1、下面句子中关联词语使用不恰当的是( )
A.小人鱼宁可自己变成泡沫,也不忍心伤害王子。
B.如果我有一个宝葫芦,那可就省心了!
C.鸟类虽然和恐龙有亲缘关系,但是很可能就是一种小型恐龙的后裔。
2、《灰尘的旅行》中,18世纪中,英国大化学家( )在试验氢与氧的合并时,得到了纯净的水。
A.巴斯德
B.卡瓦斯曼
C.卡文迪什
3、下列加点字的读音不正确的一项是( )
A.屏风(píng) 屏息(bǐng) 倘若(tǎng) 慰藉(wèi)
B.唱和(huó) 和气(hé) 叫嚣(xiào) 发掘(jué)
C.看守(kān) 看见(kàn) 哼唱(hēng) 煤炭(tàn)
4、《小西当算术老师》绒鸭子一遇到算术题就会( )
A.头痛
B.腿酸
C.腿软
5、(词语理解)在句意不变的情况下,句子中的“意思”可以换成哪个词语?( )
弟弟虽然年龄小,但他说话可真有意思。
A.意见 B.心意 C.趣味 D.苗头
6、本课作者多次写到还乡河的景色,这样写的作用是( )
A.表现以来的家乡很美 B.突出人物的品质 C.为下文做铺垫
7、作家是用正话反说来表达对动物情感的课文是( )
A.《猫》
B.《母鸡》
C.《白鹅》
8、读拼音,写词语。
shā tān( ) bà qì( ) shǎn shuò( ) biān fú( )
ruì lì( ) lǎo yīng( ) zhàng zi( ) fù zá( )
9、阅读理解
繁星(一五九)
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
【1】诗中的两个“风雨”有什么不一样?
_____________________________
【2】这首诗表达的情感是什么?
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10、小古文练习。
杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢(zuò)侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。
【注释】:①程颐:宋代著名理学家,上门求学之人每天络绎不绝②盖:大概。③瞑坐:打瞌睡。④游酢zuò:杨时的同学。
【1】整体感知:给这则小古文加标题,下面最合适的是哪个( )
A.囊萤映雪
B.尊师重道
C.程门立雪
D.雪中送炭
【2】字词理解:对照译文,照样子解释加点字的意思。
(1)时与游酢侍立不去( ) (2)颐既觉( )
【3】迁移运用:你从杨时的行为中感受到了什么?像这样的成语故事你还知道哪些?试着再写出三个。
____________
【4】划线句子的意思:_______
11、阅读短文,回答问题。
春之曲
春姑娘穿着一身绿色的衣裙,踏一辆绿色的车,摇一路绿色的铃来了……
春姑娘抱起绿琵琶,弹出一支和谐的绿之曲。百鸟听了争着亮开圆润的歌喉,她又挥起绿色的令旗,指向小溪,小溪的冰衣立刻咔咔崩裂。没等冰衣完全融化,小溪就高兴地唱起绿色的歌,跳下山涧,越过山涧,越过山岗;汇入河流,奔向大海。春姑娘又指向树林,杨树急忙拨掉头上的残雪,顽皮地吐出了嫩绿的小舌头;柳树则吐出鹅黄色的嫩芽,就像一只只刚刚啄破蛋壳儿的毛茸茸的小雏鸡。
小草探出了翠绿的小脑袋,喜爱雪花的凋谢。你看它们有的刚刚破土,一撮撮,一簇簇,深吸着散发泥土芳香的新鲜空气。虽然身小力薄,但生命力才是那样顽强,这不禁使我想起唐代诗人白居易的诗句来:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”你看,在绿色的草坪上,孩子们追逐着,欢笑着;青年人捧着书读着,绿色的风为他们轻轻地翻着书页。
春姑娘摇一路绿色的铃,蹬一辆绿色的梦来了。春姑娘的琵琶弹绿了草地,绿了杨柳,绿了万物,绿了希望……
【1】请根据选文,把词语补充完整。
( )的衣裙 ( )的喉咙 ( )的小雏鸡
( )的空气 ( )的令箭 ( )的嫩芽
【2】下面哪一句话没有修辞方法,请你选出来。( )
A. 百鸟听了争着亮开圆润的歌喉,她又挥起绿色的令旗。
B. 小草探出了翠绿的小脑袋,喜爱雪花的凋谢。
C. 你看,在绿色的草坪上,孩子们追逐着,欢笑着。
D. 柳树则吐出鹅黄色的嫩芽,就像一只只刚刚啄破蛋壳儿的毛茸茸的小雏鸡。
【3】作者抓住 、 、 、 等事物来描绘春天的。
【4】请用“——”划出第二自然段的中心句。
【5】你是如何理解题目“春之曲”的?文中哪些语句与题目相呼应?
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12、阅读
大爱无边
“那是一条鲜活的生命,别人不要,我们要,从今天起,她就是我的孩子了!”1995年和1998年,莎车县新城社区的吐尔逊·托乎提夫妇先后收养了两名汉族女婴。尽管家里困难重重,但20多年来,吐尔逊夫妇始终将两个汉族女孩视如己出,精心照料。
读新闻,写感受。
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13、阅读课内片段,完成练习。
飞向蓝天的恐龙(节选)
①恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化过程吧!
②地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。(a)它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。(b)有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;体表长出美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了崭新的生活天地。
【1】选文是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。
【2】文中句子(a)把____跟_____进行比较,形象地写出了恐龙的大小;句子(b)用具体的数字写出了________________________________
【3】根据短文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)科学家推测,猎食性恐龙是随着身体的变化和生活环境的变化逐步飞向蓝天的。(_____)
(2)科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢学会了飞翔。(_____)
【4】请你提出一个问题,并试着解答。
问题:___________________________
解答:___________________________
14、阅读短文,回答问题。
种植春天
从前,有一位国王,性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。
这时,一位流浪已久的少女,来到了王宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了,但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。
可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林里,她遇到一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧白雪皑皑,但是少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!
原来,这个少女便是春天。
【1】读句子,回答问题。
农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。
①这一段中描写农夫动作的词有________。
②“仅有”这个词告诉我们________。
【2】读画线的句子。“五彩斑斓”在这句话中是说________,“开满”是说________。
【3】按课文内容填空。
这是一则有关春天的童话故事,在这里,春天变成了________,她先是求助于国王,然而,________的国王________,他的冷漠将春天________;春天又遇到了农夫,________的农夫给她________,而春天也将________留给了他。
15、按要求写句子。
(1)雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改写比喻句)
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(2)青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。(修改病句)
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(3)冬天是个魔术师。他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子,都冻在玻璃里了。(仿照句子,写一写自己喜欢的季节)
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16、要分辨出这时候哪里是水,哪里是天,倒也不容易,但是我就只看见一片灿烂的亮光。
请用修改符号修改上面的病句。(有两处错误)
17、修改下面这段话(两个错字一个病句)。
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失错的众人,他镇定自若,好像仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遗。
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18、修改下面的病句。
①《巨人的花园》这篇童话的作者是英国作家王尔德写的。
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②常年洋溢着孩子们的笑声。
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③我差不多全部做完了作业。
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19、小练笔。
飘雪的冬日,小女孩透过窗口望着外面的世界,她会看到什么?想到什么?
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