1、老师课上讲的题目我没听懂，下课我要去问老师，怎么说最好？（ ）
A.喂，你冉给我讲一遍吧！
B.老师，你能再给我讲一遍吗？
C.老师，刚才那个题目我没有听懂，您能再给我讲一遍吗？
D.老师，刚才那个题目我没有听懂，你快点再给我讲一遍！
2、“近”的反义词是（ ）
A．高
B．远
C．上
D．右
3、选择合适的词语。
胖乎乎的 圆圆的 长长的 新鲜的 毛茸茸的
1、大熊猫喜欢吃( )竹叶和竹笋。
2、大熊猫头上长着一对（ ）黑耳朵，还有两个（ ）黑眼圈。
3、它时常摆动着（ ）身子。
4、啄木鸟用（ ）嘴这里敲敲，那里敲敲。
4、“藏”字在《池上》中的读音是（ ）。
A. zàng B. cáng
5、组词。
江______ 玩______ 清______ 放______
红______ 晚______ 情______ 方______
6、比一比，再组词。
定（ 
） 色（ ） 巨（ ）
是（ ） 把（ ） 回（ ）
7、写出下列字的反义词。
小——（_________） 有——（_________） 远——（_________）
上——（_________） 来——（_________） 前——（_________）
8、我会照样子写一写。
绿绿的 AAB式的词语:
______的 ______的 ______的 ______的 ______地
9、把气象谚语补充完整。
1．朝霞_________，晚霞_________。
2．早晨下雨当日晴，_______________。
3．奶奶说如果看到蚂蚁搬家或者路上有蛇在爬，那说明一会儿就要下大雨了，因为“蚂蚁搬家蛇过道，__________________。”
10、根据本单元内容完成练习。
1．古对______，圆对______，严寒对酷暑，春暖对________。
2．“年少的时候不学习，老了能有什么作为呢？”这是“__________，__________”这句话的意思。我还能将下面的句子补充完整：______不琢，不成器，人不学，__________。
3．竹篮子打水——____ ①一清二白 ②一场空
4．____——节节高 ①芝麻开花 ②十五个吊桶打水
11、我会查字典。
“快”字用音序查字典时，应先查大写字母( )，再查音节( )，这个字的第三笔是( )，“快”可以组词( )。
12、背诵并默写古诗，考考你。
春晓
（____）眠（____）觉晓，处处闻啼（____）。
夜（____）（____）（____）声，（____）落知（____）（____）。
（1）这首诗写的是（______）
①春天的早晨。 ②春天的夜晚。
（2）作者是（______）
①唐代的李白。 ②唐代的孟浩然。
13、我会按课文内容，把所缺少的字写在田字格里。
（1）夜来
，花落知
。
（2）朝霞， 晚霞
。
（3）小荷才露，蜻蜓。
（4）举头望，。
14、我能写好字。
15、古诗文连线。
有雨山戴帽 云深不知处 沾衣欲湿杏花雨 一叫千门万户开
夜深知雪重 无雨半山腰 平生不敢轻言语 树阴照水爱晴柔
只在此山中 时闻折竹声 泉眼无声惜细流 吹面不寒杨柳风
朝霞不出门 低头思故乡 桃花尽日随流水 不及汪伦送我情
及时当勉励 岁月不待人 蚂蚁搬家蛇过道 洞在清溪何处边
举头望明月 晚霞行千里 桃花潭水深千尺 大雨不久就来到
16、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《静夜思》这首诗表达了诗人李白对故乡的思念之情。_____
【2】端午节是为了纪念我国的爱国诗人杨万里。_____
【3】“粽子、裙子、故事、时候、妈妈、太阳”这几个词最后一个字都读轻声。_____
【4】“主”的第五笔是“一”。_____
17、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】《小池》这首诗的作者是杨万里，诗中描写的是春天的景色。( )
【2】“水里闷得很”中“闷”读mèn音。( )
【3】“泉”可以组词为“泉水”“清泉”“泉眼”。( )
【4】要下雨了，小燕子低飞，鱼儿忙着搬家，蚂蚁游出水面。( )
【5】“躺”的偏旁是“身”，第六笔是“提”。( )
【6】“北斗星”中的“斗”的读音是“dòu”。( )
18、读一读，判断对错
通知
明天下午四点，请参加汉字听写比赛的同学，在多媒体教室门前集合。
少先队大队部
2017年4月15日
【1】通知要求的时间是下午四点。______
【2】下通知的是少先队大队部。_______
【3】通知要求大家在教学楼门前集合。______
【4】通知要求各班同学都要去集合。______
【5】通知时间是2017年4月15日。_________
19、快乐阅读，完成练习。
夏天多快活
柳（liǔ）婆（pó）婆打着大伞，荷姑（gū）娘打着小伞。
大伞下，知了（liao）在歌唱。
小伞下，鱼儿在游戏。
那不怕热的红蜻蜓，一会儿在空中滑（huá）行，一会儿在水面掠（Iüè）过，又勇敢，又机灵（ling）,苦练（kǔ liàn）它的飞行本领。
青蛙玩累（lèi）了，跳到荷塘（táng）里洗了个澡，乐得它鼓（gǔ）起腮帮（sāi bāng）,敲（qiāo）起了绿色的小鼓。
呱（guā）呱呱，呱呱呱。
夏天到了多快活！
【1】文中的哪些小动物的夏天很快活？请用“○”圈出它们的名字。
【2】夏天到了，青蛙很快活，那是因为（ ）（填序号）
A.玩累了，可以舒舒服服地睡觉。
B.玩累了，可以跳到荷塘里洗澡。
【3】读短文，判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）我知道文中的“大伞”指的是柳树，“小伞”指的是荷叶。（____）
（2）文中红蜻蜓在夏天苦练捉蚊子的木领。（____）
（3）文中青蛙的鼓声是“咚咚咚”。（____）
【4】你在夏天最喜欢的做的事是什么？试着写一写。
夏天到了，我______________________________。
20、阅读
种子
我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实，农民看了可高兴啦！
【1】这段话共有______句话。
【2】“我”是_______________。
【3】“我”在______________（时候）发芽，在______________（时候）结果。
【4】_______________和_______________帮助“我”长大。
21、想一想
如果你是这只小猴子，你会怎样做？
22、看图说话。
要求用到本文中所学的词语。
