2025-2026年山东烟台初三上册期末语文试卷及答案

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列各句中没有语病的一项是( )

A. 我市通过一系列改革举措,让公立医院逐步回归公益性,切实减轻了患者。

B. 2016年底,龙新村完成全村脱贫摘帽任务,成为我县扶贫“样板工程”。

C. 我市居民纸质图书的阅读率偏低,手机阅读将成为了居民最倾向的阅读方式。

D. 为了防止各类地质灾害不再发生,我市地址海洋灾害应急指挥所发布了应急防治方案。

 

2、下列句子中没有语病的一项是(       

A.走进美丽的百里杜鹃,我停下脚步驻足观赏。

B.捐赠仪式上,爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百余本。

C.读书加惠于人们的不仅是知识的增长,而且还在于精神的感化与陶冶。

D.这次全市开展的环保征文活动,五个小学的学生获得了二等奖。

3、下列表述不正确的一项是(     

金风送爽的九月,中国现代文学馆筹备并举办了“初心与手迹”为主题的馆藏红色经典文学作品手稿展活动。在庄严肃穆、气势恢弘的展厅中,我们看到了“上甘岭”“创业史”“李自成”“平原游击队”“上海的早晨”“保卫延安”等21部具有文学价值、历史意义与时代精神高度的红色手稿。这些作品经历了时间的检验与岁月的淘洗,记录着新中国成立以来宝贵的革命历史与精神历程,也成为读者大众耳熟能详的文学佳作

A.选段中画横线的短语“金风送爽”“气势恢弘”“文学佳作”的结构完全相同。

B.画波浪线句子的主干是“文学馆筹备并举办活动”。

C.选段中画双横线句子中的引号应改为书名号。

D.文中加点词“淘洗”的词义是引申义,指“保留好的,除掉坏的”。

4、同学们在发表见解时运用了一些成语,其中有误的一项是(     

A.要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。

B.新冠疫情肆虐,全国各地医护人员驰援武汉,岳阳市中心医院的医护人员们也义无反顾,首当其冲,令人动容。

C.全国民众上下一心、众志成城,是战胜这次“新冠肺炎”的不二法门

D.多少仁人志士,为实现革命胜利而前仆后继地奋斗着,他们都是中国脊梁。

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

5、阅读下面的文言文,完成下列小题。

(甲)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。……

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

(乙)忆余少时尝在外家,盖去县三十里,遥望山颓然如积灰,而烟云杳霭,在有无之间。今公于此山日亲,高楼曲槛,几席户牗常见之。又于屋后构小园,作亭其中,取靖节“悠然见南山”之语以为名。靖节之诗,类非晋、宋雕绘者之所为,而悠然之意,每见于言外,不独一时之所适。而中无留滞见天壤间物何往而不自得?余尝以为悠然者实与道俱。谓靖节不知道,不可也。

公负杰特有为之才,所至官,多著声绩,而为妒媢者所不容。然至今朝廷论人才有用者,必推公。公殆未能以忘于世,而公之所以自忘者如此。

(节选自归有光《悠然亭记》)

(注)①外:外祖父;②颓然:坍塌的样子;③烟云杳霭:云雾缭绕;④公:表兄淀山公,历官兴化知府,河南参政。⑤户牗:门窗;⑥中无留滞:指心中无阻塞之处,随遇而安。⑦道:天道;⑧妒媢:妒忌;⑨殆:大概。

1解释下列加点词在文中的意思。

(1)有亭翼然临于泉上______

(2)泉香而酒______

(3)盖县三十里______

(4)余以为悠然者实与道俱______

2用“/”给文中划线处断句(断两处)。

而 中 无 留 滞 见 天 间 物 何 往 而 不 自 得

3下列句子中“而”的意义和用法与例句相同的一句是(   )

例句:泉香酒洌

A. 年又最高   B. 时习之

C. 好学   D. 为妒媢者所不容

4用现代汉语翻译下面两个句子。

(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

(2)公殆未能以忘于世,而公之所以自忘者如此。

5根据文章内容,用自己的话填空。

(1)(甲)文中亭得名于__________,(乙)文中亭得名于__________

(2)(甲)文中太守之乐在于__________,(乙)文中公之悠然在于__________

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

6、阅读以下甲乙两首诗词,完成下列小题。

(甲)酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(乙)贾生

李商隐

宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

1甲诗中用“闻笛赋”“烂柯人”两个短语用典,表达了对____和人事全非、世事变迁的怅惘之情。

2甲乙两诗的作者都遭遇人生挫折,仕途多年不顺,请结合“今日”“可怜”两句简析他们在诗歌中寄寓的内心感受。

四、综合性学习(共1题,共 5分)

7、《孤独之旅》是一篇描写少年成长之路的小说。主人公杜小康是一个十来岁的少年,突如其来的家庭变故使他不得不辍学,跟随父亲去放鸭。生活的艰难和精神的孤独压迫着他,同时也锤炼着他的身心。一场暴风雨后,他觉得自己“突然地长大了,坚强了”。学完这篇课文后某学校九年级(1)班准备以此为契机,开展“我在磨炼中成长”主题班会。下面是班会准备过程中的一些问题,请你参与解决。

(1)班长打算在主题“我在磨炼中成长”的下边拟写一个副标题,但只写了上半句,请你把下半句补充完整。

在坎坷中微笑,____________

(2)班长邀请你为本次班会的主持人,请你写一个简要的开场白:_____________________

(3)杜晓明同学在学校举办的“我在磨炼中成长”演讲比赛上忘词了,只得了个鼓励奖。晓明对此事耿耿于怀,整天唉声叹气。如果你是晓明的好友,你该怎样劝说他?

劝说:_________________________________________

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

8、古诗文默写。(8分)

  1学而不思则罔,   。(《论语·为政》)

  2   ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)

  3李白在《行路难》中,引用两个典故,表达自己希望能重新得到朝廷重用的句子是:

   

  4春天来了,我们漫步在初春的田野上,读着韩愈《早春呈张十八员外》中

    的诗句,感受着初春小草沾雨后的朦胧意境;读着白居

易《钱塘湖春行》中     的诗句,观赏着春的使者嬉戏追逐

的热闹场景。

 

六、现代文阅读(共3题,共 15分)

9、阅读下面的文章,完成下面小题。

天气预报为何总让人觉得不准

①“今夜阴转阵雨,明天白天阵雨或雷雨……”在收到此类天气预报时,你是否会好奇:为何气象预报工作人员能够知晓未来的天气状况?当你制订一个月后的旅行计划时,却发现未来某一个时间段的天气预报结果一直在变化。这时你是否会感到有一丝疑惑?带着这些好奇和疑惑,我们一起来探索天气预报的奥秘吧!

②在古代,我国劳动人民通过气象谚语来预报天气。气象谚语可以便捷地帮助人们估测常见的天气和气候趋势,安排好生产生活。如“清明阴雨加堤岸,谷雨西风没小桥”,诸多谚语富有文学色彩和哲学思想,但多数气象谚语是人们观察当地天气状况的经验总结,仅适用于局地小范围。

③许多年前,传统天气图的诞生,催生了新的天气预报方式。当时的天气预报将全球各个站点的气象数据,通过电报的方式汇总填图,根据“外推法”来预报天气。例如根据之前的雨区移动速度和降雨强度,估算雨区今天会移动到哪里。但“外推法”也只是建立在科学分析的基础上的,在很大程度上依赖预报员的个人经验和主观判断。

④直到近代计算机的计算能力得到大力发展之后,人们将各个站点的气象数据代入方程组中,利用超级计算机不断循环迭代计算,就会得到不同时刻的天气预报结果。数值天气预报的诞生是20世纪最伟大的科技发明之一,它使得天气预报从传统的以统计和经验为主的天气图方法转变成为客观定量的科学。我们现在能获取到的一周以上的天气预报,基本来自数值天气模式的计算结果。

⑤每个时代里,预报科学和实践都经历了重大改变与突破,天气预报的准确性也一直在提高。我们有时候吐槽的“天气预报不可信”,恰恰是天气预报越来越精确的表现。

⑥众所周知,天气预报是对未来天气现象的一种预测。气象数据信息是实时收集、实时进行运算和订正的。随着预报时间的延长,通过数学模型运算出来的预报结果的准确性就会下降。随着时间的向前推进,距离预报时刻越近,运算结果也就越精准。此时,气象部门就要及时地对天气预报进行修订,所以预报结果也会更高频次地变化。

⑦同时,过去我们接收天气预报的方式就是电视、广播等传统媒介,而如今经修订后的天气预报马上就能通过手机网络到达用户端,使得人们觉得天气预报变化特别频繁。

⑧另外,人们主观感受的差异也造成了“没有报准”的印象。以暴雨为例,气象学上所指的暴雨量级,指的是累计降雨量,即24小时的降雨量。发生短时强降水时,可能几分钟内雨量很大,但累计降雨量不一定达到很大量级,甚至都达不到大雨量级,更称不上是暴雨。相应地,有时暴雨下得比较平缓,累计降雨量大,但人们感受不深,甚至有人会误以为自己遇到了“假的暴雨”。不止是暴雨,对于高温,有时候人们也存在一定程度上的“误解”。研究表明,夏季中午至午后,地面与2米高处的温差可超10℃,这就造成了体感温度和预报温度之间的差异。更为重要的是,体感温度除了受预报温度的影响,还受到湿度、风速和辐射等因素的影响。人们仅凭预报温度来判断个人感受,就会因此产生“科学的误会”。

(选自《科学24小时》2023年第11期,有删改)

【1】下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(     

A.第②段加点词“多数”起限定作用,体现说明文语言的准确性。

B.第③段画线句运用举例子的说明方法,具体真实地说明了什么是“外推法”。

C.第⑤段是过渡段,把天气预报的发展和“天气预报为何总让人觉得不准”的解释连接起来。

D.全文采用时间顺序,由生活中的疑惑谈起,阐释了天气预报总让人觉得不准的原因。

【2】根据文章内容,下列说法不正确的一项是(     

A.在古代,我国劳动人民常常通过气象谚语来估测常见的天气和气候趋势。

B.我们现在能获取到的一周以上的天气预报,在很大程度上依赖预报员的个人经验和主观判断。

C.有时雨累计降雨量大,但下得比较平缓,有人会误以为预报不准,这其实是主观感受造成的。

D.体感温度和预报温度之间的差异会让人对天气预报产生“科学的误会”。

【3】结合文章内容,谈谈为什么我们吐槽的“天气预报不可信”,恰恰是天气预报越来越精确的表现。

10、阅读下文,完成小题

军号

①一支衣衫褴褛的队伍行进在草地,远远的,一个人走在前头,他的影子在天际线下,是一个小黑点,后面,很远很远的地方,是打着军旗行进的红军。

②从茨坪出发,过湘江,一直走到这一眼看不到边的草地,陆青一直都走在这支队伍的前头,因为他是号手,军号一响,红军战士就要向前冲锋。陆青19岁,曾经是茨坪小井的一个喇叭匠,婚丧嫁娶,红白喜事都少不了他,老表们都叫他喇叭青。那年,镇上闹红,他跟了私塾的教书先生一起投了红军。

③政委问他:“娃子,你会干啥?”“我会吹喇叭。”“吹喇叭,那去当号兵吧!”政委一句话,喇叭换成军号,从此,陆青成了号兵。

④军号是德国的,铜的,铮亮铮亮的,能像镜子照见号兵的脸。一吹,声音特别地嘹亮,十里八里都能听见。军号的主人叫阿贵,每天号不离手,阿贵是上过军校的广东人,读过学堂,从南昌暴动开始,一路吹到井冈山。号谱虽然复杂,但是对喇叭匠陆青来说不是难事,很快就都学会了。

⑤这军号阿贵以前是从不给陆青用的,用一个牛皮套套着,拴了一大块红绸子。号兵陆青跟屁虫似的,追着阿贵,想着有一天自己成为这军号的主人。

⑥有一天,阿贵说,“喇叭青,哪天我要牺牲了,你得继续吹,吹到革命胜利……”陆青回答:“我想要军号,可不想你死,我们要一起吹着军号去见毛委员!”

⑦湘江之役,白匪用了飞机大炮,红军的浮桥被打断,战士的鲜血染红了湘江……号兵阿贵在湘江渡口吹响了冲锋号,一颗炸弹在江边爆炸,号声戛然而止,阿贵的脑袋被弹片削掉了,一团血雾喷过来,鲜血浸透了红绸。血喷了陆青一脸,他拾起军号,用尽平生的气力吹响,他的脸和军号、军旗都融在湘江猩红的血色中。号声嘹亮,号声呜咽。红军在付出巨大的牺牲后,成功突围……

⑧以后,这号跟了陆青,跟着主力红军,一路走来。

⑨松潘草原的天气,一会儿一变,刚刚是万里晴空,一下子就暴雨如注。陆青行进在草地上,任雨水浇过头顶,他把军号塞进背包,他打开背上破旧的油纸雨伞,冒雨前行。雨雾中的陆青感到特别的疲惫,他走不动了。雷鸣电闪中,他仿佛看到了阿贵在和他说军号的事……暴雨过后,草原上弥漫着雨雾,天边还出现了一道彩虹。陆青又饿又乏,放眼回望,中国工农红军的军旗变成一个小点,他已经急行军几里路了。

⑩前方,是一块绿色的草坪,过了草坪就是一大片灌木丛,陆青喝光水壶中最后一口水,扔掉了被雨打烂的油纸伞,擦了擦军号,整理了一下背包,踏上了绿色的草坪。

一脚下去,陆青感觉自己飞了起来,而后整个身子迅速地沉下去,仿佛大地里伸出一只手在拽他,他挣扎着,越挣扎陷得越深。陆青试图扔掉身上的背包,可是根本摘不下来,就这样,一点一点被绿色的泥浆包围。时间似乎静止了,他听到了自己的心跳声……

陆青半个身子没在沼泽里,他脑子是清醒的,用尽最后的力量,他吹响了军号。号声嘹亮,号声呜咽,在草地上空久久回荡……

吹号加速了陆青的沉没,很快,淤泥没了他的脖子,陆青想,战友们呢,能听到他的号声吗!一瞬间,他的眼睛模糊了,他清晰地看到了阿贵,从红色的湘江张开双臂走来,他睁不开眼睛了,但是他觉得自己的脚踏在一块石头上,他用左臂,高高地举起军号,他要让战友们看到军号……

红军队伍走到这里,正是晚霞飘落时分。一望无垠的草地上,只见陆青的手在高高地擎起,军号紧握在他的手里,像个路标,红绸子在风中飘舞……

政委和红军战士们向着军号敬了军礼,绕过这片死沼,向远方,向红霞灿烂的地方走去……

(作者:申志远;选自《北方文学》有删改)

【1】请说出这篇小说的线索,并用简要的语言概括故事的主要内容。

【2】作者笔下的主人公陆青感人至深,请结合相关内容说说他的形象特征。

【3】文章第⑦段第段都写到“号声嘹亮,号声呜咽”,内涵同中有别,请加以品析。

【4】品读文章,完成问题。

(1)请从描写手法的运用上品赏第⑨段的作用。

(2)文章第②段——第⑧段主要采用了怎样的记叙顺序?这样写对刻画人物有何妙处?

【5】请从主题表达的角度探究小说结尾两段的深意。

11、阅读下面文章,完成下面小题。

草根募捐晚会

胡玲

老李突患重病的消息在老街炸开了

②老李的病情牵动着老街人的心。

③老街,城之一隅,多是出租房,租住者皆为外来务工者,平素大家多有交集。老李五十来岁,在老街的外来工子弟校教体育,他热心善良,喜爱游泳,水性尤佳。老街边上是东江河。在老李的召集下,组建了水上义务救援队。平日里,救援队轮流在江边巡逻,劝导玩水者,救援了数十名溺水者,深受老街人敬佩。

④老李家境普通,不堪承受巨额手术费,加上病痛难忍,他决定放弃治疗。老街人自发组织捐款,无奈大多数人收入不高,只筹得五万多元,仍旧是杯水车薪。

⑤晚上,老街古榕树下,一群人围坐着,又说起了老李。翻着手机新闻的出租车司机小陈突然抬头,说:“要不,咱们也像新闻里一样,搞个募捐晚会,为老李筹集医药钱。”

⑥“主意倒是好,可搞晚会要有舞台、音响设备,还要排练文艺节目,我们这些土包子,怎么弄得了?”卖豆腐的老王一声叹息。“无论怎样,咱们一定要想办法救老李。”清洁工陈老太说。

⑦三天后,老街人又在榕树下聚集。我昨天去文化馆收破烂,把老李的情况跟他们说了说,他们愿意无偿借给我们音响设备,收破烂的老陈说;舞台设计可以交给我孙子,他学设计的,设计舞台背景应该没多大问题,卖莱的丁奶妈说;我表演一个街舞,念书时我可是被街舞团成员,酒店服务生小胡说……

⑧大家都热切地建言献策,只有卖包子的方姨沉默着不插嘴,半响,她深吸一口气,有点犹豫地说:“我唱首歌吧!”

⑨“方姨,你会唱歌?平时没见你出过声儿啊?”大家都露出了疑惑的表情。方姨凝神想了片刻,小声说:“我……我还是唱吧,我也要为晚会出份力,草根晚会嘛,观众不会在意我唱得好坏的。我最后唱,估计那会儿现众走得差不多了,影响不了晚会的。”

⑩一周后,“救助好人,传递爱心”草根募捐晓会在文化广场拉开了序幕。老街人把老李也搀扶到了晚会现场。老李虚弱地坐在观众席中,被病魔折磨得只剩下一把骨架,看着就让人心疼。舞台简陋,节目也不是很专业,但依然引来观众无数,人们通过晚会了解到老李的爱心事迹,纷纷慷慨解囊。

晚会临近尾声,观众渐渐散去,这时只见方姨身穿洁白演出礼服,神采类奕地走上舞台。音乐响起,方姨亮嗓,蓦地,观众们呆了。她的声音清亮高亢,饱含深情宛如天籁。正散去的观众,触电一般,纷纷返回来,人们沉醉在方姨的歌声里。

“天啊,这完全是专业歌手的水平,方姨真是深藏不露啊!”老街人连连惊叹。

哎,这声音听着好耳熟啊!很像当年文工团的歌手安妮。对,她是安妮,我想起来了。20年前,安妮可是小有名气,后来不知怎么销声匿迹了……台下有不少人高声议论着。

方姨唱毕,台下掌声雷动,她眼神闪光,娓娓道来:“大家说得没错,我就是曾经的歌手安妮,当年文工团改制后我下岗了,我去酒吧唱歌,去农村跑商演,做婚庆歌手。后来,有人说我老了,唱法过时了,生活一落千丈,那时,我又生了一场大病,身材变形。为了生存,我只能改行,隐姓理名,来到老街,开了间包子铺。老街人不知道我是谁,他们给了我很多帮助,尤其是老李,救起了我落水的儿子,他是个好人,希望好人有好报。”

方姨接着说:“其实,我已经20多年没唱歌了,为了这次登台,我偷偷练声……我说这些, 只想告诉台下的老李,我都能重新站上舞台,重新唱歌,你也可以从病床上站起来。”好!好!台下喝彩声一浪高过一浪。

草根募捐晚会结束了,余热未了,引发各大媒体竞相报道,引起全城人的关注。

(选自《羊城晚报》2019年4月8日,有删改)

【1】根据小说内容,将故事情节补充完整。

老李患病,牵动人心→①_____________→②____________→ 媒体报道,引起关注

【2】请赏析文中画线的句子,说说其表达效果。

(1)老李突患重病的消息在老街炸开了。(品析句中加点词语的表达效果)

(2)正散去的观众,触电一般,纷纷返回来,人们沉醉在方姨的歌声里。(从描写角度赏析句子)

【3】小说并没有交代募捐的情况以及老李的病情,有人给文章添了结尾:“半个月后,老李的手术在市中心医院进行……”与本文结尾相比,你认为哪个更好?说出理由。

七、作文(共1题,共 5分)

12、任选一题作文。

董卿在阐述《朗读者》第一期主题词“遇见”时说,“从某种意义上来说,世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖,有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见了人,有了生命.”那么,你的生命历程因何种“遇见”而有所收获呢?

请以“遇见你,我便拥有了 ”为题,写一篇文章。

要求:

(1)把题目补充完整,然后作文

(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

读下面材料,然后作文

天真的预示(节选)

一颗沙里看出一个世界

一朵野花里一座天堂

把无限放在你的手掌上

把永恒在一刹那间收藏

读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章.要求:

(1)除诗歌外,文体不限,不少于600字

(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

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