1、下列各句中加横线成语的使用，全都正确的一项是（ ）
①当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆，而对女排精神的解读、传播与弘扬也日渐成为大众热议的话题。
②文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情，在叙述、描写和议论中倾注着强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。
③经过半个多月的鏖战，里约奥运会最终尘埃落定，中国体育代表团共获得26枚金牌、18枚银牌、26枚铜牌，共70枚奖牌。
④某些管理机构缺乏“大数据思维”，以邻为壑，不与相关机构共享信息资源，公共数据中心的建设将有助于改变这种状况。
⑤法国昆虫学家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。
⑥基金活期定额投资具有相似临时储蓄的特性，能集腋成裘，平摊投资利息，降低局部风险。
A．①②④B．②⑤⑥C．③④⑥D．③⑤⑥
2、下列加点字的意思相同的一项是（ ）
A.恨私心有所不尽 寡人恨不用公叔座之言也.
B.然微以自文于君亲 所守或匪亲
C.即除魏阉废词之址以葬焉 黎明即起，洒扫庭除
D.家有老妪，先妣抚之甚厚 吾社之行为士先者
3、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）
①你看屋里的图书字画，家伙器皿，布置得清雅整洁，不像公坊以前 的样子了。
②村子四处起了不少新房，因为盖得错错落落， ，使郭祥绕了不少弯，才走上正街。
③七尺阔、十二尺深的工房楼下， 地躺满了十六七个“猪猡”。跟着这种有威势的喊声，在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面，她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。
A．横七竖八 乱七八糟 杂乱无章
B．杂乱无章 横七竖八 乱七八糟
C．乱七八糟 杂乱无章 横七竖八
D．乱七八糟 横七竖八 杂乱无章
4、下列句子翻译不正确的一项是
A.“越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻?”译为“越过别国而把远方的郑国当做边邑，您知道那是很难的，为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢?”
B.“然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣”译为“这样的话，那么将军的大仇得报，燕国见陵之战的耻辱也就除掉了。”
C.“蔺相如固止之，曰:“公之视廉将军孰与秦王?”译为“蔺相如坚决地挽留他们，说：你‘们看廉将军和秦王相比哪一个(厉害)？’”
D.“舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里。非谢家之宝树,接孟氏之芳邻”译为“自己宁愿舍弃一生的功名富贵，到万里以外去朝夕侍奉父亲。自己并不是像谢玄那样出色的人才，却能在今日的宴会上结识各位名士。”
5、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①本届科学教育论坛的与会专家一致认为，科学教育承担着提高全面科学素质的任务，更与未来科学家的培养息息相关。
②一夜台风给宁静美丽的城市带来让人意想不到的变化，昨天还好好的商场招牌似乎不胫而走，放眼望去，大街上一片混乱。
③读书做笔记的习惯，不仅可以让人学会寻章摘句，积累好词佳句，还可以自由点评精彩语段，提高表达和鉴赏水平。
④家住南城的王女士在过马路时被一辆疾馳的三轮车撞倒，趴在地上不能动弹，一些素昧平生的好心人纷纷仲出援助之手。
⑤狭长形的洱海是一个高原湖泊，宛如一轮新月，静静地依卧在苍山和大理坝子之间，附近有花海树林，可谓秀色可餐。
⑥近期很多日本散打高手纷纷来到中国捞金，而中国的各路大侠在赛场上当仁不让，果断出手，用实力捍卫了国人荣誉。
A. ①③⑤ B. ①④⑥ C. ②③⑥ D. ②④⑤
6、阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一
生态文学在中国发展的时间不长，仍是一个新兴的文学形态。生态文学作家们努力探索和尝试，让生态文学理念和实践在中国大地扎下根来。总结当代生态文学创作面貌，主要有以下三方面特质。
报告文学表现突出，多种文学体裁并进。早期生态文学多采取第一人称叙述视角，文学形式以报告文学和散文居多。报告文学如徐刚写沙漠化防治的《穿越风沙线》，岳非丘写长江污染防治的《只有一条长江》等，可谓第一人称表达范例。散文如苇岸写华北大平原上动物、植物及农事活动的《大地上的事情》等，影响深远。近年来，小说和儿童文学领域也不乏生态文学佳作，带给我们惊喜。长篇小说周建新写人与海的《老滩》，儿童文学如黑鹤写动物的《银狐》等，都可圈可点。
全面观照生态文明建设各领域进展。近年来，大气、水、土壤污染防治以及植被保护成效明显，生态文学作家以自觉的使命感和担当精神，关注和思考生态环境问题，热情讴歌和礼赞生态环境保护者。陈启文《穿越共和盆地》真实记录与反映新中国治沙成就，李云峰《汾河行思录》关注水土保持生态建设，等等。这些作品涉及生态文明建设多个领域，呼吁人们提高生态环保意识，以更大力度、更多措施开创社会主义生态文明建设新局面。
以与时俱进的生态文明理念为当代文学增添新质。生态文学特征是什么？通过研究作家创作活动和作品，不难发现，生态文学一个重要特征是突出作家置身自然的体验和感受，或者说，作家对人与自然关系的认识及其体验和感受，这是生态文学的独特之处。生态文学作家将人类社会与自然生态作为一个整体进行观照，无论记人、叙事、状物、抒情，或是回溯历史、描摹心灵，都能从关注自然生态到走入人类内心，关注人类普遍精神生态。作家们以人文主义情怀，对人类社会生态问题进行理性深刻的剖析与反省，努力探寻人类走出生态困境的可能出路。
（选自李青松《生态文学绿意盎然》，2020年4月3日《人民日报》）
材料二
新冠肺炎病毒正在全球肆虐的时候，生态文学的话题似乎有了更多的关注度。传统的文学，长时间来被人们理解为是人的文学，是以个性的语言故事、人物探析表达人的社会环境存在感受和命运的文学，是围绕着人的价值利害情景展开的语言叙述。生态文学则是对包含着人类在内的所有自然对象和生命表现感受的一种叙述，其包含对象和目标显然是远远广泛于传统的文学界地的。生态文学有新的展开领域与活动舞台。因此，生态文学的开启，是一次深刻的文学变革与革命。
自古老的诗歌开始，文学就在以各种方式努力表达着人的社会感受和理想追求。经过几千年的时间和文学表达过程之后，如今人们渐渐地发现，仅仅依赖传统的文学观念和视野，着眼人类自己感受追求范围内的内容，已经很难解释和说明身边的人与环境、与他物的矛盾困窘关系与迷茫了。在人类痴迷地实现着自己的文化、政治、经济、科技、军事等价值目标，甚至以近似疯狂的力量和速度呈现影响结果的时候，却对自身赖以生存生长的摇篮地球的破坏严重地忽略了，对于与人类一起生长于地球上的各种具有生命的动植物的被毁坏严重忽略了，以至发生了地球生态家园的严重危机。这个现实而严重的危机，正是传统文学的困窘之处和生态文学现象新生的时代背景，正是生态文学对传统文学以革命与变革的表现提出挑战的根源。在茫然的地方寻觅，在盘桓的地方发现，在新的方向目标下出发，这就是生态文学勃发生长的机会与能动进取的意义价值。
因此，当我们在这里谈论生态文学的时候，最先要清楚地意识和理解，生态文学同传统的文学有很大区别，更是与传统文学中那种几乎是以人为中心而展开的历史、政治、文化、民族等局限性特点的文学表达有着质地的不同。生态文学，应当是出于人类的认识感受、在全球视野仔细认真地探求地球生命如何相互依存、共生并长的途径，实现共同长远和谐发展目标的新的未来的文学。这种生态文学，是关乎地球平衡运行和地球物种整体健康冷暖命运的文学。只有在这样的视野下，方能够感受到她的魅力和瑰丽的身姿。
（选自李炳银《生态文学：文学的变革与革命》2020年4月2日《文学报》）
材料三
生态文学是以生态作为创作和表现对象的一种文学形态。生态文学可以深入反映生态保护、自然资源开发利用等问题，承担起文学反映现实、抚慰人心、启发思考的社会责任。生态文学的中国表达首要是中国主题、中国题材、中国成就、中国经验和中国模式的表现，它可以为世界环境保护和生态可持续发展提供镜鉴。
生态属于全人类，生态文学更易具有世界普遍性，是可以被全人类读者广泛接受和认可的一种文学样式。生态文学的中国表达和中国样本，可以丰富和充实世界生态文学宝库。同时，生态文学对中国独特的生态保护解决方案、经验、模式的描绘和书写，也能为世界生态文学包括自然文学、动植物文学、环境文学等带去许多有益的启示。
今后，中国生态文学应继续沿袭参与推动经济社会发展的做法，创作出更多体现绿色发展理念，反映绿色中国、美丽中国建设成就，赞美绿水青山，讴歌美好生活的作品。同时，生态文学也应继续致力于鞭挞那些肆意滥杀野生动物、肆意破坏生态环境的恶劣行为，推动人们思想和社会观念的变革，提高全社会的生态文明素养。
（选自李朝全《生态文学的中国表达》，2020年3月12日《人民日报海外版》）
【1】下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A．生态文学是以生态作为创作和表现对象的一种文学形态，在中国发展时间虽不长，但已经蔚为大观。
B．生态文学与传统文学明显不同，它不是关于人的文学，而是对自然对象和生命表现感受的一种叙述。
C．生态文学是关乎地球平衡运行和地球物种整体健康冷暖命运的文学，而不关乎历史、政治等因素。
D．生态文学作品既要赞美绿水青山，呈现人与自然新的关系，也要鞭挞那些肆意破坏生态环境的恶行。
【2】根据材料一和材料三，下列说法不正确的一项是（ ）
A．近年来我国环境污染防治以及植被保护成效明显，这引发了生态文学作家对生态环境问题的关注和思考。
B．生态文学能从关注自然生态到关注人类精神生态，是因为作家将人类社会与自然生态作为一个整体进行观照。
C．中国生态文学只有立足于中国化的表达，才能反应中国生态保护、自然资源开发利用等问题，承担起相应责任。
D．与传统文学相比，生态文学更具有世界普遍性，是更容易被全人类读者广泛接受和认可的一种文学样式。
【3】下列说法中，可以作为论据来支撑材料二观点的一项是（ ）
A．迟子建的《原野上的羊群》通过原野上羊群与都市人的对比，写出了人性的扭曲，表达了对人类应有天性的呼唤。
B．姜戎的《狼图腾》表面上是写狼的习性，而背后折射出了生态系统的可循环性及其在历史长河中的必然性。
C．陈忠实的《白鹿原》以陕西关中地区白鹿原上白鹿村为缩影，讲述白姓和鹿姓两大家族祖孙三代的恩怨纷争。
D．老舍的《草原》主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图，抒发了对蒙汉两族的深情厚谊。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧《阿房宫赋》中“____________，____________”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。
（2）白居易的《琵琶行》中“______________，____________”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。
（3）苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“______________，______________”。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孟子在《生于忧患，死于安乐》中，分别从内外两个方面指出一个国家走向灭亡的原因的两句是“_______________________，_______________________”。
（2）韩愈在《师说》中写到当时士大夫阶层中普遍存在的对于从师的错误认识：“_______________________，_______________________”，这种认识受到了魏晋六朝门阀制度观念的影响。
（3）习近平总书记访问墨西哥时，在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展，共创美好未来”的演讲，习近平强调，庄子说过“_______________________，_______________________”（《逍遥游》），只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水，才能承载起中墨两国友好合作的大船。
9、补写出下列句子中的空缺部分
（1）《师说》中“ ， ”这一观点与《劝学》中“青，取之于蓝，而青于蓝”的观点异曲同工。
（2）《醉翁亭记》中，作者通过光线明暗变化描写山间朝暮景色的句子是“ ， ”
（3）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑意思相反的语句是”“ ， ”。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《归园田居》中，陶渊明落笔便显露出对自然的热爱，接着用“_________，_________”从追忆往昔的角度间接表露了对归园田的渴望。
（2）《种树郭橐驼传》中，柳宗元以种树类比治民，借郭橐驼“_________，_________ ”的养树之道批评了官员繁政扰民的做法。
（3）《朝天子·咏喇叭》中，王磐通过写军民“_________”的心理，以及喇叭祸害百姓，甚至造成“_________”的惨象，表达了作者的愤慨之情。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）中国古代诗文中常用酒寄托情感。如鲍照《拟行路难》（其四）中“_____，____”两句。
（2）李白《梦游天姥吟留别》中“________，________”两句使用叠字，描写天姥山夜晚来临后的云水景象。
（3）杜牧《阿房宫赋》中“___________，_________”两句，用对偶句式写秦人把珍宝看作平常之物，借此批判秦统治者生活极端奢侈。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白在《蜀道难》中，用飞鸟不能飞过、猿猴无法攀援来形容蜀道之高的两句是“_____，_____”。
（2）苏轼在《赤壁赋》中，以“_____，______”两句写曹操斟酒祭江、执矛吟诗的骄态，极力渲染其不可战胜的赫赫声势。
（3）“岁月不居，时节如流”，时光的流逝总能让我们产生诸多感慨。古诗文中表达此类感慨的诗句有“_____，_____”。
13、阅读下面这首宋诗，完成各题。
赠黔南贾使君①
黄庭坚
绿发将军领百蛮， 横戈得句一开颜。
少年圯下传书客，老去崆峒②问道山。
春入莺花空自笑， 秋成梨枣为谁攀。
何时定作风光主， 待得征西鼓吹还。
[注]①贾使君奉命征西之际，诗人以此诗相赠。贾使君，时任黔南知州。②崆峒，道教名山。贾使君在崆峒山下有园林。
【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A. 首句“绿发”犹言“黑发”，此时的贾使君统领百蛮之地，可谓年少得志，功成名就。
B. 第二句描写贾使君横持长戈、即兴赋诗，塑造了文武双全、意气风发的将军形象。
C. 第三句运用张良圯下得授兵书的典故，意在赞许贾使君熟读兵书，富有军事才干。
D. 尾联通过设问，在何时做故园风景主人的问答中，表达对贾使君征西成功的期许。
【2】这首诗的颈联向来为后人称道，试赏析其精妙之处。
14、（题文）阅读下面文言文，完成后面各题。
崔群，字敦诗，清河武城人。十九登进士第，又制策登科。元和初，召为翰林学士，历中书舍人。群在内职，常以谠言正论闻于时。宪宗嘉赏，降宣旨云：“自今后学士进状，并取崔群连署，然后进来。”群以禁密之司，动为故事，自尔学士或恶直丑正，则其下学士无由上言。群坚不奉诏，三疏论奏方允。
元和七年，惠昭太子薨，穆宗时为遂王，宪宗以澧王居长，又多内助，将建储贰，命群与澧王作让表。群上言曰：“大凡己合当之，则有陈让之仪；己不合当，因何遽有让表？今遂王嫡长，所宜正位青宫。”竟从其奏。时魏博节度使田季安进绢五千匹，充助修开业寺。群以为事实无名，体尤不可，请止其所进。群前后所论多惬旨，无不听纳。迁礼部侍郎，选拔才行，咸为公当。
十二年七月，拜中书侍郎、同中书门下平章事。盐铁福建院官权长孺坐赃，诏付京兆府决杀。长孺母刘氏求哀于宰相，群因入对言之。宪宗慜其母耄年，乃曰：“朕将屈法赦长孺何如？”群曰：“陛下仁恻即赦之，当速令中使宣谕。如待正敕，即无及也。”长孺竟得免死长流。群之启奏平恕，多此类也。
时宪宗急于荡寇，颇奖聚敛之臣。故藩府由是希旨，往往捃拾，目为进奉。处州刺史苗稷进羡余钱七千贯，群议以为违诏，受之则失信于天下，请却赐本州，代贫下租税。时论美之。
穆宗即位，征拜吏部侍郎，召见别殿谓群曰：“我升储位，知卿为羽翼。”群曰：“先帝之意元在陛下顷者授陛下淮西节度使臣奉命草制若不知先帝深旨臣岂敢轻言”数日，拜御史中丞。大和六年八月卒，年六十一，册赠司空。
(选自《旧唐书·崔群传》，有删改)
【1】（小题1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
A. 先帝之意/元在陛下/顷者授陛下/淮西节度使/臣奉命草制/若不知先帝深旨/臣岂敢轻言
B. 先帝之意/元在陛下/顷者授陛下淮西节度使臣/奉命草制/若不知先帝深旨/臣岂敢轻言
C. 先帝之意/元在陛下/顷者授陛下/淮西节度使臣奉命草制/若不知先帝深旨/臣岂敢轻言
D. 先帝之意/元在陛下/顷者授陛下淮西节度使/臣奉命草制/若不知先帝深旨/臣岂敢轻言
【2】（小题2）下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )
A. 制策，皇帝有事书之于策以问臣下，称为“制策”。后为科举考试所采用，与进士、明经、词科、任子、府史杂流等同为国家取士的科目。
B. 连署，在文中的意思是“连名”“联合署名”。古代为证明已签署的文件的可靠性而由其他人连同签字。“连署”还有一个意思是“同一官署”。
C. 青宫，太子居于东宫，东方属木，于色为青，故称太子所居之宫为青宫。“青宫”与“东宫”一样可以借指太子。
D. 赠，指古代皇帝为已死的官员进行追封爵位官职的制度。如文中的“司空”即为赠官。这既是对死者的尊敬，也能光耀死者门楣。
【3】（小题3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A. 崔群正直敢言，却难违圣意。宪宗要求学士进奏要有崔群的署名才能呈上，崔群认为这容易成为定例，会阻碍学士的言路，坚决不奉诏，但最终还是妥协应允了。
B. 崔群行事得体，不以功自居。当初在建储之事上崔群的建言既符合情理又有利于遂王。遂王登基后，向他表达感谢之情，他表示功不在己，但依然得到晋升。
C. 崔群坚持原则，能“守职尽责”。田季安献绢五千匹助修开业寺，他认为于理不合，奏请阻止；苗稷进羡余钱七千贯，他认为这违反诏令，请求退还，以代贫民的租税。
D. 崔群宽厚仁慈，法外也容情。权长孺获死罪，其母向宰相乞求怜悯，宪宗同情权母老迈，欲赦免权长孺。崔群怕等不及正式赦令，建议宪宗及时派宦官先颁布赦免旨意。
【4】（小题4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)宪宗以澧王居长，又多内助，将建储贰，命群与澧王作让表。
(2)群前后所论多惬旨，无不听纳。迁礼部侍郎，选拔才行，咸为公当。
15、阅读下面的材料，根据要求写作。
名著是传世的经典之作，对提高我们的人文素养和语文能力有重要的作用。高中必修教材向高中生推荐10部中外名著，它们是：《论语》《大卫·科波菲尔》《家》《巴黎圣母院》《红楼梦》《高老头》《谈美》《哈姆莱特》《三国演义》《堂吉诃德》。
请从中选择两部名著，结合自己的阅读经历，谈谈你阅读名著的感受和思考。要求选好名著，把握名著间的相关联系；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。