的VR潜在用户达2.86亿。预计到2020年,VR市场规模将超过550亿元。

C.VR与3D最直观的区别就在于,VR实现了720度全景无死角,能看到“天”和“地”的全景。

D.VR技术最有意思的是触觉反馈。当使用者玩射击游戏时穿上一件VR护具,它能够模拟出中弹的感觉。

2通读全文,说说作者从哪几个方面来介绍“VR”?

3细读文章,解释说明什么是“VR”?

11、阅读下面文章,完成各题。

老杨树下

舒小骅

① 宿舍楼前耸立着一棵老杨树,纹理粗糙的枝干奋力托举起硕大的树冠。入夏来,树上缀满大大小小浓密的叶子,犹如撑开一把遮阳的巨伞,为树下乘凉的老人、玩耍的孩子提供着清爽和绿意。

②午后,我正在赶写一篇文章。窗外由远而近传来“叮啷、叮啷”的铁板敲击声,稍后便响起了“磨剪子嘞抢菜刀”的悠长吆喝。思绪被搅乱,我刚停住笔,猛然间,窗外爆发出争吵——“你磨刀怎么这么贵呀!不能便宜点吗?”“你打听打听,眼下都这个价。”眼看文章根本没法继续写,我迅速穿上外衣开门下楼。

③树荫底下横了一条绑着磨刀石、悬挂小铁罐的长凳。旁边有个拿菜刀的老太太正与身材消瘦的磨刀师傅侃价。师傅有把子年纪了,穿着一件围裙式的粗布工作服,脸上胡子拉碴的。他磨一把菜刀要6元,老太太不干,坚持只给4元。我想让二人生意尽快做成好早点走人,就劝他俩:“你们各让一步,5块钱磨了吧!”磨刀师傅没吭气,撩起衣襟擦了擦额头上的汗,抬起一双被细密皱纹围裹的干眼狠狠地瞪了瞪我。老太太转过脸来,像要打架一样冲我吼道:“凭什么要5块,这1块钱你替我出?”我本想给双方打个圆场,却没料到两面不落好,只得闭上嘴在一旁傻站着。争执双方各不相让,僵持了一会儿,不欢而散。

④“你这是何苦呢!”我在一旁轻声埋怨磨刀师傅说:“5块钱给她磨了算啦,不就是少收1块钱嘛!”“那不成!”磨刀师傅断然拒绝:“少收她1块,待会儿你要磨刀,俺是不是也得少收1块?再来人磨刀,俺不都得少收1块。那俺今晚买干粮、买菜的钱就不够啦!”

⑤听他这么说,多收少收这1块钱还真关系到温饱的大问题。我不免试探着问:“那你一天能挣多少?”“这可说不好,干俺这行,哪能旱涝保收。”我又追问:“那你最多一天磨过几把刀?”磨刀师傅想了片刻回答:“你还甭说,头年真有那么一次。俺一天磨了20把菜刀、5把剪子。干一桩活挣5块。那可是俺生意最火的一天。”说到这,磨刀师傅的一双干眼中闪现出亮光,四周包裹的皱纹也舒展开了,脸上的表情顿时变得生动起来。

⑥“那最少的一天呢?”磨刀师傅叹了口气说:“唉,出门转悠一整天,一桩活没揽下也是常有的事。就像今天吧,大热天的,有几个人来送活?赶上刮风下雨下雪天就更甭提啦……”通过交谈,我大致了解到磨刀师傅的人生经历。他姓邵,年近六旬,早先在一家县刀具厂上班,厂子倒闭后回乡务农。妻子多病,三天两头跑医院。为了看病方便,他和儿子陪妻子进城长住。租房、吃饭、看病、买药……全需要钱。儿子每天去建筑工地打工。他的肾有病不能干重活,只能凭磨刀的手艺挣一份零钱。我对邵师傅的同情心油然而生,想撵他挪地方的念头早已打消,脑子里转悠的只是能为他做点什么。

⑦这时一位中年妇女提把菜刀走近问:“师傅,磨菜刀多少钱?”“6块。”“呦,怎么贵啦?不都是5块嘛!”“那是过时的行市啦!”我抢着替师傅解释:“眼下企业职工、公务员们不都涨工资啦?干个体服务的价格也该适当涨涨吧!再说这么大热天,他‘吭哧、吭哧’地磨,容易吗?您就别计较这1块钱啦!”听了我这番话,中年妇女默认了6元的价格。邵师傅从随身携带的工具袋里掏出一把小刷子,蘸了蘸小铁罐中的水,滴在磨刀石上,接过菜刀俯身磨起来。趁着邵师傅干活,我回了趟家,翻出4把生锈的刀剪,又倒了一杯凉开水拿到老杨树下。邵师傅此刻正伸出左手大拇指在磨得铮亮的刀刃上试了试,然后把菜刀递给中年妇女,叮嘱说:“这刀刃可锋利,用时留点神,当心拉了手。”

⑧“邵师傅,你先喝口水,再帮我磨磨这几把刀剪。”邵师傅接过水杯连声道谢,仰面朝天一口气喝完,然后开始干活。活干完后,我对他说:“4把刀剪,该给你24块对吧?”不料他回答:“你送的活多,得给你优惠,每把5块。”“那怎么行,不能坏了你的规矩。”我寸步不让地与他逆向侃价,一番拉锯后,邵师傅让步了。我抽出一张50元的递给他。他为难地说:“今儿送活的人少,手头没零钱找。”我一把将钱塞进他手里说:“那就别找啦!”他摇头道:“那不成!俺哪能占这种便宜?”说罢他拿着那张钞票转身直奔向邻楼底层的小卖部,不一会儿气喘吁吁地跑回来,先退给我26元,又把一小瓶显然是为换零钱而买的矿泉水,宝贝似的放进工具袋里。我猜想他大概是带回家去给有病的妻子或者出力流汗的儿子。

⑨我收下钱,跟邵师傅道了别,回家刚坐下,忽听门铃响。开门一看,原来是邵师傅。他微微喘着气说:“摁了好几家门铃才找到你。”说着举起一张卡问:“这是你刚才丢的吧?俺收工时在地上捡到的。”那是一张不设密码,任何人持有都能使用的商场购物卡。我告诉他这张卡不是我丢的,让他再问问别人。邵师傅有些失意地说:“已问过几个人了,都没人认领啊!”“那你就留着自己用呗,”为了使他安心,我又添了一句:“反正又不是偷的、骗的。”“那不成!不属于俺的俺不能要!”邵师傅回绝的神情仿佛人格遭受了侮蔑似的,直拿那双干眼瞪我。我急忙致歉说刚才失言了。“丢卡的人还不知有多着急呐!”邵师傅说罢又问我居委会的所在地。我猜他是想通过居委会寻找失主。

⑩邵师傅匆匆离去后,我的心潮难以平静。我伸头望窗外,老杨树下已空无一人,但“叮啷、叮啷”的铁板敲击声似乎仍在回荡。老杨树被夕阳铺洒上一层迷人的金色,晚风拂动着枝叶发出轻微的声响,宛若应和着铁板声在歌唱。

[《人民日报》(海外版) 2018年10月31日有改动]

【1】文章写了“我”对磨刀师傅老邵的情感变化过程,请根据提示填空。

___________→同情→ _____________

【2】⑦一⑨段多方面表现了老邵的优秀品质。请结合其中的细节描写分析老邵这一人物形象。

【3】作者为什么要通过“我”的眼光来讲述老邵的故事?请分析这种叙事角度的好处。

【4】结合全文,简要分析文章结尾环境描写的作用,

老杨树被夕阳铺洒上一层迷人的金色,晚风拂动着枝叶发出轻微的声响,宛若应和着铁板声在歌唱。

五、作文(共1题,共 5分)

12、题目:________,让我欢喜让我忧

要求:将题目补充完整;语言通顺,叙事清楚;不少于500字。

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