1、下列句子的表达，没有歧义的一项是（ ）
A．我们力求刊发好同志的作品。
B．老张同意儿子和小明去爬山。
C．几个高校的学生参观娄山关。
D．民法典具有鲜明的中国特色。
2、下列句子中加点的词含义相同的一组是:( )
A.以致其性焉尔 凡植木之性
B.古之君子，其责己也重以周 求全责备
C.余自齐安舟行适临汝 贫贱有此女，始适还家门。
D.其应者，必其人之与也 于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。
3、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是 ( )
A.①有上请者，或便宜，多辄行 （曾巩《越州赵公救灾记》）
②苟慕义强仁者，皆爱惜焉 （韩愈《送董邵南序》）
B.①吾不忍梦得之穷，无辞以白其大人 （韩愈《柳子厚墓志铭》）
②攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫 （苏轼《后赤壁赋》）
C.①愈尝从事于汴、徐二府，屡道于两州间 （韩愈《张中丞传后叙》）
②不若是，强者必怒于言 （韩愈《原毁》）
D.①募僧二人，属以视医药饮食 （曾巩《越州赵公救灾记》）
②余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难 （王安石《游褒禅山记》）
4、下列各句中加点的“见”字的意义与其他三项不同的项是（ ）
A.今君实所以见教者 B.若使烛之武见秦君
C.于是入朝见威王 D.项伯即入见沛公
5、下列各句句式划分正确的一项是
①重为乡党所笑，以污辱先人②内惑于郑袖，外欺于张仪③求人可使报秦者④臣诚恐见欺于王而负赵⑤和氏璧，天下所共传宝也⑥若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异⑦秦，虎狼之国，不可信⑧譬若以肉投馁虎，何功之有哉
A.①②④/③⑧/⑤⑦/⑥ B.①④/②⑦/③⑥⑧/⑤
C.①②④/③/⑤⑦/⑥⑧ D.①④/②/⑤⑦/③⑥⑧
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
虚拟
毕飞宇
深夜四点，我被手机叫醒了，是父亲打过来的。一看到父亲的号码我就知道，我的祖父，我们这个小县城里最著名的物理老师兼中学校长，他没了。都没有来得及悲伤，我即刻叫醒我的女儿，赶紧的，太爷爷没了。
祖父却没有死，好好的。看见我把女儿都带过来了，祖父有点不高兴，说：“这么冷，你把孩子叫过来做什么?”祖父神情淡然，但他的手指头在动，是欲言又止的那种动，这一次我知道，祖父的大限不远了，他要对我交代什么。
父亲把这一切都看在眼里，退了出去。祖父望着父亲的背影，很轻地咳嗽了两声。我了解我的祖父，祖父的咳嗽大部分不是生理性的，是他想说些什么。
作为物理老师的儿子，父亲当年是有机会上大学的，但是，祖父把他的时间全部给了他的学生，他每天上午六点出门，夜里十一点回家，他把所有的时间和精力都用在了五十七个学生的身上。父亲没有考上大学，而祖父的五十七个学生考取了三十一个。在当年，这是一个“放卫星”一般的天文数字，祖父在我们县城一下子成了传奇。省报派来的记者为祖父写了一篇很长的文章，整整一个版，标题很吓人，《春蚕到死丝方尽》。
祖父在享尽殊荣的同时，突然有了愧疚。他建议他的儿子去补习，可祖父忽略了一件大事，那就是他儿子的“感受”。《春蚕到死丝方尽》是一只无坚不摧的拳头，它把父亲击倒了，附带着还把父亲的自信心给砸烂了。父亲拒绝了“春蚕” 的建议，他盯着自己的脚尖，告诉“春蚕”：“你忙你的去吧。”
父亲是祖父一辈子的痛，像一块肿瘤，硬硬的，始终长在祖父的体内。祖父很少喝醉，但是，只要喝醉了，他都要来一次规定动作：跪在马桶前沿，对着马桶一口一个“对不起”。
但醉后的祖父说得最多的不是父亲，而是他一届又一届的高才生，这些人是他当年的心肝宝贝。人名的后面则是长长的单位与职务，我不可能记住的。祖父却记得清清楚楚，诸如世界名牌大学、国家机关、公司名称，与之匹配的自然是院士、教授、副省长、董事长……
祖父沉默了半天，说：“我有福，但心思还是有的。”
我立即接过祖父的话，说：“嗨，不是就爸爸那点事嘛。那一代人不上大学的多了，爷爷，这不算事。”
祖父说：“这件事吧，我有责任。我呢，痛苦了很长时间。突然有那么一天，我释怀了。我早就不再为这件事苦恼了。”
祖父的话出乎我的意料，我的胸口顿时松了一下，我笑了。
祖父像孩子一样也笑了，说：“爷爷做了三十五年的教师，三十二年的班主任，九年零十个月的教导主任，六年零八个月的副校长，两年半的校长——”
祖父无力的指头再一次抓住我的手了。因为发力，都颤抖了。他不再微笑，祖父有话要说，是欲言又止的样子，是羞于启齿的样子。
我说：“爷爷，你还有什么说不出口的呢?”
祖父睁开眼睛，望着我，似乎鼓足了勇气：“你说我能得到多少个花圈呢?”
嗨!这算什么事呢。我说：“你想要多少个花圈? ”
祖父憋了半天，他轻声却又是清晰地说：
“当年荣校长是182个。我数过两遍。”——我对“荣爷爷”的葬礼至今还有模糊的印象：那是1982年的春天，57岁的荣校长在给同学上历史课，就在下课铃响的时候，他倒了下去。在80年代初期的小县城，绝大部分葬礼只有十来个花圈，182，说“铺天盖地”一点都不过分。就是在那一刻，我对死亡有了一个初步的认识，它是一件了不起的大事，又体面又庄严。那天祖父穿着他的第一身西服，领着我，在花圈之间不停地徘徊，“182”这组数字就此成了祖父的梦，成了祖父关于死亡的理想和标尺，岁岁年年都在萦绕。
第二天中午，我的祖父，我们县里最著名的物理老师兼中学校长，不行了。在弥留之际他似乎经历了一场大醉，说了一大堆的人名，人名的后面还附上了长长的单位和职务。祖父躺在那里自言自语，仿佛主持一场盛大却又是虚拟的会议……
我望着我的祖父——他的弥留又瘦又小，是黑色的，像一个麦克，一把就能抓起来。我不敢弄出任何动静，我不想听麦克的回音，只是默默地转发了祖父的最后一条微博，祖父留给这个世界的微博极为洒脱：“也许是最后一条了。心绪太平。桃李满天下。来吧，无恨、无悔、无怨、无憾。”同时我也通过这条微博向这个世界通报了祖父仙逝的消息，但此后微博长久寂寞，无人回应。
这一天特别特别冷，愿意前来参加葬礼的人算是给了天大的脸面。老实说，我不关心葬礼的人数，我唯一关心的是花圈的数量。但花圈的数量让我揪心，别说“铺天盖地”，都几乎构不成一个体面的葬礼。
女儿问我：“爸，怎么就这么几个花圈?
我取出钱包，来到殡仪馆的花圈出租处，要来纸，要来笔，要来墨。我努力回忆祖父酩酊大醉的那些夜晚，那些人名我不可能记得住，那些单位和职务我同样不可能记得住，但意思无非是这样的——
剑桥大学东方语言学中心副主任 罗绍林 遥寄哀思
斯坦福大学高能研究所研究员 茅开民 遥寄哀思
清华大学KGR课题首席教授 石见锋 遥寄哀思
……
一口气写了两个多小时，我没有数，我不想知道具体数据。世界就在这里了，我亲爱的祖父，你桃李满天下，——这从来就不是一件虚拟的事。
（选自《小说月报》2014年第3期，有删改）
【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.本文围绕祖父的死，塑造了一个性格鲜明的祖父形象，揭示了老一代人的理想追求及其对家庭的影响，向读者提出了如何认识和对待前辈人的理想信仰的问题。
B.醉后的祖父说得最多的是一届又一届的高才生，可见祖父对学生念念不忘，这与后文学生对祖父去世的淡漠形成对比，引发读者对于世情冷漠和教育问题的反思。
C.本文以第一人称的口吻以及倒叙的方式，讲述了父亲与祖父之间的一段恩怨往事，文脉清晰，现实与往事过渡自然，颇似《祝福》中对祥林嫂故事的处理。
D.祖父的丧事中，花圈数量让人揪心，“我” 取出钱包，奋笔疾书两个多小时，为冷清的丧事增添了些许温情，这一情节暗示“我”理解了祖父的理想追求。
【2】小说中的祖父是一个怎样的形象?请结合全文简要分析。
【3】小说标题是“虚拟”，但结尾却说“这从来就不是一件虚拟的事”，这样结尾有怎样的艺术效果?请结合作品简要分析。
7、按原文内容填空。
（1）无言独上西楼，月如钩，_____________________。（李煜《乌夜啼》）
（2）罗衾不耐五更寒，________________，一晌贪欢。（李煜《浪淘沙》）
（3）小楼昨夜又东风，_____________。（李煜《虞美人》）
（4）_____________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》）
（5）谁见幽人独往来，_____________。（苏轼《卜算子》）
（6）枝上柳绵吹又少，_____________。（苏轼《蝶恋花》）
（7）歌台暖响，_____________；舞殿冷袖，风雨凄凄。（杜牧《阿房宫赋》）
（8）_____________，多于市人之言语。（杜牧《阿房宫赋》）
（9）_____________，烟光凝而暮山紫。（王勃《滕王阁序》）
（10）穷且益坚，_____________。（王勃《滕王阁序》）
（11）臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，_____________。（李密《陈情表》）
（12）仰观宇宙之大，_____________。（王羲之《兰亭集序》）
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）唐代王勃在《滕王阁序》中表达逆境中坚定志向的句子是“____________，____________”。
（2）在《春江花月夜》中，“____________？____________？”是诗人对江月的深邃追问和哲理思考。
（3）《论语·述而》中表明孔子对不义富贵的严正态度的两句是“____________，____________”。
9、把下列句子补写完整。
（1）《虞美人》中表达出物是人非之感的句子“______________ ，____________”。
（2）李商隐的《锦瑟》中____________ ，_____________点明诗的主旨是追忆往昔，曲折表达诗人对往事不可追的惆怅苦痛。
（3）《琵琶行》中千古名句_______ ，_______表达了白居易与琵琶女同样命运的感伤，也引发了后人的共鸣。
（4）《琵琶行》中在琵琶声渐近无声时，描写突然发出雄壮铿锵、激越昂扬的强音的句子是______ ，_________。
（5）《蜀道难》中表现水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的诗句是_______ ，________ 。
（6）《离骚》中以荷花制成华美服饰象征自己美好德行的句子_________ ，_______。
（7）《氓》中描写女子早起晚睡，辛勤劳作的诗句是________ ，__________。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《湘夫人》中运用比兴手法写湘君不敢对湘夫人表白心迹的句子是：_______，______。
（2）《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是“______，________。”
（3）《登岳阳楼》中描写洞庭湖水势浩瀚，无边无际，承载万物的句子是：“_____，______。”
（4）《苏幕遮》中的“____，_______。”两句，把小鸟清脆欢快的叫声和活泼灵动的神态表现得活灵活现。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）_____________，_____________，天下可运于掌。（《孟子•梁惠王上》）
（2）荀子在《劝学》中用“木受绳则直”“金就砺则利”两个例子设喻，引出“_______，_______”的观点，表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升。
（3）苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”阐述了“变”与“不变”的道理。从“变”的角度看“_____”，从“不变”的角度看“______”。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《永遇乐·京口北固亭怀古》中，“_____ ，_____”两句表达的感慨与《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”类似。
（2）苏轼在《赤壁赋》中先以“_____ ”来慨叹人生的短暂，接着又以“_____ ”对奔流不息的长江表达了羡慕之情。
（3）李白诗中以“半壁见海日，空中闻天鸡”的虚笔夸张天姥山的高峻，王安石《登飞来峰》中虚实结合却异曲同工的句子是“_________，_______ ”。
13、阅读下面诗歌，完成下面小题。
狂夫
杜甫
万里桥西一草堂，百花潭①水即沧浪。
风含翠篠②娟娟净，雨裛③红蕖冉冉香。
厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。
欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。
注释:这首七律作于杜甫客居成都时，诗中“故人”指严武，杜甫初到成都时，曾靠故人严武接济，分赠禄米。①百花潭:即浣花溪，杜甫草堂在其北。沧浪:指汉水支流沧浪江。《孟子》：“沧浪之水清兮，可以濯我缪。”随遇而安之意。②筱（xiǎo）：细小的竹子。娟娟净：秀美光洁之态。③裛（yì）：滋润。红蕖：粉红色的荷花。冉冉香：阵阵清香。
下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A.首联“即沧浪”三字，用《孟子》“沧浪之水清兮，可以濯我缨”典故，暗示诗人操守。“即”字有知足意味，有此清潭，又何须“沧浪”？
B.颈联写严武音书断绝，作者失去了经济支持，饥饿波及幼子，以至形于颜色，表现出诗人客居成都时的穷愁潦倒之态。
C.尾联“填沟壑”本为悲哀之事，而诗人却能以“疏放”的态度对待，而这样的人生态度却使世俗中人耻笑其“老来更狂”。
D.《狂夫》将两种看似无法调合的情景成功地调合起来，一面是赏心悦目之景，一面是可悲可叹之事，全都由“狂夫”这一形象而统一起来形成一个完整的意境。
14、阅读下面的文言文，完成各题。
田叔者，赵陉城人也。叔为人刻廉自喜，喜游诸公。赵人举之赵相赵午，午言之赵王张敖所，赵王以为郎中。数岁，切直廉平，赵王贤之，未及迁。会陈稀反代，汉七年，高祖往诛之，过赵，赵王张敖自持案进食，礼恭甚，高祖箕踞骂之。是时赵相赵午等数十人皆怒，谓赵王曰：“王事上礼备矣，今遇王如是，臣等请为乱。”卒私相与谋弑上。会事发觉，汉下诏捕赵王及群臣反者。于是赵午等皆自杀。是时汉下诏书：“赵有敢随王者罪三族。”唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡钳，称王家奴，随赵王敖至长安。赵王教得出，乃进言田叔等十余人。上尽召见，与语，汉廷臣毋能出其右者。上说，尽拜为郡守、诸侯相。叔为汉中守十余年。后数发梁孝王使人杀故吴相袁盎景帝召田叔案梁具得其事还报景帝曰梁有之乎叔对日死罪有之上曰：“其事安在？”田叔曰：“上毋以梁事为也。”上曰：“何也？”曰：“今梁王不伏诛，是汉法不行也；如其伏法，而太后食不甘味，卧不安席，此忧在陛下也。”景帝大贤之，以为鲁相。鲁相初到，民自言相，讼王取其财物百余人。田叔取其渠率二十人，各笞五十，余各搏二十，怒之曰：“王非若主邪？何自敢言若主！”鲁王闻之大惭，发中府钱，使相偿之。相曰：“王自夺之，使相偿之，是王为恶而相为善也。”于是王乃尽偿之。鲁王好猎，相常从入苑中，王辄休相就馆舍，相出常暴坐待王苑外。王数使人请相休，终不休，曰：“我王暴露苑中，我独何为就舍！”鲁王以故不大出游。数年，叔以官卒。太史公曰：孔子曰“居是国必闻其政”，田叔之谓乎！
（节选自《史记·田叔列传》）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A.后数岁/梁孝王使人杀故吴相袁盎/景帝召田叔/案梁具得其事/还报景帝/曰/梁之乎/叔对曰/死罪/有之/
B.后数岁/梁孝王使人杀故吴相袁盎/景帝召田叔/案梁具得其事/还报/景帝曰/粱之乎/叔对曰/死罪有之/
C.后数岁/梁孝王使人杀故吴相袁盎/景帝召田叔案梁/具得其事/还报/景帝曰/梁之乎/叔对曰/死罪/有之/
D.后数岁/梁孝王使人杀故吴相袁盎/景帝召田叔案梁/具得其事/还报景帝/曰/梁之乎/叔对曰/死罪有之/
【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是
A.箕踞，两脚张开，两滕微曲地坐着，这是--种轻慢对方的坐姿。
B.三族，一般指父族、母族、妻族。诛三族是古代的一种严酷刑法。
C.赭衣，古代囚犯穿的衣服，用赤土染成赭色， 后来借用为囚犯的代称。
D.景帝，这是用谥号称帝王，除此之外还可用庙号、年号、封号等称呼。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.田叔为人率直，清廉公正。他严谨廉洁，喜欢与有名望的人交游，被推荐给赵王张敖因德行突出得到了赵王的看重。
B.田叔忠诚侠义，敢于承担。赵王臣属阴谋刺杀却被发觉，赵王被逮捕，田叔甘冒及三族的威胁，装扮成家奴追随赵王。
C.田叔善于理事，才干卓著。赵王把他推荐给高祖，田叔处理事务能力超过朝廷大臣受到皇帝赞赏，先后任命为郡守和诸侯国相。
D.田叔处事灵活，极富谋略。田叔刻意公开祖护鲁王，使鲁王羞愧而自愿偿还百姓；故意不在馆舍休息，来讽劝鲁王环要过度游猎。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）数岁，切直廉平，赵王贤之，未及迁。
（2）鲁王好猎，相常从入苑中，王辄休相就馆舍，相出常暴坐待王苑外。
15、阅读下面的材料，根据要求写作。
南宋学者叶适曾在《赠薛子长》一文中说：“读书不知接统绪①，虽多无益也；为文不能关教事②，虽工无益也；笃行而不合于大义，虽高无益也；立志不存于忧世，虽仁无益也。”
【注】①接统绪：融会贯通。②关教事：关涉政事教化。
以上论述对于当代青少年具有多方面的启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。