1、选择正确的一项。
“举头望明月，低头思故乡。”中“举”的意思是：_____
A．提出
B．兴起
C．抬起
2、按要求完成练习。
左上包围和右上包围的字书写时要（______），如“床”要先写“广”，再写“木”。
A.先外后内
B.先内后外
3、《风到哪里去了》：暴风雨过后，雨到哪里去了？（ ）
A.回到云里，生成新的暴风雨 B.到河里去了
4、选择正确的读音。
5、智慧“谜”宫
有人说我像老鹰
有人说我像蜻蜒
请你到我肚里来
我能带你去北京
________________
6、按照课文内容填一填。
（1）动物们都以为“咕咚”是___________，我知道“咕咚”其实是___________________。
（2）学习完课文，我懂得了______________的道理。
7、看拼音，写词语。
shuō huà péng you nǐ men duō shǎo
（ ） （ ） （ ） （ ）
qīn shǒu shuǐ dīng dōng bǎi huā qí
（ ） 泉（ ） （ ） 放
8、看拼音，写字词。
yǐ jīng （_______） fēi cháng （_______） cǎo fáng （_______） shēng bìng（_______）
一tiáo（________） 害pà（_______） qí（________）怪 大jiā（________） shé（________）头
9、生字组词。
青：( )( )( ) 清：( )( )( )
气：( )( )( ) 晴：( )( )( )
情：( )( )( ) 请：( )( )( )
生：( )( )( )
10、zhào yàng zi xiě cíyǔ
照 样 子 写 词 语。
例：（黄灿灿）的（小花）
（ ）的头发 （ ）的太阳
绿油油的（ ） （ ）的（ ）
例：（摘）（花生）
睁（ ） 登（ ）
（ ）果子 （ ）（ ）
11、补充音节中的字母。
íng óu ěi ié
情 尤 给 别
ú uàn uĭ ăn
如 断 腿 碗
12、在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母。
F________ G________ H________ A________ E________
M________ B________ C________ D________ T________
13、读拼音，写词语。
hòu huǐ guǐ liǎn gǒu xióng
xiàng pí lǎ ba bāi chě
14、读拼音，写词语。
15、好朋友手拉手。
晴朗的 花朵
鲜艳的 森林
茂密的 天空
雪白的 棉花
16、按课本内容判断，正确的打“√”，错误的打“X”。
(1) 单人活动有下象棋、打羽毛球、听音乐、搭积木。 （ ）
(2) 需要别人的帮助时，应注意礼貌用语。 （ ）
(3) 遇到不会写的字，通常运用音序查字法。 （ ）
(4) 送别诗句有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。 ( )
17、判断正误，对的画“√”。
【1】在看图讲故事的时候，我们只能讲图片中的内容，不能加上自己的想象。（_____）
【2】在讲故事的时候，要小声、快速讲，这样别人才能喜欢听。（_____）
【3】我们在请求别人帮助的时候，如果得到了帮助，我们要说谢谢。如果别人无法帮助我们，我们就不用表示感谢了。（_____）
【4】向别人介绍游戏的玩法时，可以一边说一边做动作，这样别人更容易看明白。（_____）
【5】发生火情了，我要拨打电话“120”，把发生火情的地点说清楚。（_____）
18、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）《静夜思》的作者是孟浩然。（_____）
（2）“我”为春天画了个绿绿的太阳。（_____）
（3）在毛主席的带领下，战士和乡亲们挖了一口井。（_____）
（4）雨停了，天空出现了一座美丽的桥，那是彩虹。（_____）
（5）人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。（_____）
19、我会读。
奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。细长的藤(ténɡ)上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放，有深红、浅红、蓝色、紫色，五颜六色。就像一个个小喇(lǎ)叭(bā)，可爱极了！
1、这段话共有（ ）句话。
2、第（ ）句写藤(ténɡ)和叶子；第（ ）句写花。
3、写出表示颜色的词（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
20、阅读天地。
聪明猴哥的烦恼
森林里，大家公认小猴哥最聪明。小动物们遇到什么难题，都来找小猴哥解决。可是当其他小动物努力学习的时候，只有小猴哥整天呆在家里，（ ）咖啡，（ ）音乐，（ ）在床上，（ ）目养神。
这天，小猴哥拿起刚刚送来的晚报，惊奇地发现小野猪已经成了建筑师，黄鹂成了大歌星，熊猫成了画家……。就连平时笨手笨脚的狗熊，也开起了诊所，当上了医生。
“现在他们都成了名人，我呢，我这么聪明却什么也没干成，这到底是为什么呢？
聪明的猴哥怎么也想不明白。
【1】短文共有____个自然段。
【2】选择合适的字填在文中的括号里。（填序号）
①躺 ②听 ③闭 ④喝
【3】从哪句话可以看出大家公认小猴哥最聪明？请用“ ”画出相关的句子。
【4】小动物们都有了什么成就呢？请用“﹏﹏﹏” 画出相关的句子。
【5】聪明的猴哥怎么也想不明白，自己那么聪明却什么也没干成。你能帮猴哥找找原因吗？
把你想对猴哥说的话写在下面的横线上吧。
__________________
21、读一读，做一做。
想变成一棵树，拥有无数的叶子，
微风里沙沙作响，讲述着绿色的故事。
想变成一朵花，去到山野里安家，
拉起小草的手，送给大地一幅画。
想变成一阵风，开始快乐地飞翔，
无论到什么地方，都送去鸟语花香。
【1】选择合适的量词填在括号里。
棵 朵 阵 幅
一_____花 一_____画 一_____树 一_____风
【2】根据解释在文中找出相应的词语填在括号里。
（1）鸟儿啼叫，花儿飘香。 ____________
（2）把事情或道理说出来。 ____________
【3】读了短文，你想变成什么？
想变成__________，____________，_____________，______________。
22、看图写话。
提示：图上的小猫在做什么呢？它是怎么做的？它的心情怎么样？
