1、成语是中华传统文化的瑰宝,下列成语中涉及化学变化的是
A.死灰复燃
B.掩耳盗铃
C.刻舟求剑
D.滴水成冰
2、甲酸(HCOOH)是一种无色、有刺激性气味的液体,与浓硫酸混合加热的反应为:HCOOHCO↑+H2O。实验室可利用下图装置制取CO并还原CuO:下列说法错误的是
A.甲酸生成CO的反应属于分解反应
B.实验中应先通入CO、后加热CuO
C.硬质玻璃管中的实验现象是黑色固体变为红色固体
D.硬质玻璃管中固体的总质量反应后增大
3、下列图像能正确反映对应的变化关系的是
A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气
B.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
C.加热一定量的高锰酸钾固体
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
4、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.t℃时,将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,可得到100ga的饱和溶液
B.将t℃时a饱和溶液降到20℃,析出45ga晶体
C.a中含有少量b,可用蒸发结晶的方法提纯a
D.将20℃的三种物质的饱和溶液升温到t℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:b>a>c
5、如图表示X和Y的相互关系,表中符合图示关系的是
| A | B | C | D |
X | 含氧化合物 | 单质 | 浓溶液 | 混合物 |
Y | 氧化物 | 纯净物 | 饱和溶液 | 化合物 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、科学的分类能够反映事物的本质特征。下列说法正确的是
A.空气属于纯净物
B.钢铁属于合金
C.氮气属于稀有气体
D.葡萄糖(C6H12O6)属于氧化物
7、人造钻石又叫锆石,因合有锆元素而得名,下列有关锆的说法正确的是
A.锆元素是一种非金属元素
B.锆元素的符号为Zr
C.锆元素的相对原子质量为91.22g
D.锆原子中的微粒总数为40
8、下列有关化学反应的四种基本类型说法正确的是
A.化合反应中元素化合价一定会改变
B.分解反应的产物中不可能有化合物
C.有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
D.复分解反应中,Y可能是盐
9、下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 中药熬煮后去除其中的药渣 | 纱网过滤 |
B | 比较呼出气体和空气中二氧化碳含量 | 伸入燃着的小木条 |
C | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 分别加入二氧化锰 |
D | 生活中降低水的硬度 | 煮沸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、下列实验方法可行的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别空气、氧气和氮气 | 将带火星的木条分别伸入瓶中 |
B | 鉴别木炭粉和二氧化锰粉末 | 观察颜色 |
C | 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 | 通过炽热的炭层 |
D | 除去铜粉中混有的少量铁粉 | 通过足量的硫酸铜溶液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、下列说法正确的是
A.O2、H2均是由分子构成的,所以单质都是由分子构成的
B.He、Ne化学性质均很稳定,是因为它们对应原子的最外层电子数都为8
C.K、Ca、Na属于不同种元素,是因为它们原子核内的质子数不同
D.O变成O2-时电子层数未发生改变,所以Na变成Na+时电子层数也不变
12、下列关于氧气性质的说法中正确的是
A.氧气的密度比空气大
B.在常温下,铁与氧气不发生反应
C.鱼在水中生活说明氧气易溶于水
D.铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体
13、下列有关煤、石油、天然气的说法不正确的是
A.它们都是当今世界最重要的化石能源
B.它们燃烧都生成二氧化碳
C.它们的蕴藏量是无限的
D.它们都是混合物
14、钛镍形状记忆合金属于一种新型的功能材料,已经成为当前功能材料领域的研究重点。如图是元素周期表中元素钛、镍的相关信息。下列有关说法正确的是
A.钛和镍均属于非金属元素
B.钛的相对原子质量为47.87g
C.等质量的钛和镍,所含原子数较少的是镍
D.镍原子核内的中子数为28,核外电子数为31
15、二氧化钛(TiO2)无毒,有极佳的白度和光亮度,是目前性能最好的白色颜料。TiO2中钛元素(Ti)的化合价是
A.-4
B.+4
C.-2
D.+2
16、正确的实验操作是实验成功的基本保证。如图实验操作的图示中,正确的是
A.滴加液体
B.读取液体
C.点燃酒精灯
D.闻气味
17、下列客观事实对应的微观解释错误的是
A.熟石灰能够改良酸性土壤—氢离子与氢氧根离子结合生成水分子
B.水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多
C.过氧化氢溶液是混合物——内含不同种分子
D.水和过氧化氢的化学性质不同——分子的构成不同
18、下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 验证质量守恒定律 | 将酒精与水混合,比较混合前后溶液的总质量 |
B | 除去氯酸钾中的少量高锰酸钾 | 加热至不再产生气体为止 |
C | 除去 CO2中混有的少量 CO | 通入过量氧气,点燃 |
D | 区分黄铜和纯铜 | 相互刻划,通过划痕区分 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、2022年北京冬奥会火种灯的燃料为丙烷。丙烷燃烧的微观示意图如下,下列说法不正确的是
A.乙为单质,丙是氧化物
B.甲的相对分子质量为44
C.此反应属于复分解反应
D.生成丙与丁的分子个数比为3:4
20、下列生活中的常用饮品,其中属于溶液的是
A.“永和”豆浆
B.“美汁源”果粒橙
C.“农夫山泉”矿泉水
D.“蒙牛”纯牛奶
21、化学与生活息息相关,下列描述正确的是
A.空气中主要气体污染物是SO2、氮的氧化物、CO等,其中CO来自于海水蒸发
B.生活中治疗胃酸过多,可以服用胃舒平片[主要成分是Al(OH)3],其主要是利用置换反应原理让胃酸的 H+与Al(OH)3中的OH-相互反应生成水
C.生活中可用草酸清洗水垢,主要是利用可溶性酸能与碳酸盐反应使水垢由难溶物变成可溶物而除去,发生分解反应
D.生活中可用增大可燃物与空气的接触面积或增大氧气浓度的方法使燃烧更剧烈。
22、下列各组物质在水中能大量共存,且形成无色透明溶液的是
A.KNO3、Na2SO4、NaCl
B.K2SO4、Na2CO3、HCl
C.Ba(NO3)2、FeCl3、Ca(OH)2
D.Cu(NO3)2、KCl、HCl
23、下列生产过程中,不发生化学变化的是
A.光合作用
B.古井酿酒
C.陶泥捏罐
D.冶炼金属
24、水是生命之源。下列有关水的说法正确的是
A.地球上的水含量丰富,无需节约用水
B.电解水可以说明水是由氢气和氧气组成
C.在生活中用煮沸的方法可将硬水软化
D.经过沉淀、过滤、吸附后的湘江水属于纯净物
25、我们生活在一个不断变化的世界,下列变化中,属于物理变化的是
A.冰块融化
B.牛奶变酸
C.钢铁冶炼
D.光合作用
26、下面是同学们在复习过程中梳理得到的一组图像,其中图像与实验表述一致的是
A.加热一定质量的高锰酸钾固体
B.分别加热两份质量相等的氯酸钾固体
C.电解水一段时间(忽略气体的溶解)
D.向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
27、(10分)根据下图回答问题。
(1)实验室用A制取氧气,反应的化学方程式是 ,还需补充的仪器是 。
(2)实验室用B制取二氧化碳,反应的化学方程式是 ,装置中要改正的是 ,将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到 ,说明集气瓶中已充满二氧化碳。
(3)将上述实验收集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上(如图C所示),观察到蜡烛火焰更加明亮,一段时间后逐渐熄灭,则集气瓶中原有的气体是 。
28、水是生命之源。
(1)电解水时,接通直流电,可以观察到甲图b试管中的电极上现象是_____,该反应的符号表达式是_____。通过该实验得出结论是_____,除此之外,还能通过_____实验得出相同结论。
(2)图乙是某同学自制所示简易净水器,活性炭放在_____处(填“A”或“B”);常用净化水的方法有:①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化为生活用的自来水。应选用的方法和顺序为_____(填下面的选项)
A ①②③④ B ②④①③ C ①③④ D ②①④
(3)用简易装置丙制取蒸馏水,通常要加入几粒沸石或碎瓷片,作用是_____,实验结束时,应先_____(填“a.取出导管”或“b.熄灭酒精灯”)。
29、(4分)用化学用语表示:
(1)2个氧原子 ;
(2)1个二氧化碳分子 ;
(3)氯化铜溶液中所含的阳离子
(4)标出氧化铝中铝元素的化合价
30、氟的原子结构示意图为,氟离子的符号为______。
31、小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间说明空气中含有________。夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有________。稀有气体可以作保护气是因为_____。
32、据报道,我国将印制塑料钞票。这种钞票是由特殊的聚酯塑料印制而成,具有高防伪、硬度接近于钞票纸、不易产生褶皱、抗腐蚀性强、能燃烧、回收方便等特点。某种聚酯塑料,其化学式为(C9H8O3)n,可能成为其印制材料。回答下列问题:
(1)聚酯塑料属于______(填“无机物”或“有机物”);
(2)上述聚酯塑料中C、H、O三种元素的质量之比为______;
(3)82克该聚酯塑料中的C元素的质量是______。
33、(1)用化学用语填空
①空气中含量最多的物质_____;
②三个铵根离子 _____;
③氢氧化铝中铝元素的化合价_____;
④相对分子质量最小的氧化物_____。
(2)碘是人体必需的微量元素,食用碘盐(含NaCl、KIO3)有效地预防 _____。
(3)随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。车体表面喷漆不仅美观,而且可有效防止钢铁与_____接触而生锈
34、写出符合要求的文字表达式。
(1)实验室用高锰酸钾制氧气 。
(2)铁在氧气中燃烧 。
(3)电解水 。
35、请你根据所学的化学知识及生活经验回答问题。
(1)面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑,说明这些物质中都含有_______(填名称)。
(2)空气中二氧化碳含量过高会引发_______。
(3)干冰制造舞台云雾,因为干冰_______是一个吸热过程,使空气中的水蒸气凝成水滴,成雾状。
(4)很多膨化食品包装袋内充了氮气,因为氮气不活泼,不易与食品反应,也为了避免食品与空气中的_______反应而变质。
36、元素周期表是化学学习和研究的重要工具。如图是元素周期表的一部分。
(1)从表中查出硅元素的相对原子质量为__________。
(2)6-11号元素中属于金属的有__________(填元素符号)。
(3)科学家宣布已人工合成了第116号元素,则此元素的核电荷数为____________。
(4)从横向看,表中体现的规律有(写一条即可)_________________。
37、请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____,在加入药品前,应首先检查装置的_____,反应的化学方程式是_____。
(3)实验室制取二氧化碳,其化学方程式为_____。若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放_____(填写试剂名称)。如果用E装置收集该气体,则气体从_____端进入(填“b”或“c”)。装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_____端进入(填“b”或“c”)(4)可将B装置改进为F装置,其优点是_____。
38、某小组在实验室进行关于气体的实验,所用的部分仪器如图所示。
(1)甲同学选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置组合______(填字母);此发生装置还需做的改动是______。收集满氧气的集气瓶应该______(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(2)乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,选择的发生装置是______,该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味,下列分析不合理的是______。
a、反应中氧气的物理性质发生了变化
b、此时得到的气体一定是混合物
c、只加热氯酸钾,若生成的气体无气味,说明刺激性气味一定与二氧化锰有关
d、可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质
(3)丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。图F是他其中一次实验的装置,集气瓶中有约占总体积40%水,氧气从______导管口进入(填“长”或“短”),排尽集气瓶中的水,收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是______。
(4)实验室常用锌粒(块状固体)与稀硫酸(无色液体)常温下反应制取氢气,根据上述信息可知实验室制取氢气的发生装置是______(填字母)。
39、将一种无味的液体A装入试管,用带火星的木条试验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C。使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中,金属E剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F.
(1)试判断出上述各物质(写出物质的名称):
A______B______C_______D______E_______F_______。
(2)金属E在气体C中燃烧,瓶底放少量液体D的作用是_________。
40、某化学兴趣小组将浑浊的雨水样品倒入烧杯中,静置会儿,然后采用如图的装置进行过滤。
(1)图中有一处明显的实验操作错误应该如何改正?
(2)过滤后观察滤液仍浑浊,可能原因是什么?(写一点即可)