2025-2026年台湾台北高二上册期末生物试卷(解析版)

1、下列关于叶绿体和线粒体的叙述，错误的是

A．具有叶绿体的细胞也含有线粒体

B．两种细胞器均含有DNA和RNA，均具有双层膜结构

C．叶绿体含有光合色素，线粒体含有呼吸作用相关的酶

D．叶绿体需要用专一性的染料染色后再进行观察

2、某果农将广柑贮藏于密闭的土窑中，贮藏时间可以达到4～5 个月之久；某地利用大窑套小窑的办法，可使黄瓜贮存期达到3个月。以上方法在生物学上称为“自体保藏法”。下列关于“自体保藏法”的分析错误的是（       ）

A．自体保藏法是一种简便的果蔬贮藏法，但其易受外界环境的影响

B．自体保藏法的原理是依靠果蔬呼吸释放的CO2抑制自身的呼吸作用

C．在密闭环境中，CO2浓度越高，贮藏效果越好

D．在自体保藏法中如能控温在1～5 ℃，贮藏时间会更长

3、下列有关显微镜操作的说法，正确的是（       ）

A．高倍镜视野下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质的实际流向应是顺时针的

B．为观察低倍视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜

C．若显微镜放大倍数为 100 倍，是指面积放大 100 倍

D．利用高倍镜观察物像时，应先使用低倍镜观察后再换成高倍镜

4、下列对细胞中糖类和脂质的认识正确的是（　　）

A．磷脂是所有细胞必不可少的脂质

B．植物细胞和动物细胞的组成成分中都有纤维素

C．脂肪、淀粉和糖原都是人体细胞内的储能物质

D．糖类可以大量转化为脂肪，脂肪也可以大量转化为糖类

5、下图表示某多肽化合物的分子结构，下列关于该化合物的叙述错误的是（       ）

A．该化合物为三肽

B．含有1个氨基

C．由3种氨基酸脱水综合而成

D．含有2个羧基

6、下列关于生物膜及生物膜系统的叙述，错误的是（       ）

A．台盼蓝染液能通过细胞膜，把活细胞染成蓝色

B．细胞中细胞器膜、细胞膜和核膜等结构共同构成了生物膜系统

C．胰岛素的加工分泌过程说明生物膜在结构和功能上具有一定的连续性

D．生物膜系统使细胞可同时进行多种反应，保证了细胞生命活动高效、有序地进行

7、近日，肺炎支原体感染者人数众多。支原体是目前发现的最小、最简单的单细胞生物。支原体细胞含有下列哪些结构（或物质）（       ）

①蛋白质外壳 ②DNA 或 RNA ③DNA 和 RNA ④核糖体 ⑤线粒体 ⑥细胞壁 ⑦细胞膜

A．①③④⑦

B．③④⑦

C．②④⑦

D．③④⑥⑦

8、下列有关细胞吸水和失水在生活中的应用，叙述不够准确合理的是（       ）

A．对农作物适时灌溉，可降低土壤溶液浓度，有利于农作物对水分的吸收

B．给病人打点滴时，为了加快药物在体内运输，可将药物溶于蒸馏水后输入体内

C．一次性施肥过多，会造成土壤溶液浓度过高，导致根部细胞失水过多

D．利用高浓度的食盐水杀菌的原理是高浓度的食盐水可使细胞失水过多而死亡

9、如图为小分子单体构成多聚体的模式图。下列相关表述正确的是（　　）

A．若图中多聚体为RNA，则参与其构成的核糖含元素C、H、O、N、P

B．若图中所示单体为脂肪酸，则该多聚体可表示人体内的脂肪

C．若图中所示单体为葡萄糖，则该多聚体可表示人体细胞内的淀粉、糖原

D．若图中多聚体为蛋白质，则人体细胞能合成13种构成该类多聚体的单体

10、ATP含量可以直接反映细胞活性以及微生物的数量。执法人员会使用ATP荧光检测系统对餐饮行业中餐具等用品的微生物含量进行检测。活性微生物细胞经过破壁处理后，释放出的ATP激活荧光素，在荧光素酶的催化作用下，激活的荧光素发生氧化而发荧光，可用检测估算微生物的数量。下列关于ATP叙述错误的是（　　）

A．ATP的结构简式是A～P～P～P

B．ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质

C．正常细胞中ATP与ADP的比值相对稳定

D．对于大多数微生物来说，合成ATP所需的能量来自于呼吸作用所释放的能量

11、细胞学说的建立经历了漫长而曲折的过程，科学家们在不同的水平对生物进行研究。下列关于科学家研究的说法，错误的是（       ）

A．维萨里和比夏从人体的解剖和观察入手，分别认识到生物体的器官和组织水平

B．罗伯特·胡克和列文虎克用显微镜观察细胞，认识到生物体的细胞水平

C．施莱登和施旺利用科学观察和完全归纳法，形成了细胞学说的理论

D．魏尔肖对细胞学说提出了修正，指出所有的细胞都来源于先前存在的细胞

12、细胞呼吸的原理在生活和生产中有着非常广泛的应用，下列相关叙述错误的是（　　）

A．蛋白质、糖类和脂质的代谢，都可通过细胞呼吸过程联系起来

B．酸奶胀袋是乳酸菌无氧呼吸产生CO2所致

C．粮食需要储藏在低温、低氧和干燥的环境中

D．包扎伤口时要选用透气的消毒纱布，以防止厌氧微生物的繁殖

13、细胞学说揭示了（       ）

A．植物细胞与动物细胞的区别

B．动物和植物的统一性

C．细胞为什么能产生新的细胞

D．认识细胞的曲折过程

14、下列关于生物实验中“对照”及“变量”的相关叙述，正确的是（　　）

A．检测样品液中是否含有蛋白质，可设置蛋白质标准样液与双缩脲试剂反应作为对照

B．探究植物细胞的吸水和失水时，应同时将两组细胞置于清水和蔗糖溶液中进行对照

C．蝶螈受精卵横缢实验存在相互对照和自身对照，实验证明细胞核是细胞代谢的中心

D．运用模型解释细胞大小与物质运输关系时，细胞模型表面积和体积之比是无关变量

15、下表是几种细胞的细胞周期的持续时间（h），据表分析错误的是（　　）

A．因分裂间期长于分裂期，观察细胞分裂装片时，会看到处于分裂间期的细胞较多

B．观察有丝分裂应选择分裂期时间占比较高的细胞，如小鼠十二指肠上皮细胞

C．不同的细胞细胞周期不同，但同种细胞的细胞周期是固定不变的

D．若已知中期的时间，根据临时装片中中期细胞的比例，可以推算出细胞周期的时间

16、同生物体一样，细胞也会衰老和死亡。细胞的衰老和死亡与个体的生命历程密切相关。下列相关叙述正确的是（       ）

A．衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态

B．衰老细胞细胞膜的通透性改变，使物质运输功能增强

C．细胞死亡是细胞凋亡的同义词

D．细胞凋亡使细胞自主有序地死亡，对生物体是有利的

17、下图为某动物细胞质膜的亚显微结构模式图，a～c表示细胞质膜的成分。下列说法错误的是（　　）

A．物质c通常位于细胞质膜的胞外一侧

B．膜上大多数b是可以运动的

C．细胞吸水膨胀时a厚度会变小

D．细胞质膜的选择透过性只与b有关

18、在三支试管中加入等量的体积分数为3%的H2O2溶液，再分别加入等量的蒸馏水、FeCl3溶液、新鲜猪肝研磨液，生物化学反应速率曲线如下图所示，图中曲线①、②、③依次代表的是（　　）

A．加入蒸馏水、FeCl3溶液、新鲜猪肝研磨液

B．加入新鲜猪肝研磨液、FeCl3溶液、蒸馏水

C．加入FeCl3溶液、新鲜猪肝研磨液、蒸馏水

D．加入新鲜猪肝研磨液、蒸馏水、FeCl3溶液

19、脑缺血会造成局部脑神经细胞不可逆的损伤、甚至死亡。运用干细胞疗法有可能实现对脑缺血引起的损伤神经细胞的结构与功能的修复和重建。下列相关叙述错误的是（       ）

A．干细胞与神经细胞形态、结构和功能不同的根本原因是DNA遗传信息不同

B．运用干细胞疗法修复受损的神经细胞时，有基因的选择性表达

C．干细胞参与受损部位修复时，体内同时有细胞发生程序性死亡

D．干细胞有核膜周期性的消失和重建过程

20、如图为构成人体中蛋白质的氨基酸分子结构通式，①~④所示结构中决定氨基酸种类的是（       ）

A．①

B．②

C．③

D．④

21、如图为探究酵母菌呼吸作用类型的装置图，实验中微生物均有活性，假设环境因素对本实验无影响，则下列表述正确的是（       ）

A．装置1中液滴左移，装置2中液滴不移动，说明酵母菌只进行了无氧呼吸

B．装置1中液滴左移，装置2中液滴右移，说明酵母菌只进行了有氧呼吸

C．将酵母菌替换成乳酸菌，装置1中液滴左移，装置2中液滴右移

D．将酵母菌替换成乳酸菌，装置1和装置2中的液滴都不发生移动

22、构成人体的细胞有230多种，其中胰岛B细胞合成胰岛素，甲状腺细胞合成甲状腺激素。植物的叶肉细胞中含有叶绿素，根尖成熟区表皮细胞形成根毛。正常情况下，分化的细胞还具有一定的寿命。例如，红细胞分化成熟后的寿命约是120天，白细胞的寿命约是12天。下列说法正确的是（　　）

A．细胞分化导致细胞中的RNA、蛋白质等物质完全不同

B．细胞中有胰岛素等物质的合成，表明细胞已发生分化

C．由于不同类型的细胞分化程度不同，导致其寿命不同

D．细胞分化具有普遍性，各种生物都存在细胞的分化

23、下图是细胞膜两种转运蛋白介导的甲、乙两种运输方式，下列叙述错误的是（　　）

A．乙运输方式转运物质时每次都会发生自身构象的改变

B．两种运输方式的物质都需要与转运蛋白某部位结合

C．肾小管细胞能快速重吸收水分主要依赖甲方式进行

D．乙方式中的载体蛋白可能具有催化ATP水解酶的活性

24、研究发现帕金森患者大脑中的一种淀粉样蛋白与帕金森的发病密切相关。下列有关该蛋白质的叙述，正确的是（       ）

A．淀粉样蛋白的基本组成单位是葡萄糖和氨基酸

B．淀粉样蛋白中N元素的质量分数低于C元素

C．淀粉样蛋白可被溶酶体中的碱性蛋白酶彻底水解成氨基酸

D．高温可改变淀粉样蛋白的元素组成，从而改变其空间结构

25、酸性磷酸酯酶（ACPase）在生物体内的磷脂代谢中有重要的作用，白玉菇的生长环境中的金属离子可导致ACPase的酶活性变化，影响白玉菇的生长发育。某兴趣小组为探究pH、温度和不同的金属离子对ACPase酶活性的影响进行了相关实验，结果如下，请回答以下问题：

（注：OD420是指在波长420nm时被检测物吸收的光密度，通常OD值越大，酶活性越高）

(1)酸性磷酸酯酶的作用机理是___。

(2)据图分析，ACPase的最适pH是___左右。当温度达到45℃时，通过___处理可以提高ACPase的酶活性。

(3)据图可知，不同金属离子可___（促进/抑制）ACPase的酶活性，推测ACPase酶活性变化的机理是___。

(4)请从温度对酶活性影响的角度，对白玉菇高产栽培提出具体的措施：___。

26、细胞是生物体的基本结构和功能单位，而自然界中生物种类繁多，就所学生物知识回答以下问题。

（1）下列生物中，与病毒在结构上有明显区别的是________。

①大肠杆菌   ②发菜   ③蓝细菌   ④酵母菌   ⑤霉菌   ⑥HIV   ⑦水绵   ⑧SARS病原体   ⑨细菌

（2）研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙）进行分析、观察和实验，获得的结果如表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）。

①甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物？甲___，乙___，丙___。

A．玉米　　B．兔子　　C．蘑菇　　D．蓝细菌

②细菌的细胞结构和洋葱表皮细胞结构最主要的区别是__________。

27、以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答下列问题。

（1）若在小麦种子细胞中，物质E主要是_____________。 

（2）相同质量的E和F彻底氧化分解，释放能量较多的是_____________。（填字母代号）

（3）连接两个C的化学键的结构简式是_____________，形成该化学键的反应称为___________________。造成氨基酸种类不同的原因是_____________不同。

（4）组成物质C的共同化学元素是_____________。若n个C物质组成3条链，组成某种物质G，该物质G至少有氨基的个数是_____________。

（5）人体内的H初步水解的产物D为____________________。

（6）大分子物质E～H中，具有物种特异性的是_____________（填字母代号）。

28、如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图。Ⅰ~Ⅶ代表物质，①~③代表过程。据图回答：

（1）在图甲中，消耗CO2的场所是________。

（2）若将该植物由1%的CO2浓度突然置于0．3%CO2浓度下（光照强度不变），图甲中的C3的含量将________，C5的含量将________。

（3）图乙与马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢相比，特有的步骤是________（填数字）。

（4）若用18O标记图乙中参与②过程的H2O，则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的是________。

29、甲图表示果蝇某正常基因片段控制合成多肽的过程。a~d表示4种基因突变：a表示丢失T/A，b表示T/A变为C/G，c表示T/A变为G/C，d表示G/C变为A/T．假设4种都单独发生。乙图表示基因组成为AaBb的个体细胞减数分裂某时期图像。丙图表示细胞减数分裂过程中每条染色体所含DNA数的变化。请回答下列问题，其中可能用到的密码子：天冬氨酸（GAC、GAU），亮氨酸（CUU、CUA、CUG、CUC），甘氨酸（GGU、GGG、GGC、GGA），甲硫氨酸（AUG），终止密码子（UAG、UAA、UGA）。

（1）甲图中过程①所需的酶主要是____________。

（2）图中______突变对性状无影响，其原因是______________________________。

（3）导致乙图中染色体上B、b不同的原因属于____________（填变异种类）。

（4）若要诱发基因突变，一般在丙图中的______阶段进行诱变，而基因重组发生于______段的减数分裂时期（填图中字母。）

30、如表是某兴趣小组探究温度对酶活性影响的实验步骤；图甲是酶和无机催化剂加快某化学反应的机理，E1、E2、E3为活化能，A曲线表示没有催化剂参与的反应过程；图乙是酶的相关图示。据此回答下列问题：

注：淀粉酶的最适温度是60℃.

(1)pH在该实验中属于____（自变量/因变量/无关变量），温度在本实验中属于____（自变量/因变量/无关变量）。

(2)有同学提出，实验④步骤为错误操作，应该____。

(3)第⑤步可以用碘液测定，蓝色越深，则说明淀粉酶的活性越____（高/低）。实验中甲组和丙组的实验现象相似，但影响原因不同，丙组现象出现的原因是____。

(4)图甲中曲线B与C相比可以说明酶具有____性，酶降低化学反应活化能的值为____。

(5)用图乙所示的模型可以解释酶的____性。若B是ATP，则A是____，C和D是____。

31、仔细观察下面两图，并思考:

（1）两图显示的是何种生理过程？它们有何差异？

（2）大肠杆菌可进行上述哪个过程，图1还是图2?

（3）两图中a〜f分别是什么物质或结构？

（4）针对图1分析：

①图1中翻译方向如何？判断依据是什么？

②图示信息显示一条mRNA可结合多个核糖体，其意义何在？

③图中多条多肽链其氨基酸序列是否相同？为什么？它们是否具生物学活性？

32、据下列材料，回答有关生物进化的问题：

材料一 原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如图所示。

材料二 某地蝽蟓的喙长而锋利，可刺穿无患子科植物的坚硬果皮，获得食物，如下图1所示。1920年引入新种植物——平底金苏雨树，其果皮较薄，蝽蟓也喜食，如下图2所示。调查发现，当地蝽蟓喙的长度变化如下图3所示。

（1）材料一，植物a引种到低纬度和高纬度地区，这种原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成________，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常传粉，说明已产生了________。（填“生殖隔离”、“地理隔离”）

（2）材料二中，蝽蟓的长喙与短喙为一对相对性状。分析图3可知，引人平底金苏雨树的60年间，该地区决定蝽蟓__________（填“短喙”、“长喙”）的基因频率增加，这是__________的结果。蝽蟓取食果实，对当地无患子科植物种子的传播非常重要，引入平底金苏雨树后，当地无患子科植物种群数量会__________。无患子科植物果实的果皮也存在变异，果皮较__________（填“薄”、“厚”）的植株更容易延续后代。

（3）现代生物进化理论认为进化的单位是__________，进化的实质是__________。

（4）进化过程中，材料二中的无患子科植物、平底金苏雨树和蝽蟓均得以生存繁術，这是物种间__________的结果。经过漫长的过程，该区域出现了千姿百态的物种，丰富多彩的基因库，形成了多种多样的__________。