台湾桃园2025届初二生物下册二月考试题

一、选择题(共20题,共 100分)

1、鸡蛋中含有大量蛋白质,这些蛋白质在消化道内完全消化后的产物是

A.葡萄糖

B.二氧化碳和水

C.氨基酸

D.麦芽糖

2、人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是(        

A.童年期

B.青春期

C.成年期

D.老年期

3、在晴天环境下,研究人员对栽种绿色植物的密闭玻璃温室进行二氧化碳含量的测算。如图所示为一天二十四小时的测定统计。以下分析不正确的是

A.从0时到6时,只进行呼吸作用

B.6时,光合作用强度与呼吸作用的强度相当

C.18时,植物体内有机物累积得最多

D.植物一天24小时都在进行呼吸作用

4、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下各组性状中,属于相对性状的是(       

A.鹅的白毛和鹅的黄毛

B.羊的黑毛和短腿

C.菜豆的圆粒和豌豆的高秆

D.兔的白毛和猫的白毛

5、目前,新型冠状病毒引起的肺炎在世界各地扩散,防疫用品供不应求,各地市民外出时都自觉戴上口罩,该措施属于(  )

A.控制传染源

B.保护易感人群

C.切断传播途径

D.消灭病原体

6、下列(  )可能是原始大气的成分

A.甲烷、氨、水蒸气、氧气

B.甲烷、氨、水蒸气、氢气

C.甲烷、氨、二氧化碳、氧气

D.氨、水蒸气、氢气、二氧化硫

7、下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径,正确的是(       

A.母体→脐带→胎盘→胎儿

B.脐带→母体→胎盘→胎儿

C.胎盘→母体→脐带→胎儿

D.母体→胎盘→脐带→胎儿

8、人体呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体(  )

①温暖   ②湿润   ③清洁   ④干燥

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

9、下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是

A.动植物体共同的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”

B.植物导管、人的血液都属于组织

C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、肺都属于器官

D.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的

10、小明问妈妈:“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬?”妈妈说:“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答属于科学探究的

A.观察

B.实验

C.提出问题

D.作出假设

11、在视觉的形成过程中,物像和视觉的形成部位分别是(  )

A.角膜、大脑皮层

B.视网膜、大脑皮层

C.玻璃体、视神经

D.晶状体、视网膜

12、血液是体内物质运输的载体。养料和废物位于(   

A.血浆

B.红细胞   

C.白细胞   

D.血红蛋白

13、下表为探究有关黄粉虫幼虫的实验方案。该实验研究目的应为(  )

放置黄粉虫幼虫的位置

黄粉虫幼虫数量

光照

温度

湿度

纸盒左半侧

20只

明亮

28℃

适宜

纸盒右半侧

20只

阴暗

28℃

适宜

A.探究黄粉虫幼虫数量对其分布的影响

B.探究光照对黄粉虫幼虫分布的影响

C.探究温度对黄粉虫幼虫分布的影响

D.探究湿度对黄粉虫幼虫分布的影响

14、植物生活需要量最大的三种无机盐是(       

A.含氮、磷、钾的无机盐

B.含钙、铁、钾的无机盐

C.含氮、镁、锌的无机盐

D.含钙、磷、硼的无机盐

15、下列关于绿色植物的说法正确的是(  )

A.藻类埋藏在地下,经过漫长的年代形成了煤炭

B.水杉、卷柏、银杏都属于裸子植物

C.藻类、苔藓和蕨类植物的共同点是都不产生种子

D.蕨类植物有根、茎、叶的分化,没有输导组织

16、甲血管与心室相连,流着静脉血;乙血管与心房相连,留着动脉血。这两条血管的名称依次是(  )

A.主动脉和肺静脉

B.肺静脉和肺动脉

C.肺动脉和肺静脉

D.下腔静脉和主动脉

17、下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述,不正确的是(  )

A.痰是在气管中形成的

B.呼吸道都有骨或软骨做支架

C.鼻黏膜分泌的黏液能使进入鼻腔的空气变得温暖、湿润、清洁

D.吞咽时,会厌软骨可以盖住喉口,避免食物进入气管

18、植物任何部位的活细胞都能进行(       

A.吸收作用

B.光合作用

C.呼吸作用

D.蒸腾作用

19、从生物学的角度看,随地吐痰的危害主要是(  )

A.痰中有黏液

B.痰中有尘土

C.这种行为不文明

D.痰中往往有病原微生物

20、自然界中生物的形态和特征多种多样,下列属于生物的是(  )

A.逐年增粗、长高的小树

B.漫天飞舞的雪花

C.恐龙化石

D.溶洞中长高的石笋

二、填空题(共10题,共 50分)

21、人体呼吸系统的组成是呼吸道和_________

22、一孕妇患地方性甲状腺肿,她生下的孩子可能有的疾病是________ 

23、消化腺:

消化腺

消化液

消化酶

可以消化的物质

唾液腺

 

 

 

胃腺

 

 

 

肝脏

 

 

乳化脂肪

肠腺

 

消化糖类、脂肪、蛋白质的酶

 

胰腺

 

消化糖类、脂肪、蛋白质的酶

 

 

24、中华鲟是具有江海洄游特性、在洄游时必经过荆江(荆州市境内的长江)的珍稀鱼类,是国家一级保护动物.在中华鲟的体内,当血液流经 时,血液由静脉血变为动脉血.

25、ABCD四种消化液,它们都不是肠液。AB两种消化液都能消化淀粉,CD均不能,但C能消化蛋白质。在AB两种消化液中各加入适量的D后,可促进B消化脂肪,但A不能消化脂肪。则四种消化液分别是:A__________B__________C_________D__________

26、看了下图这幅漫画,你有什么感想?你想怎样做?

_

______

 

27、到目前为止,   是我们发现的惟一适合生物生存的场所。   是人类赖以生存的物质基础,而其中陆地面积仅占   %。

 

28、下图是动物,植物的细胞结构图。根据图回答下列问题。

⑴.填写各个部分的名称

1___,2____,3______,4_______,5_______,6______

⑵动植物细胞中遗传物质存在于[_____]_______

⑶植物细胞中具有,而动物细胞没有的能量转换器是 [_____]_____

29、食物中的营养成分主要包括________________________________________六大类。其中,______________属于无机物,__________________________属于有机物。

30、食物中含有糖类、、蛋白质、水、无机盐和等六大营养物质。其中,构成人体结构的基本物质是_________,人体的储备能源物质是_________

三、连线题(共1题,共 5分)

31、将下列各种现象与原因用直线连接起来。

A.侏儒症 a.鼓膜受损

B.失明 b.脑血栓

C.传导性耳聋 c.视神经细胞受损

D.一侧肢体不能活动 d.幼年缺乏生长激素

A_____B_____C_____D_____

四、判断题(共1题,共 5分)

32、激素由内分泌腺产生后,通过导管释放到血液中。____

五、综合题(共2题,共 10分)

33、如表是馒头在口腔中的变化的探究实验过程,请根据此表回答问题

实验处理步骤

试管1

试管2

试管3

加入的物质

馒头碎屑、2毫升唾液

馒头碎屑、2毫升清水

馒头块、2毫升唾液

搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

保温

37℃水浴10分钟

37℃水浴10分钟

37℃水浴10分钟

加入碘液

2

2

2

 

1)以牙齿的咀嚼、舌的搅拌为变量时,应选取______号试管和______号试管为一组对照实验.

2)若以1号试管和2号试管为一组对照实验,则实验的变量是______

3)加入碘液振荡后不变蓝色的为______号试管,因为馒头中的淀粉在______的作用下被分解为______

4)通过本实验得出的结论是______

 

34、如图表示膈肌的不同运动状态,请据图回答有关问题:

1)当膈肌由A状态向B状态转换时,正在完成_____动作。判断依据是膈的顶部_____,胸廓的上下径增大。此时膈肌处于_____状态,肺容积_____,肺内气压_____,结果是_____

2)当膈肌由B状态A状态转换时,正在完成_____动作。判断的依据是膈的顶部_____,胸廓的上下径减小,此进膈肌处于_____状态,肺容积_____,肺内气压_____,结果是_____

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