1、下列句子中对加点词的解释全都是正确的一项是
A. 樊将军以穷困来归丹 穷：贫穷。
若舍郑以为东道主 东道主：原指东方道路上的主人,后称请客的人。
建德若偷 偷：苟且，懈怠。
B. 三餐而反，腹犹果然 果然：很饱的样子。
绝云气，负青天 绝：断绝。
幼而不孙弟 弟：通“悌”，尊敬师长。
C. 函封之 函，盒子。这里名词作状语，表示“用盒子”。
手把芙蓉朝玉京 把：拿。
廉而不刿 刿 ：刺伤。
D. 五花连钱旋作冰 旋：旋转。
行人刁斗风沙暗 行人：出征的人。
不自伐 伐：讨伐。
2、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一组是( )
①入夏以来赣州城就变得五风十雨，这种潮湿的天气环境下，人的身体变得异常敏感，如果不加以保护，一不小心就会染上心肺疾病。
②国际著名地球物理学家黄大年是我国航空重力测量的研究的先驱和杰出代表，他胸怀坦荡，光风霁月，是众人仰慕的对象。
③韩国总统特使李海瓒即将访华以修复两国之前受损的关系，中方希望韩国能反省其在“萨德”入韩事件中过于极端的危言危行。
④“墨子号”升空后，量子通信成为科学界的“网红”，量子通信的概念被炒得炙手可热，不少商家就用其概念包装，欺骗民众。
⑤蔡英文就任后，罔顾两岸人民意志，所提“台独”党纲成为众矢之的，其当初期待的左右逢源局面，已成左右为难。
⑥在这一场摊煎饼的人机大战中，机器摊出的煎饼数量很快就超过了王师傅手工制作的，但王师傅仍然好整以暇，不为所动。
A. ①⑤⑥ B. ②⑤⑥ C. ②③④ D. ①③④
3、阅读下面的文字，完成下面小题。
吴召儿
孙犁
我们机关搬到三将台，是个秋天，枣儿正红，芦苇正吐花。我们来了一群人，不管牛棚马圈全住上，当天就劈柴做饭，上山唱歌，一下就和老乡生活在一块儿了。
我组织民校妇女识字班，课程第一是唱歌，歌唱会了，剩下的时间就碰球。山沟的青年妇女们，碰起球来，真是热烈，整个村子被欢笑声浮了起来。
一天，我翻着点名册，随便叫了个名字：“吴召儿！”
我听见嗤的一声笑了。抬头一看，在人群末尾，靠着一根白杨木柱子，站起一个女孩。她正在背后掩藏一件什么东西，好像是个假手榴弹，坐在一处的女孩子们望着她笑。她红着脸转过身来，笑着问我：“念书吗？”
“对！你念念头一段，声音大点儿。大家注意！”
她端正地立起来，两手捧着书，低下头去，就念开了，书念得非常熟快动听。就是她这认真的念书态度和声音，不知怎的一下就印进了我的记忆。下课回来，走过那条小河，我听到了只有在阜平才能听见的那激动的水流的声响，听到在这山草衰白柿叶霜红的山地，还没有飞走的一只黄鹂的叫唤。
十一月“反扫荡”。我当了一个小组长，我们的向导老不来。我跑到村长家里去找，村长散披着黑羊皮袄，见我就笑着说：“男的分配完了，给你找了一个女的！”
“女的就女的吧，在哪里呀？”我说。
一个女孩子跑出来，穿着一件红棉袄，一个新鲜的白色挂包，斜在她的腰里，装着三颗手榴弹。
“真是，”村长也在抱怨，“这是‘反扫荡’呀，又不是到区里验操，也要换换衣裳！红的目标大呀！”
“尽是夜间活动，红不红怕什么呀，我没有别的衣服，就这一件。”女孩子笑着，“走吧，同志！”说着就跑下坡去。
在路上，她走得很快，我跑上前去问她：“我们先到哪里？”
“先到神仙山！”她回过头来一笑，这时我才认出她就是那个吴召儿。
“到了神仙山，我有亲戚。”她说，“我姑住在山上，她家的倭瓜又大又甜。今天晚上，我们到了，我叫她给你们熬着吃个饱吧！”
天黑的时候，我们才到了神仙山的脚下。她爬得很快，走一截就坐在石头上望着我们笑，像是在这乱石山中，突然开出一朵红花，浮起一片彩云来。
北斗星转下山去，我们才到了她姑的家。
“这都是我们的同志。”吴召儿大声对她姑说，“快给他们点火做饭吧！”老婆子拿了一根麻秸，在灯上取着火，就往锅里添水。吴召儿和她姑有说不完的话。
“你爹给你买的新袄？”姑问。
“他哪里有钱？是我给军队上纳鞋底换的。”
第二天，我们在这高山顶上休息了一天。
以后每天黎明，吴召儿就把我唤醒，一同到那大黑山的顶上去放哨。山顶不好爬，又危险，她先爬到上面，再把我拉上去。山顶上有一丈见方的一块平石，长年承受雨水，被冲洗得光亮又滑润。我们坐在那平石上，月亮和星星都落到下面去，我们觉得飘忽不定，像活在天空里。
这一夜下起大雨来，雨下得那样暴。在这样高的山上，我们觉得不是在下雨，倒像是沉落在波浪滔天的海洋里。风狂吹着，那块大平石也像要被风吹走。
吴召儿紧拉着我爬到大石的下面，不知道是人还是野兽在那里铺好了一层软软的白草。听到四下里山洪暴发的声音，雨水像瀑布一样，从平石上流下，我们像钻进了水帘洞。
一清早放晴，我们就看见从邓家店起，一路的村庄，都在着火冒烟。我们看见敌人像一条虫，在山脊梁上往这里爬行。一路不断响枪，那是各村伏在山沟里的游击组。吴召儿说：“今年，敌人不敢走山沟了，怕游击队。可是走山梁，你就算保险了?兔崽子们！”
敌人的目标，显然是在这个山上。吴召儿把身上的手榴弹全拉开弦，跳起来说：“你去集合人，我去截兔崽子们。”她在那乱石堆中，跳上跳下奔着敌人的进路跑去。
我喊：“红棉袄不行啊！”
“我要伪装起来！”吴召儿笑着，一转眼的工夫，她已经把棉袄翻过来。棉袄是白里子，这样一来，她就活像一只逃散的黑头的小白山羊了。一只聪明的、热情的、勇敢的小白山羊啊！
她登在乱石尖上跳跃着前进。那翻在里面的红棉袄，还不断被风吹卷，像从她的身上撒出的一朵朵的火花，落在她的身后。
当我们集合起来，从后山上跑下，来不及脱鞋袜，就跳入山下那条激荡的大河的时候，听到了吴召儿在山前连续投击的手榴弹爆炸的声音。不知她现在怎样了。我能断定，她的生活和历史会在我们这一代生活里放光的。
1949年11月（有删改）
【1】下列对小说艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．小说写吴召儿出场时在背后掩藏东西，这为后文写她勇敢杀敌埋下了伏笔。
B．小说写“我”与吴召儿第二次见面时，她穿着红棉袄，挎着白挂包，包里装着三颗手榴弹，运用白描手法，刻画出了一个英姿飒爽、时刻准备战斗的战士形象。
C．小说对“村长”和“姑”这两个次要人物的描写着墨不多，但动作、语言等相关描写均富有个性，其行为也从侧面表现了老百姓对党领导的抗战的支持。
D．小说中画横线处描写了雨之“暴”，风之“狂”，凸显了山顶环境的恶劣，为下文表现吴召儿不怕暴雨、不畏困难的形象作铺垫。
【2】小说为什么要多次描写“红棉袄”？请简要分析。
【3】孙犁的“荷花淀派”作品，一般都充满乐观主义精神和浪漫主义气息，此篇也不例外。请结合作品简要分析。
4、在横线处填写作品原句。
（1）《锦瑟》中，以锦瑟起兴，写诗人追忆华年往事的诗句是“锦瑟无端五十弦，____________”。
（2）《书愤》中，描述宏伟征战场面的诗句是“____________，铁马秋风大散关”。
（3）《李凭箜篌引》中，用拟人手法写花朵形象，写出乐声时而幽咽、时而欢快的诗句是“____________”。
（4）《燕歌行》中以环境描写衬托出战事惨烈，唐军伤亡惨重的两句是“____________，____________”。
（5）《屈原列传》中，指出《离骚》借寻常事例阐发深远意蕴的语句是“其称文小而其指极大，____________”。
（6）《五代史伶官传序》中，告诫人们要防微杜渐，不要沉溺于喜爱的人或物的语句是“____________，而智勇多困于所溺”。
（7）《过秦论》中写陈涉出身贫寒和地位低贱的语句是“然陈涉____________，氓隶之人，____________”。
5、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《蜀道难》中，“______________，______________”两句描写了水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景。
（2）在《离骚》中，屈原讽刺那些违背自己做人做事的原则，将苟同别人作为法度的人的两句是“______________，______________”。
（3）《将进酒》中“______________”可见作者对权贵的否定，又无力改变现实，所以“______________”，以消极的态度表达反抗。
6、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）实迷途其未远，觉今是而昨非。______，_____。
（2）________，________。善万物之得时，感吾生之行休。
（3）富贵非吾愿，帝乡不可期。_________，________。
（4）鹏之徒于南冥也，_______，_____，去以六月息者也。
（5）______，________；置杯焉则胶，水浅而舟大也。
（6）至人无己，________，_________。
（7）故木受绳则直，金就砺则利，________，_______。
（8）_________，_________；驽马十驾，功在不舍。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《庄子·逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是 “_____，_____”。
（2）陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快风的两句“_____，_____”， 表达了作者弃官归乡的畅快心情。
（3）王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是“_____，_____”着力 表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。
（4）《陈情表》中李密用“_____，_____”向晋武帝说明了在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑。
（5）《庄子•逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是 “_____,_____”。
8、按要求填空。
（1）蟹六跪而二螯，__________________，用心躁也。（《________·劝学》）
（2）指点江山，激扬文字，__________________。（毛泽东《沁园春·长沙》）
（3）追忆往事是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中“_________，_________”一联，就是对抗金历史的回忆。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）白君易的《琵琶行》中写音乐短暂停歇以后突然发出激越声响的句子是：“___________，____________。”
（2）《老子》用行路来形象地论述积累的重要性的句子是：“__________ ， ______”；孟子在《我善养吾浩然之气》中说：“得志与民由之，__________。”
（3）《念奴娇·赤壁怀古》中表现周瑜风度潇洒、指挥若定的句子是：“________， ________， _________。”
10、阅读下面这首宋词，完成下面小题。
鹊桥仙·赠鹭鸶
辛弃疾
溪边白鹭。来吾告汝。溪里鱼儿堪数。主人怜汝汝怜鱼，要物我、欣然一处。
白沙远浦。青泥别渚。剩有虾跳鳅舞。听君飞去饱时来，看头上、风吹一缕。
【1】下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A．作者让白鹭怜悯溪中的鱼儿，使词中的鱼儿和虾鳅，成了善类和恶类的象征，从而体现了作者爱恨分明、疾恶如仇的品质。
B．下片意境拓宽，指出寄情自然的志向，这也是无可奈何的选择，因而末两句看似放达，实则辛酸，满含一腔孤愤。
C．词作一改辛弃疾雄浑豪放的风格，尽显稼轩先生侠骨柔情一面，直白的言语中传递的是热爱、豪迈、洒脱的人生态度。
D．这首词通篇与白鹭对话，流露美好生活情趣。勿食溪鱼，意在维护山水和谐清幽之美，而“物我欣然一处”，正是词人归隐生涯之理想境界。
【2】这首词一改辛词的豪放风格，并体现了构思奇特的特点。请联系全词，简析这首词奇在何处。
11、阅读下面的材料，完成各题。
①曰：“其身正，不令而行； 其身不正，虽令不从。”
（《论语•子路》）
②哀公问于有若曰：“年饥，用不足，如之何? ”有若对日：“盍彻乎?”曰：“二，吾犹不足，如之何其彻也?”对曰： “百姓足，君孰与不足? 百姓不足，君孰与足?”
（《论语•颜渊》）
③君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入。号呼而转徙，饥渴而顿踣。触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者，相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉。与吾父居者，今其室十无二三焉。与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北；哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐，岂若吾乡邻之旦旦有是哉。今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
《捕蛇者说》
【1】从第①则材料看，“为政以德”的关键在于执政者________。（请用一个四字成语或短语概括）
【2】材料③反映了唐代经济上存在什么问题？该如何解决这个问题？请结合材料②谈谈你的看法。
12、在很多人的眼里，“逼”字不是一个好字眼，但不少人的成功却是实实在在被“逼”出来的。关于“逼”，你有什么感受和认识？请以“逼”为题，写一篇不少于800字的议论文。