2025-2026学年新疆图木舒克初二(下)期末试卷化学

1、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

2、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

3、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

4、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

5、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

6、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

7、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

8、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

9、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

10、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

11、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

12、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

13、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

14、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

15、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

17、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

18、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

19、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

20、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

21、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

22、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

23、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

24、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

25、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

26、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、构成物质的粒子有分子、原子和_____三种，如氧气是由_____构成的。

28、向装有等量水的A. B. C三个烧杯中分别加入10g、25g、25g、NaNO3固体，待充分溶解，现象如图所示。

(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是___(填序号)。

(2)在溶解度图中,能表示NaNO3溶解度曲线的是___(填“甲”或“乙”)。

(3)要使烧杯B中剩余固体继续溶解,可采用的方法是___(填一种即可)。

(4)依据下图分析判断,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的是___(填序号)。

A 甲、乙都是饱和溶液

B 所含溶剂的质量：甲>乙

C 溶液的质量：甲>乙

D 溶质的质量分数：甲>乙

29、用化学用语填空。

(1)地壳中含量最多的元素是______。 (2)两个氮分子______。

(3)2个氦原子_______________。(4)标出氧化铁中铁元素的化合价______。

(5)碳酸钠溶液中大量存在的阴离子_____，(6)导致酸雨的一种气体______。

(7)防治佝偻病和骨质疏松症需适量补充的元素____________

30、化学不仅与我们的生产、生活密切相关，更是人类进步的关键。

（1）政府正在对农村学校实施营养餐工程，某校某日给同学们提供的食物有牛奶、苹果、蛋清饼等，其中含有较多维生素的是______，缺乏维生素C会引起______。

（2）化学元素与人体健康密切相关，下列说法正确的是______（填字母）。

A 人体中含量最高的元素是钙元素

B 过量摄入碘元素会引起甲状腺肿大

C 人体所需的元素从食物中摄取不足时，可以通过食品添加剂补充

D 元素钛、铝是人体的常量元素

（3）扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉。其灭火原理是______。

31、根据如图所示实验回答问题。

（1）A中木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，说明木炭燃烧的剧烈程度与______有关。

（2）B实验中，蜡烛熄灭的原因是______。

（3）C实验中，铝丝表面会出现的现象是______。

（4）D实验，探究固体溶解时的热量变化。若向试管中加入的固体是NH4NO3，可观察到U形管内左侧液面______（填“高于”或“低于”）右侧液面。

32、实验室常用下列装置来制取氧气：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a 、b 。

（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是   （填序号），其中二氧化锰起   作用。

（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是______________________，用E装置收集二氧化碳的依据是   ，检验二氧化碳是否集满的方法是 。

（4）用排水法收集氧气完毕后，应先 ，后   ，原因是   。

（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水。制取并收集NH3，应该从上图中选择的是   和   （填序号）。

33、从不同角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题

（1）认识物质的组成和构成

①从宏观上看，氧气和二氧化碳都由________(填“元素”或“原子”或“分子”)组成。

②从微观上看，氧气和二氧化碳都由______(填“元素”或“原子”或“分子”)构成。

（2）认识物质的性质

①氧气的化学性质比较活泼。硫在氧气中燃烧观察到产生______火焰。

②在烧杯中有燃烧着的阶梯蜡烛，如图向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳气体，观察到的现象是_____。

（3）认识物质的制法

①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置，通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止。若利用该装置制O2，反应的化学方程式为________。

③工业上常用液化空气制氧气，该过程发生______(填“物理变化”或“化学变化”)。

34、水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识。

（1）为了防止水体污染，下列做法有利于保护水资源的是_____（填编号）。

①抑制水中所有动、植物的生长

②不任意排放工业废水

③大量使用化肥农药

④生活污水净化处理后再排放

（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，如：热水瓶胆内壁附着一层水垢[主要成分是CaCO3和Mg（OH）2]，可以用稀盐酸来洗涤。写出其与Mg（OH）2反应的化学方程式_____。

（3）氯气也可用作自来水的消毒剂，实验室制取氯气的化学方程式为：MnO2+4HCl（浓）═X+Cl2↑+2H2O，X的化学式为_____。

（4）溶液在生产和生活中有广泛的应用。某同学配制溶液时，在用量筒量取所需水的过程中，他俯视读数，这样配制得到的溶液的溶质质量分数会_____（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。

35、

⑴两线交叉点P的含义是   。

⑵t1℃时，30g a物质加入到50 g水中，所得溶液的质量分数是 （精确到0.1%）。

⑶将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶质质量分数最小的是  

（填物质序号）。上述三种物质的浓溶液，适用于海水晒盐原理进行结晶的是  

（填物质序号）。

36、（1）化学与生活密切相关。人们常说：①高原上缺氧②生理盐水③胃酸过多④发酵粉中的小苏打。请用化学符号表示：①中的“氧”；②中的“盐”；③中的“酸”；④中的小苏打。

（2）人类的生活和生产都离不开金属材料

①铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，右图是铁锅的示意图。铁锅生锈的条件是：铁与_____________直接接触；炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是_________________。铝锅比较耐用，其原因是。

②某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序，他选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要的另外两种溶液是_____________、____________。（请写化学式）

37、在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。

（1）方案一：测定稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH（20℃）。

测定某NaOH溶液的pH，pH _____7（选填“大于”、“等于”或“小于”）。将一定量的稀H2SO4加入该NaOH溶液中，混合均匀后测定其pH ，pH 小于7。

结论：稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应，并且_____过量。

（2）方案二：观察_____。（根据图示实验步骤，概括方案要点）

结论：稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为_____。

（3）上述两个方案在设计思想上的相同点是_____。

（4）为了进一步获取稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了化学反应的证据，依据中和反应是_____（选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”）的反应，采用同温下的稀H2SO4与NaOH溶液进行实验，整个实验中至少需要测定溶液温度_____次。

38、气体的制取是初中化学常见的实验（装置气密性均良好）。

①实验室制取二氧化碳。

I   仪器 m 的名称是_____。从长颈漏斗中加入的试剂名称是_____。

II   将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察到石蕊变_____色。

III   用_____法收集一瓶二氧化碳。证明二氧化碳已经收集满的方法是_____。

②实验室制取氧气。

I   取用二氧化锰操作正确的是_____（选填编号）。

II   用 3%左右的双氧水可平稳地制取氧气。现有 100g 15%的双氧水，为稀释成 3%的双氧水，需加入_____g水。

III   如需制取 0.1 摩尔的氧气，所需过氧化氢的质量至少为多少克______？（根据化学方程式列式计算）

39、化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。错误操作常会引起不良后果，请写出引起下述后果的可能原因。

（1）过滤操作后得到的滤液仍然浑浊________

（2）向试管中加入石灰石时，试管破裂________

（3）实际所量取稀盐酸的体积比读数值偏小________

（4）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水集气法收集氧气时，水槽中的水变成紫红色________

40、浓硫酸、烧碱是实验室中常用的试剂

⑴浓硫酸可以做干燥剂，是利用了浓硫酸的什么性质？

⑵实验室有一瓶已经过期的烧碱固体，如何检验该固体样品是否完全变质？