1、下面横线上的音序排列正确的哪一项？（ ）
A．J K L M N Q
B．A C B D E F
C．O P Q R T S
D．U V W X Z Y
2、把(bǎ) 下(xià) 列(liè) 词(cí) 语(yǔ) 的(de) 错(cuò) 误(wù) 读(dú) 音(yīn) 用(yòng)“”画(huà) 去(qù)。
身体shēn tǐ 真好zhēn hǎo
身体shēng tǐ真好zēn hǎo
跳高tiào gāo响了xiǎn le
跳高tāo gāo响了xiǎng le
3、选择符合音节的图片：xiǎo gǒu。（ ）
A．
B．
4、有错别字的词是 。
A. 渔虾 B. 丰满 C. 青草
5、照样子，写一写。
例：又大又红 苹果又大又红。
（1）又( )又( )___________。
又( )又( )_____________________。
例：雪白 雪白雪白
（2）火红( ) 金黄( ) 碧绿( )
例：（写）大字
（3）( )鞋带 ( )衣服 ( )图画
6、照样子写音节。例：d—ǎ→（dǎ）
d—u—ǒ→( ) h—u—á→（ ） h—u--ā→( )
7、拼一拼，填一填。
d—ǎ→（_____） g—u→（_____）→guā s—u—ān→（_____）
l—ǘ→（_____） ch—（_____）—（_____）→chuáng x—i—á→（_____）
j—ǚ→（_____） q—（_____）→quān t—ōu→（_____）
8、根(gēn) 据(jù) 课(kè) 文(wén) 内(nèi) 容(róng) 回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。
1．乌鸦为什么喝不到瓶子里的水？
_____________________________________________________________________
2．你觉得课文中的乌鸦是一只怎样的乌鸦？
9、。
10、写出下面字母的四声。
i：________ ________ ________ ________
u：________ ________ ________ ________
ü：________ ________ ________ ________
11、我会背，也会填。
夜来（___）（___）（___），花落（___）（___）（___）
父母教，（___）（___）（___），做错事，即改（___）
泉水（___）（___）百花（___）（___）
12、汉字加法真有趣。
日+月=（明） 又+寸=（____）
禾+口=（____） 人+王=（____）
门+口=（____） 日+十=（____）
13、读 一 读，背 一 背，填 一 填。
风
（唐）李 峤
解 落
秋 叶，能花。
过 江 千浪，入万 竿 斜。
14、拼一拼，写笔画。
15、我会连一连。
谁知盘中餐 能开二月花 春天 荷花开了
江南可采莲 粒粒皆辛苦 夏天 枫叶红了
解落三秋叶 呼作白玉盘 秋天 白雪一片
小时不识月 莲叶何田田 冬天 柳树发芽
16、判断单韵母的占格是否准确。
（1）
（_____）
（2）
（_____）
（3）
（_____）
17、判断下面的句子是不是比喻句，是比喻句的打“√”，不是比喻句的打“×”。
1.长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。 （____）
2.儿童好像祖国的花朵。 （____）
3.我好像听见大海在歌唱。 （____）
4.这位老人好像在哪儿见过似的。 （____）
5.她长得像她妈妈。 （____）
18、根据所学我会判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“胆子、爸爸、月亮”这三个词中加点字都读轻音。( )
【2】《咕咚》一文，让我们明白了遇到事要多思考，不能盲目地跟从。( )
【3】小公鸡给小鸭子捉鱼吃，小鸭子给小公鸡捉虫吃。( )
19、读儿歌，再按要求做题。
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法，小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴，轻轻地唱歌。
【1】短文有（_____）个自然段。
【2】小山羊送给了小白兔三盆花是哪三种花？用“ ”在文中画出来。
【3】读了这个故事，我知道了（_____）在早上开，（_____）在中午开，（_____）在晚上开。
【4】附加题。
我发现短文中“喇、叭、嘴、唱”这些字都有（_____），都和（_____）有关，我还能写出这样的字（至少三个）：______________
20、阅读短文《自己去吧》，回答问题。
小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：“树上多着呢，自己去吧！”就这样，小猴学会了爬树。
小鸭说：“妈妈，您带我去戏水好吗？”妈妈说：“小溪的水不深，自己去吧。”过了几天，小鸭学会了游泳。
小鹰说：“妈妈，我想去山那边看看，您带我去好吗？”妈妈说：“山那边风景很美，自己去吧。”过了几天，小鹰学会了飞翔。
【1】短文共有 个自然段，圈出第2自然段中的句号。
【2】根据短文内容连一连。
小鸭 看风景 学会了爬树
小猴 去戏水 学会了飞翔
小鹰 吃果子 学会了游泳
【3】妈妈为什么要让孩子自己去呢？( )
①妈妈们没时间陪孩子。 ②妈妈们不疼爱自己的孩子。
③妈妈们想让孩子学会独立生活的本领。
【4】在生活中你会自己做什么呢？在对应的括号里画“√”。
自己吃饭（ ） 自己穿衣（ ） 自己整理书包（ ）
21、阅(yuè) 读(dú) 儿(ér) 歌(gē)，回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。
抓(zhuā) 痒(yǎng)
爷(yé) 爷(ye) 年(nián) 纪(jì) 大(dà)，背(bèi) 痒(yǎng) 没(méi) 办(bàn) 法(fǎ)。我(wǒ) 用(yòng) 小(xiǎo) 手(shǒu) 指(zhǐ)，轻(qīng) 轻(qīng) 替(tì) 他(tā) 抓(zhuā)。从(cóng) 上(shàng) 抓(zhuā) 到(dào) 下(xià)，从(cóng) 左(zuǒ) 抓(zhuā) 到(dào) 右(yòu)。抓(zhuā) 到(dào) 胳(gé) 肢(zhī) 窝(wō)，爷(yé) 爷(ye) 笑(xiào) 哈(hā) 哈(hā)。
1．圈出你认识的字。
2．说说儿歌里的小朋友做了什么。
22、写作
小朋友们，我们的身边有着许多可爱的小动物，它们的尾巴也各有特点。快点拿起手中的笔，仿照课文的内容，写一写自己眼中其它小动物的尾巴吧。写完之后，能不能读长老师听呢？加油吧！相信你是最棒的。