内蒙古锡盟2025届六年级语文下册一月考试题

一、选择题(共4题,共 20分)

1、我们要多学习,多读书,多到外面走走看看,不要像(      )一样,没什么见识。

A. 守株待兔 B. 井底之蛙

2、下面加点字读音正确的是(  

A.河(zhú)

B.说(xiā)

C.迹(héng)

D.疲(jàn)

3、把爸爸告到了( )法院。

A. 当地 B. 怪老头国 C. 耗子国

4、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。

A. 物( yīn     lài

B. jīn   guì   假(chān   水(zhàn

C. 子(sǎng 开(chāi shǔ zhā

D. 螺(tuó   jiǎo 慢(dài 击(zhuàng

二、填空题(共3题,共 15分)

5、根据所学内容填空。

1._______________,小溪泛尽却山行。

2.爆竹声中一岁除,________________

3.荷叶挨挨挤挤的,像________________,白荷花在这些_____________。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出____________。有的还是花骨朵儿,看起来_______________

4.《蜜蜂》一文中,法布尔实验得出的结论是:____________________________________

5.笔墨纸砚被称为“_____”,琴棋书画被称为“_______”,梅兰竹菊被称为“________”。

6、根据课文内容,看拼音写词语。

轻风微微地chuī  fú______着,如毛的细雨由天上sǎ luò______着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像gǎn  jí______似的jù lǒng______来,xíng chéng______了光彩夺目的春天。

7、读拼音,写词语。

zhī  tóu     hài  chóng   hú shuǐ      píng  jìng

_______ _________   _________   _________

hěn  xīn     gū   mā   qiāo  qiāo        lùn wén

_______ ________   ________ ________

三、书写(共1题,共 5分)

8、我是拼写小能手。

huānɡ    hónɡ shuǐ yīnɡ  xiónɡ

 

 

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、冬虫夏草

冬虫夏草,又名虫草,它冬天是虫,夏天成草,它不是动物,而是同木耳灵芝等一样属于真菌类。

它跟草不同,没有根,茎、叶,不含叶绿素,只有细胞壁,过着寄生生活。它不开花,也不结果,依靠孢子繁殖。

冬虫夏草没有嘴巴,却是吃动物的好手,秋天,蛾、蜂、金龟子等昆虫钻进洞穴过冬时,它就趁机把它的牙管刺进昆虫体内,吸取昆虫的营养,长成菌丝。菌丝越长越多,昆虫被它吃得只剩一层外壳,而菌丝则变成了硬块状的菌植。冬天,气候寒冷干燥,菌核休眠,外表活像一杂虫。

春天到了,菌植就从的头部开始,像一根棒球棍、一根茎、一丛树枝似的从土里钻出来,到了夏天,它长得活像一株草了!

冬虫夏草在全世界有近200种,中国虫草寄生于一种叫蝙蝠蛾的昆虫体上,是名责的药材,医用价值高,因为它体积小、颜色暗,不易发现,仅产于高海拔地区,产量权其有限而更显珍贵。

1根据短文内容,我们知道了冬虫夏草是( )

A. 一种动物 B. 一种植物 C. 一种真菌类 D. 既是植物又是动物

2对短文第①自然段主要内容概括最合适的一项是( )

A. 冬虫夏草是吃动物的好手。 B. 冬虫夏草是怎样用嘴巴吃动物的。

C. 冬虫夏草是怎样变得像一条虫的。 D. 冬虫夏草没有嘴巴,不会吃动物。

3冬虫夏草的价值在于( )

A. 观赏 B. 医用 C. 收藏 D. 防病

4关于冬虫夏草名贵的原因,下列表述不正确的一项是( )

A. 冬虫夏草在全世界有近200种。 B. 冬虫夏草是名贵的药材,医用价值高。

C. 冬虫夏草体积小、颜色暗,不易发现。 D. 仅产于高海拔地区,产量极其有限。

5根据短文内容,下列说法正确的一项是( )

A. 冬虫夏草是一种菌类,过着寄生生活,依靠孢子繁殖

B. 冬虫夏草只结果,不开花

C. 夏天,冬虫夏草长得像一株草

D. 冬虫夏草既吃植物吃动物

10、阅读加油站。

徐悲鸿在巴黎

为了实现复兴(xīng  xìng)中国美术事业的雄心壮志,年轻的画师徐悲鸿决定去欧洲观摩西方的优秀艺术。1919年春天,他获得了去法国留学的机会。

到法国后,徐悲鸿以优异的成绩考取了国立巴黎高等美术学校。在一次留学生联欢会上,有个外国学生站起来傲慢地说:中国人又蠢又笨,就是把他们送到天堂去深造,天天让达·芬奇手把手地教,也成不了材!坐在一旁的徐悲鸿被激怒了,他走到那个洋学生面前大声说 先生 你不是说中国人不行吗 那好 我代表我的祖国 你代表你的国家 我们来比试比试 看看到底谁是人才谁是蠢材

从那以后,徐悲鸿下定决心,要为中华雪耻,为民族争光,虽然生活十分(坚  艰)苦,但是他还是从微(bó  báo)的生活(费  废)用中挤出钱来购买喜爱的书籍和图片。长期又冷又饿,使他得了严重的肠胃病,发作时疼痛难忍,可他常qiáng  qiǎng)迫自己忍痛作画,以分散注意力减轻疼痛。

每逢(jià jiǎ)日,徐悲鸿就到博物馆观赏和临摹欧洲历代大师的绘画作品。他常常一清早就进馆临摹,直到晚上闭馆仍不忍离去。临摹时,他怕浪费时间,连一口水都不喝。通过临摹欣赏,他从艺术大师的作品里学到了高超的绘画技巧。

三年后,徐悲鸿创作了《箫声》《老妇》《远闻》等油画作品,在法国全国美术展览会上展出,惊动了巴黎。这时候那个傲慢的洋学生不得不向徐悲鸿鞠躬认错,说:在竞赛中你是胜利者,我是有眼不识泰山。

1为加点字选择正确的读音。

2请用自己喜欢的标记画出文中括号里正确的字。

3画龙点睛。给第2自然段后一部分填人标点符号吧!

 

4年轻的画师徐悲鸿去法国留学,是因为(   )

A.他特别喜欢法国的浪漫风情。

B.法国有他的亲朋好友,能借留学之机会亲友。

C.为了实现复兴中国美术事业的雄心壮志。

D.法国有欧洲历代大师的绘画作品。

5在与那个洋学生的竞赛中,徐悲鸿能取胜的主要原因是(   )

A.他坚持带病作画。

B.他原来在国内就会绘画。

C.他热爱祖国、意志坚定、学习勤奋,练就了高超的绘画技巧。

D.他常观察欧洲绘画大师的作品。

6徐悲鸿与那个傲慢的外国人比试,是因为(   )

A.徐悲鸿与那个傲慢的外国人有这样的约定。

B.徐悲鸿想显示自己的才华,要与他比试。

C.徐悲鸿看不起那个外国人,想羞辱外国人。

D.徐悲鸿被傲慢的洋学生激怒了,决心为中国人争光。

7根据句子意思写出相对应的成语。

形容生活极其贫困。  ______

形容留恋,不忍分离。  ______

8经典勾画。

用“___”在文中画出那个外国人前后两次表现的句子。第一次这样表现是因为那个法国人认为:_____。第二次表现是因为:________

11、阅读乐园。

动物的慈母

你见过母鸡育雏的情景吗?母鸡咯咯咯地招呼孩子啄食,自己啄起又吐出,顾不得自食;小鸡累了,就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了,母鸡撑开大伞一样的翅膀,为小鸡遮风挡雨。

许多在地面上筑巢的鸟类,一旦遇到敌害,还会来一套(   )虎离山之计。比如在灌木丛中,一窝刚出壳的雏鹌鹑(ān chún)被狐狸发现了,正在窝中的母鹌鹑(   )了孩子免遭不幸,地飞了出来,同时只把一边的翅膀展开,好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾手可得,便舍弃巢穴中的雏鹌鹑,猛地扑向母鹌鹑。但(   )狐狸的爪子就要抓到它时,母鹌鹑便机灵地逃走了。有时来不及逃走,为了孩子的安全,母鹌鹑就成了狐狸的腹中之物。

1在括号里写出文中加点字正确的读音。

2“——”画出文中的一个比喻句。句中把________比作________。

3调虎离山之计在文中指________________________

4短文通过哪两个例子来写动物的慈母心?

___________________

5你从这篇文章中感受到了什么?

__________________________

12、阅读理解,完成练习

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán  juǎn )成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护  保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,

一翻身就背(bēi  bèi )着瓜溜走了。

1选择( )里正确的读音或字词。用“√”表示。

2照样子,写词语。

悄悄地  

3文章是围绕哪句话来写的?用   划出来。

4根据短文内容,在( )里填上合适的形容词。 

  )的牙齿     )的爪子     )的野猪

5下列句子中哪个是比喻句( 

A. 刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

B. 刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

6刺猬的刺有什么特点?有什么作用?________________________________________

13、课内阅读。

二三月的春天里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

【1】写出下列词语近义词。

烂漫——(______      伶俐——(______

【2】写出文中表示颜色的词语:__________________________

【3】文中“都像赶集似的聚拢来”,说明了_________________

【4】用“……像……似的……”写一句话。

_______________________________________

14、课外阅读。

小草宝宝的绿衣

在我们的校园里,有两块大草坪,可爱的小草宝宝就住在里面。

春天,小草宝宝露出小脑袋,穿上了春姑娘送来的绿衣服,给校园添加了绿色,校园显得更美丽了。它们手牵着手,肩并着肩,打扮着校园,给老师和同学们带来了不知多少欢笑。

夏天,小草宝宝长高了,衣服更绿了。远看,校园里好像铺上了绿色的地毯;近看,风姐姐轻轻一吹,小草宝宝点了点头,好像在跳舞呢!

秋天,小草宝宝想换件衣服,便穿上了秋婆婆做的黄衣服。突然,秋风吹来,吹落了这件黄衣服,校园里就像铺上了一地的金子。

冬天,小草宝宝怕冷不敢出来,躲在地下睡大觉,在大地的怀抱里孕育着第二年的生命。

我爱你,可爱的小草宝宝,因为你是我们校园的四季。

1“___”画出文中的一个比喻句。

2这篇短文共有______个自然段,是按照______顺序来写的。

3春天,小草宝宝穿上了(   );夏天,小草宝宝的衣服(   );秋天,小草宝宝换上了(   );冬天,小草宝宝躲在地下(   )。

4本文的结构是(   )。

A. —— B. —— C. ————

5短文中的哪句话最能表达作者的思想感情?

___________________________

15、课内阅读。

随着年龄增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨---怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶;一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。同学们问我:“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美、温馨可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑咪咪的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故——

我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说:“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋?”等等。终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳。然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暧的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。

这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道:“我希望你是我的女儿!”

1用横线话出描写伦纳德老师的两个重复的语句,说说为什么作者反复这样写?

 _______________________________________________________________

2“这八个字改变了‘我’对人生的看法”,原来“我”对人生的看法是什么呢?“改变”二字说明了什么?______________________________________________

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、按要求完成句子练习。

1.在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?(发挥想象,照样子写句子)

__________________________________

2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。

句子中的“它们”指的是_________,“跳起了舞”赋予“它们”人的动作,写出了_____________。我能照样子,发挥想象把下面的句子补充完整: 

我变成了一片长满各种树木的森林:________……风一来,它们就_________

17、读句子想象画面,并试着仿写句子。

铅笔躲进菜园里,想在青叶间,长成长长的豆角,或伪装成嫩嫩的丝瓜。

仿写:小皮球躲进菜园里,想在青叶间,长成____,或_______ 

小皮球闯进果园里,__________________

18、按要求完成句子。

1.宋庆龄回答道:“我并不后悔,因为我没有失信。”(用自己的话转述)

______________________________________

2.海底植物的颜色多种多样,褐色的,紫色的,还有红色的。(照样子,用加点词把句子写具体)

____________________________________

3.我剪掉了几根翘起的长发。(改为“被”字句)

__________________________________

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、修改病句。       

(1)白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。       

________

(2)盒子里装满了文具,有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。       

________

20、修改病句。  

(1)向高高飘扬的国旗敬礼。  

________

(2)小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。  

________

(3)她穿着一件白色的上衣和一顶红色的帽子。  

________

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、第九单元:做东西

题目:做风筝

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